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廣播電視編導專(zhuān)業(yè)的大學(xué)排名和就業(yè)方向
廣播電視編導專(zhuān)業(yè)的培養目標是培養具備廣播電視節目策劃、創(chuàng )作、制作等方面的專(zhuān)業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養和藝術(shù)鑒賞等方面的能力。以下是小編收集整理的廣播電視編導專(zhuān)業(yè)的大學(xué)排名和就業(yè)方向，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
廣播電視編導專(zhuān)業(yè)的大學(xué)排名
排名 | 大學(xué)名稱(chēng) | 評分 |
1 | 中國傳媒大學(xué) | A+ |
2 | 山東師范大學(xué) | A+ |
3 | 上海師范大學(xué) | A+ |
4 | 哈爾濱師范大學(xué) | A |
5 | 沈陽(yáng)大學(xué) | A |
6 | 上海大學(xué) | A |
7 | 貴州民族學(xué)院 | A |
8 | 遼寧大學(xué) | A |
9 | 黑龍江大學(xué) | A |
10 | 東北師范大學(xué) | A |
11 | 上海交通大學(xué) | A |
12 | 吉林藝術(shù)學(xué)院 | B+ |
13 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | B+ |
14 | 山東藝術(shù)學(xué)院 | B+ |
15 | 華東師范大學(xué) | B+ |
16 | 重慶郵電大學(xué) | B+ |
17 | 上海戲劇學(xué)院 | B+ |
18 | 南京師范大學(xué) | B+ |
19 | 河北大學(xué) | B+ |
20 | 成都理工大學(xué) | B+ |
21 | 西安外國語(yǔ)大學(xué) | B+ |
22 | 長(cháng)春師范學(xué)院 | B+ |
23 | 黃岡師范學(xué)院 | B+ |
24 | 西北師范大學(xué) | B+ |
25 | 南京藝術(shù)學(xué)院 | B+ |
26 | 聊城大學(xué) | B+ |
27 | 長(cháng)春工業(yè)大學(xué) | B+ |
28 | 青島農業(yè)大學(xué) | B |
29 | 四川大學(xué) | B |
30 | 南京郵電大學(xué) | B |
31 | 新疆藝術(shù)學(xué)院 | B |
32 | 西南政法大學(xué) | B |
33 | 長(cháng)安大學(xué) | B |
34 | 平頂山學(xué)院 | B |
35 | 貴州師范大學(xué) | B |
36 | 陜西師范大學(xué) | B |
37 | 四川師范大學(xué) | B |
38 | 浙江傳媒學(xué)院 | B |
39 | 山西師范大學(xué) | B |
40 | 云南藝術(shù)學(xué)院 | B |
41 | 成都學(xué)院 | B |
42 | 徐州師范大學(xué) | B |
43 | 西南大學(xué) | B |
就業(yè)方向
可在各級廣播電影電視系統和文化部門(mén)從事廣播、電視節目編導、藝術(shù)攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、導演、制作、社教及文藝類(lèi)節目主持人等方面工作，也可在平面媒體擔任文字記者、攝影記者等。
業(yè)務(wù)培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具備廣播電視節目策劃、創(chuàng )作、制作等方面的專(zhuān)業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養和藝術(shù)鑒賞方面的能力，能在全國廣播電影電視系統和文化部門(mén)從事廣播、電視節目編導、藝術(shù)攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類(lèi)節目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級專(zhuān)門(mén)人才。
廣播電視編導是為適應廣播電視媒體的發(fā)展而設立的一個(gè)比較新的專(zhuān)業(yè)。編導涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導演工作。一臺精彩的文藝晚會(huì )或者一個(gè)精致的新聞專(zhuān)題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導的工作貫穿于整個(gè)節目制作始終。過(guò)去在廣播電視節目的制作過(guò)程中，導演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環(huán)節上容易出問(wèn)題，而且制作時(shí)間比較長(cháng)。廣播電視媒體，尤其是電視節目的制作以編導中心制為主，在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢中，編導的作用舉足輕重。
本專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向包括七個(gè)個(gè)模塊，包括電視編輯、文藝編導、新聞編導、影視劇編導、專(zhuān)題片編導、音樂(lè )編輯及網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節目、文藝節目、紀錄片、音樂(lè )節目以及網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)的編導工作。
要想成為一名優(yōu)秀編導人員，大學(xué)期間除學(xué)習公共基礎課外，還堅持“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”的原則，按以后就業(yè)意向個(gè)人可以學(xué)習專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的不同課程。
從事電視編輯方向除中文專(zhuān)業(yè)課外，主要學(xué)習新聞傳播理論、電視節目制作技術(shù)、策劃。
從事文藝編導方向要學(xué)習電視節目制作技術(shù)、策劃與研究、文學(xué)戲劇理論、視聽(tīng)語(yǔ)言、戲曲、舞蹈、音樂(lè )、影視精品賞析。
從事音樂(lè )編輯方向應有良好的藝術(shù)修養與音樂(lè )藝術(shù)鑒賞力。要學(xué)習廣播電視音樂(lè )節目策劃、編導、制作、配樂(lè )、經(jīng)營(yíng)等方面的專(zhuān)業(yè)知識與技能，具體講除學(xué)習文藝編導的專(zhuān)業(yè)課之外，還要在音樂(lè )專(zhuān)業(yè)上下功夫，視唱練耳、樂(lè )理、鋼琴、音樂(lè )節目策劃與制作、MIDI音樂(lè )創(chuàng )作、音樂(lè )專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等都是必修內容。
從事網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)方向要有良好的藝術(shù)修養和藝術(shù)鑒賞能力，主要掌握網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)策劃、創(chuàng )作、制作、管理等方面的專(zhuān)業(yè)知識與技能，主攻網(wǎng)絡(luò )音視頻制作、平面設計、動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)絡(luò )編輯等內容。
電視臺和電視節目制作機構中有許多從事電視新聞節目、電視專(zhuān)題節目、紀錄片編導和制作、電視頻道和欄目策劃以及節目主持工作的高級專(zhuān)門(mén)人才，他們大都是電視編輯方向的畢業(yè)生。
在廣播電視節目制作人才編導一體化的發(fā)展趨勢之下，廣播電視編導專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊。另外值得一提的是，作為現代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò )的升溫，網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會(huì )有很好的發(fā)展前景。無(wú)論在電臺、電視臺，還是在網(wǎng)絡(luò )公司，廣播電視編導專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都將會(huì )大有用武之地。
具體工作可以為記者、策劃、節目編導、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯，乃至燈光、場(chǎng)記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人 ,這樣你就能管理一個(gè)欄目組了。也有的從事播音主持工作。
總之，編導專(zhuān)業(yè)以幕后工作為主。
擴展資料：
廣播電視編導專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具備廣播電視節目策劃、創(chuàng )作、制作等方面的專(zhuān)業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養和藝術(shù)鑒賞等方面的能力，能在全國廣播電影電視系統和文化部門(mén)從事廣播、電視節目編導、藝術(shù)攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類(lèi)節目主持人等方面工作。
廣播電視編導專(zhuān)業(yè)需要掌握哪些能力
1.掌握廣播電視藝術(shù)學(xué)科的基本理論、基本知識；
2.具有敏銳的觀(guān)察生活和捕捉社會(huì )發(fā)展走向的能力，以及用廣播電視手段表達思想感情的能力；
3.熟悉黨和國家新聞及文藝宣傳的方針政策和法規；
4.了解廣播電視的理論前沿的技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài)；
5.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；
6.具備較高的藝術(shù)修養和藝術(shù)創(chuàng )造能力。
廣播電視編導專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專(zhuān)業(yè)上努力學(xué)習，爭取學(xué)習地更深入。
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