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2018年編導藝考蒙太奇知識考試要點(diǎn)
蒙太奇來(lái)自法語(yǔ)，原義為建筑學(xué)士的構成、裝配，借用到影視藝術(shù)中有組接、構成之意。
在影視創(chuàng )作中，根據主題的需要、情節的發(fā)展、觀(guān)眾注意力和關(guān)心的程度，將全片所要表現的內容分解為不同的段落、場(chǎng)面、鏡頭，分別進(jìn)行處理和拍攝。然后再根據原定的創(chuàng )作構思，運用藝術(shù)技巧，將這些鏡頭、場(chǎng)面、段落，合乎邏輯地、富于節奏地重新組合，使之通過(guò)形象間相輔相成和相反相成的關(guān)系，相互作用，產(chǎn)生連貫、對比、呼應、聯(lián)想、懸念等效果，構成一個(gè)連綿不斷的有機的藝術(shù)整體——一部完整地反映生活、表達思想、條理貫通、生動(dòng)感人的影視片。這種構成一部完整的影視片的獨特的表現方法稱(chēng)為蒙太奇。
蒙太奇的完整概念，包括三層意思：
1.作為影視反映現實(shí)的藝術(shù)方法——獨特的形象思維的方法，即蒙太奇思維，蒙太奇原理;
2.作為影視的基本結構手段、敘述方式，包括分鏡頭和鏡頭、場(chǎng)面、段落的安排與組合的全部藝術(shù)技巧;
3.作為影視剪輯的具體技巧和技法。
蒙太奇產(chǎn)生的依據：
1.人類(lèi)觀(guān)察和認識世界的方法，包括人的視聽(tīng)感受的規律和分析、綜合、聯(lián)想、回憶、想象等思維活動(dòng)在影視中的反映;
2.美學(xué)原則——藝術(shù)反映現實(shí)需要對現實(shí)生活素材進(jìn)行選擇、提煉、概括、集中、加工、改造，使之典型化和富于美感。這一過(guò)程滲透著(zhù)創(chuàng )作者本人的思想、感情、態(tài)度和創(chuàng )作意圖，影視藝術(shù)也需遵循這一美學(xué)原則;影視本身制作材料、技術(shù)手段所帶來(lái)的藝術(shù)表現的可能性和局限性。
發(fā)展過(guò)程：
影視誕生初期只是現實(shí)生活的原始記錄或舞臺劇的簡(jiǎn)單照相，不分鏡頭，一個(gè)場(chǎng)面用一個(gè)固定的全景鏡頭拍攝下來(lái)，再將各個(gè)場(chǎng)面機械地粘接在一起，談不上藝術(shù)，也沒(méi)有蒙太奇。經(jīng)過(guò)影視創(chuàng )作人員不斷地探索和實(shí)踐，采用了分鏡頭的方法，產(chǎn)生了多視點(diǎn)、多空間的表現，獲得了自己獨特的表現方法蒙太奇，成為一門(mén)獨立的藝術(shù)。二十世紀上半葉，影視形式的探索主要表現為對蒙太奇的探索。
無(wú)聲影視時(shí)期的視覺(jué)蒙太奇技巧已臻成熟。影視中聲音的出現，改變并擴大了蒙太奇的表現領(lǐng)域，產(chǎn)生了聲畫(huà)結合的新的蒙太奇形式。復雜的影視場(chǎng)面調度和移動(dòng)攝影的運用，提供了鏡頭內部蒙太奇的形式。彩色、寬屏幕、立體聲的出現，使蒙太奇組合中增加了新的因素，引起新的形式、新的手法的探索�，F在，蒙太奇已發(fā)展成為一種豐富多彩的藝術(shù)技巧和影視反映現實(shí)、揭示生活中各種現象的內在聯(lián)系和表達創(chuàng )作者的思想的藝術(shù)表現方法。
基本內容：
從總體看，是導演對影視片結構的總體安排，包括敘述方式(順敘、倒敘、分敘、插敘、復敘、夾敘夾議等)，敘述角度(主觀(guān)敘述、客觀(guān)敘述、主客觀(guān)交替敘述、多角度敘述等)，時(shí)空結構(各種時(shí)空的組合方式)，場(chǎng)景、段落的布局。從橫向看，包括畫(huà)面與畫(huà)面的組合關(guān)系，聲音與聲音的組合關(guān)系，畫(huà)面與聲音的組合關(guān)系以及上述三種組合關(guān)系所產(chǎn)生的意義與作用。從縱向看，包括對鏡頭的運用和處理(如景別、角度、拍攝方式、長(cháng)度等)，鏡頭的分切和組接，場(chǎng)面、段落的組接及轉換。
藝術(shù)功能：
1.選擇與取舍、概括與集中。通過(guò)鏡頭、場(chǎng)面、段落的分切與組接，可以對素材進(jìn)行選擇和取舍，選取并保留主要的、本質(zhì)的部分，省略刪節繁瑣、多余的部分;可以突出重點(diǎn)，強調具有特征的富有表現力的細節，使內容表現主次分明，繁簡(jiǎn)得體，隱顯適度，達到高度的概括和集中;
2.引導觀(guān)眾的注意力，激發(fā)觀(guān)眾的聯(lián)想。由于每個(gè)鏡頭只表現一定的內容，組接有一定的順序，就嚴格規范和引導著(zhù)觀(guān)眾的注意力，影響觀(guān)眾的情緒和心理，激發(fā)觀(guān)眾的聯(lián)想，啟迪觀(guān)眾的思考。不僅幫助觀(guān)眾理解影視片內容，而且引導觀(guān)眾積極參加共同創(chuàng )作;
3.創(chuàng )造獨特的影視時(shí)間和空間。運用蒙太奇的方法對現實(shí)生活的時(shí)間和空間進(jìn)行剪裁、組織、加工、改造，使之成為獨特的藝術(shù)元素——影視時(shí)間和影視空間;使影視時(shí)空在表現領(lǐng)域上極為廣闊，在剪裁取舍上異常靈活，在轉換上分外自由，在組接上可以多樣，從而創(chuàng )造出不同的敘述方式和結構形式以反映豐富多彩的現實(shí)生活：
4.形成不同的節奏。蒙太奇是形成影視片節奏的重要手段，它將內部節奏和外部節奏、視黨節奏和聽(tīng)覺(jué)節奏有機組合以體現劇情發(fā)展的脈律，使影視片的節奏豐富多變、生動(dòng)自然而又和諧統一，產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力;
5.組織、綜合各種元素。通過(guò)蒙太奇將影視藝術(shù)的各種元素(表演、攝影、造型、聲音等)，亦即將視覺(jué)元素(人、景、物、光、色、構圖等)和聽(tīng)覺(jué)元素(人聲、自然音響、音樂(lè ))融合為運動(dòng)的、連續不斷的、統一完整的聲畫(huà)結合的屏幕形象;
6.表達寓意，創(chuàng )造意境。鏡頭的分切和組合，聲畫(huà)的有機組合、相互作用，可以產(chǎn)生新的含義，即產(chǎn)生單個(gè)的鏡頭、獨的畫(huà)面或聲音本身所不具有的思想含義，可以形象地表達抽象的概念，表達作者的寓意，或創(chuàng )造出特定的藝術(shù)意境。
地位和作用：
蒙太奇是影視反映現實(shí)的獨特的結構方法，是影視藝術(shù)的基本表現手段，是影視美學(xué)的重要元素，形成影視藝術(shù)的特性之一。它貫串在影視創(chuàng )作的全部過(guò)程中：始于影視文學(xué)劇本的創(chuàng )作構思，完成于影視片的最后剪輯、聲畫(huà)合成。既是創(chuàng )作過(guò)程，也包括技術(shù)過(guò)程。在每一階段都體現著(zhù)創(chuàng )作人員(特別是導演)的蒙太奇思維。它滲透在導演的全部創(chuàng )作中。導演在處理全片的蒙太奇時(shí)，要使思想與形象、形式與內容、局部與整體、主觀(guān)與客觀(guān)諸方面達到辯證的有機統一。
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