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2017播音主持專(zhuān)業(yè)怎么考
播音主持專(zhuān)業(yè)是一個(gè)熱門(mén)的老專(zhuān)業(yè)，每年報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都非常多，但是各大院校招生人數都很少，這其中的競爭度可想而知，那么作為藝考的考生們應該怎樣考播音主持呢?下文是由小編為大家收集整理的相關(guān)知識，望對考生們有所幫助。
首先，我們要知道播音主持專(zhuān)業(yè)藝考都考什么
播音主持專(zhuān)業(yè)考試采用面試的方式進(jìn)行，要進(jìn)行初試面試和復試面試�？荚嚨慕M成部分大概為以下內容：
1.指定稿件朗讀
目的是考察考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的基本要求是清楚、順暢、生動(dòng)。指定朗讀的稿件是在考場(chǎng)發(fā)給考生的一篇幾百字的以敘述為主的短文。
2.主題討論
主要是考察考生的邏輯思維和即興表達的能力。需要考生根據臨時(shí)指定的題目，提煉觀(guān)點(diǎn)，言簡(jiǎn)意賅地進(jìn)行即興表述，同時(shí)，在討論和辯論之中，展示自己的內在素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3.文學(xué)作品朗誦
主要是進(jìn)一步考察考生聲音的適應能力、變化能力、語(yǔ)言的感受能力和表現能力。這項考試的內容應該表現得更出色些，更完美些，更自信些。這項內容限時(shí)在3~4分鐘以?xún)�，文字�?00~800字左右。
4.即興表達
通過(guò)設置一些臨時(shí)指定內容的環(huán)節來(lái)進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個(gè)性及特長(cháng)。
5.回答主考提問(wèn)
通過(guò)提問(wèn)交流互動(dòng)環(huán)節，進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì)，使考生能夠有充分展示其個(gè)性和內在素質(zhì)的空間。
其次，我們要清楚播音主持專(zhuān)業(yè)在考試過(guò)程中，考官主要考察學(xué)生哪些條件
1.語(yǔ)言標準，語(yǔ)法規范
要求考生在朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標準，聲、韻、調準確到位，詞匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調自然，表達流暢，具有一定的表現力和感染力，個(gè)別發(fā)音不準的字詞，主考老師指出和示范后，考生應能立即糾正。
2.發(fā)音器官健康正常
考生的發(fā)音器官不能存在先天缺陷和整體上不利于發(fā)聲的情況。
3.口齒清晰，嗓音圓潤
要求考生音質(zhì)明亮悅耳，發(fā)生集中，聲音潤朗堅實(shí)，唇、舌、齒運用靈活自如，聲音有一定的彈性，吐字發(fā)音清晰。
4.形象端莊，氣質(zhì)大方
要求考生的外在形象好、五官端正、身材良好、儀態(tài)氣質(zhì)端莊，整體形象要落落大方，有親和力。
5.思維敏銳，反應迅速
要求考生具有短時(shí)間內理解并駕馭文字語(yǔ)言的能力，迅速組織語(yǔ)言，構成腹稿提綱，狀態(tài)自如地進(jìn)行有聲語(yǔ)言表達，能針對臨場(chǎng)出現的各種情況隨機應變、靈活應對。
6.感受能力強，表達良好
考生應具備透過(guò)文字語(yǔ)言表面感悟文字語(yǔ)言深層意韻的能力，對所播和所說(shuō)的內容都應做到有感而發(fā)，聲情并茂地表達，使朗讀、朗誦、評述、主持都能做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有色、言之有味，具有較強的感染力。
7.底蘊深厚，文化扎實(shí)
播音主持專(zhuān)業(yè)考生應該具有較廣的知識面，沒(méi)有深厚的文化底蘊，是不能勝任今后的播音主持工作的。
最后，我們在備考過(guò)程中需注意哪些事項
1.好嗓子俏臉蛋不是決定你是否被錄取的決定性因素
你的特點(diǎn)是你的招牌。是讓老師記住你的最好的方法。長(cháng)相和聲音這兩樣和其他特點(diǎn)一樣，都只是參考。
2.考試中不要模仿和做作
播音系挑選的是苗子，而不是成品。態(tài)度和誠心是向老師表達自己可以成為一塊好料的有效方法。
3.要真實(shí)的表現自己
在熱點(diǎn)新聞播報時(shí)只有展現真實(shí)的自我才可以協(xié)調好各項能力，邏輯清晰地將話(huà)題有始有終地順利說(shuō)下來(lái)。
播音主持專(zhuān)業(yè)怎么考由于播音主持專(zhuān)業(yè)人才的特殊性，要求考生必須具備一定的專(zhuān)業(yè)條件。眾位教授認為“有聲，上像，內涵深”是播音主持專(zhuān)業(yè)的總體要求，其標準是“德才兼備，身形俱佳”。
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