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高校社團公益活動(dòng)策劃方案(通用10篇)
為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,常常需要預先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析,研究后所制定的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編精心整理的高校社團公益活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高校社團公益活動(dòng)策劃方案 篇1
一、總體概述
團隊分工:
1.策劃:實(shí)踐部
2.聯(lián)絡(luò )殘障兒童機構、組織志愿者、安排活動(dòng):志愿者部
3.籌資、財務(wù)記錄:秘書(shū)處
4.日歷宣傳設計:宣傳部
5.統籌、分工:主席團
6.銷(xiāo)售(整個(gè)青協(xié)部門(mén))
7.殘障兒童機構:南京華澳聾啞兒童康復中心
二、活動(dòng)背景:
當今大眾普遍認為:兒童的創(chuàng )造力是時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力,兒童是未來(lái)的締造者。但是,這里的“兒童”往往被無(wú)意識地默認為健全的兒童。一群更為特別但卻被忽視的孩子們,他們的創(chuàng )造力與想象力同樣是獨一無(wú)二的。他們的夢(mèng)想可能就是你未來(lái)平常的一天,他們的創(chuàng )意可能在未來(lái)你不可或缺,他們的感知力可能帶來(lái)你未來(lái)習以為常的和平。但是只有你,只有你才是你未來(lái)的締造者。
作為二十一世紀的大學(xué)生,你是否也曾夢(mèng)想過(guò)成為一名關(guān)心兒童的慈善家?是否也曾羨慕過(guò)那些從大學(xué)里走出的企業(yè)家?他們和你一樣,擁有著(zhù)卓越的知識、沸騰的熱血與無(wú)邊的夢(mèng)想。但當年一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇改變了他們:機會(huì )來(lái)臨時(shí),他們勇敢地邁出了第一步,并堅持著(zhù)走到了今天。這世界并不缺少機會(huì ),缺失的是相信自己的勇氣和堅持到底的執著(zhù)。
當機會(huì )來(lái)敲門(mén)時(shí),你的選擇會(huì )是什么?
三、活動(dòng)目的:
1.走進(jìn)殘障兒童的生活,帶走他們的煩惱,留下歡聲笑語(yǔ);
2.鼓勵支持殘障兒童的創(chuàng )新力,樹(shù)立他們的自信心,提高他們的溝通能力;
3.呼吁社會(huì )對殘障兒童給予更多關(guān)愛(ài);
4.給予大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、培養技能與社區服務(wù)的機會(huì );
5.為擁有成為企業(yè)家、慈善家夢(mèng)想的大學(xué)生提供實(shí)踐平臺;
6.為青協(xié)日后更多兒童活動(dòng)打下基礎;
7.作為南京大學(xué)的一名出色學(xué)子,懷著(zhù)報效社會(huì )的一腔熱情,我們有那份責任去關(guān)心社會(huì )的弱勢群體,本次活動(dòng)為大家提供了一次絕佳的獻愛(ài)心的機會(huì ),讓廣大南大學(xué)子向社會(huì )殘障兒童傳遞愛(ài)與關(guān)懷。
四、時(shí)間安排
9月25日前:籌集所需的購買(mǎi)畫(huà)筆、紙張與制作日歷的資金;
10月15日前:召集志愿者到各自聯(lián)系的'殘障兒童機構開(kāi)展活動(dòng);
11月1日前:制作、印刷出日歷;
11月、12月:銷(xiāo)售日歷并繼續籌集資金印刷更多日歷銷(xiāo)售;
1月15日前:將所有收益捐贈殘障兒童機構;
五、活動(dòng)流程:
宣傳:
活動(dòng)前期:
1、通過(guò)我院青協(xié)人人主頁(yè)、微博主頁(yè)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳,介紹本次公益活動(dòng),同時(shí)并招募有興趣的資金贊助者和投資者。
2、分發(fā)傳單100~200張,介紹本次活動(dòng)并招募前往殘障兒童機構的志愿者。
3、在食堂門(mén)口擺展臺宣傳來(lái)招募志愿者,同時(shí)可借此機會(huì )募集一定的資金。
活動(dòng)后期:
1、總結本次活動(dòng),并且將活動(dòng)總結發(fā)至小百合。
2、回顧本次活動(dòng),制作視頻或相冊集,記錄下做志愿者的過(guò)程中所發(fā)生的事情并發(fā)至網(wǎng)絡(luò )上。
3、向國際兒童藝術(shù)基金會(huì )匯報成果。
活動(dòng)具體流程
1、志愿者的招募,擬定40人左右參與本次活動(dòng),在帶志愿者前往殘障兒童機構之前對其進(jìn)行一定的培訓,以幫助他們能夠更好地與孩子們交流溝通。
2、聯(lián)絡(luò )殘障兒童機構,告之具體的時(shí)間活動(dòng)內容。
3、關(guān)于資金的籌集見(jiàn)下面
4、在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,活動(dòng)主要內容分為三大板塊:與孩子們共同畫(huà)日歷圖案、幫助打掃殘障兒童機構、帶孩子們一起前往南京玄武湖等風(fēng)景區玩耍(一對一保障孩子們的安全)
5、對孩子們與志愿者共同畫(huà)出的畫(huà)進(jìn)行篩選,作為日歷本的每一頁(yè)的圖案,設計日歷。
6、聯(lián)絡(luò )印刷公司印刷日歷(具體數目由資金決定),然后再南京大學(xué)校園內以及仙林中心、新街口等地出售。
7、賺到的錢(qián)收回成本、按比例返還投資者等后,捐獻給殘障兒童機構。
8、完成本次活動(dòng)后,總結活動(dòng),并且將之反饋給國際兒童藝術(shù)基金會(huì )。
六、活動(dòng)預算:
高校社團公益活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景
為了營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的氛圍,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識,有效地分配、利用圖書(shū)資源,拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,學(xué)校決定開(kāi)展“傳遞書(shū)香,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”為主題的圖書(shū)捐贈活動(dòng),用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)本著(zhù)全校師生“節儉資源,實(shí)現共享;捐贈愛(ài)心,留存書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識,建設和諧學(xué)校,為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。
三、活動(dòng)主題
“書(shū)香傳遞,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日上午10:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象
學(xué)校全體師生
七、捐書(shū)種類(lèi)
名著(zhù)、小說(shuō)、散文集等,歡迎成套捐獻;除去教材、教輔用書(shū)和報刊雜志以外的.各類(lèi)書(shū)籍,即工具書(shū)類(lèi),各字典、詞典等;科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;故事類(lèi),如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等;旅游類(lèi),如游記類(lèi)、地理類(lèi)等。如果是系列叢書(shū),歡迎“打包”捐贈。
八、捐書(shū)數量
自愿原則,數量不限。
九、活動(dòng)流程及要求
。ㄒ唬┗顒(dòng)啟動(dòng)階段
1、x月xx日,召開(kāi)班主任會(huì )議,學(xué)習并啟動(dòng)活動(dòng)方案,發(fā)放“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書(shū)參與者簽名用,另一條用來(lái)宣傳。張貼活動(dòng)倡議書(shū),營(yíng)造捐書(shū)氛圍。
3、各班班主任統一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書(shū),分發(fā)“愛(ài)心捐書(shū)卡”,通知學(xué)生按要求捐出自我的書(shū)籍,并填寫(xiě)并粘貼“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
4、贈書(shū)志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛(ài)心捐書(shū)卡”上填寫(xiě)自我的班級、姓名、贈書(shū)日期以及贈書(shū)心愿等信息,也能夠寫(xiě)一些關(guān)于讀書(shū)的格言。
5、以班為單位,將本班捐贈的圖書(shū)收集打捆,貼上班級標簽與冊數。
。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段
1。20xx年x月xx日上午10:00,各班按路隊于學(xué)校大操場(chǎng)集中,舉行圖書(shū)捐贈儀式。
2。捐贈儀式上,各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書(shū)活動(dòng)。
3;顒(dòng)開(kāi)始后,現場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈記錄。
4。工作人員邀請捐書(shū)的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
。ㄈ┗顒(dòng)結束階段
1、活動(dòng)結束后,學(xué)校將有各班捐書(shū)簽名的橫幅在學(xué)校內展出。
2、學(xué)校根據捐書(shū)記錄,出榜公布各班捐贈的圖書(shū)冊數(含學(xué)校網(wǎng)站)。
高校社團公益活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校圖書(shū)館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書(shū)館捐贈圖書(shū)資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書(shū)館館藏,為建設文獻資源保障系統添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻!
二、活動(dòng)意義
書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚!
三、活動(dòng)主題
捐出幾本書(shū)、獻出一片情、共享讀書(shū)歡樂(lè )。
四、活動(dòng)對象
xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的.各界社會(huì )人士。
五、活動(dòng)資料及要求
。ㄒ唬┚钑(shū)范圍
除我校電大、中專(zhuān)學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(無(wú)破損)兼收,類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。
。ǘ┚钑(shū)辦法
1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集分享,填好捐書(shū)登記表,并將收集分享到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。
2、教職員工以所在部門(mén)或系為單位,由科長(cháng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集分享,填好捐書(shū)登記表,并將收集分享到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書(shū)可直接送至學(xué)校圖書(shū)館,捐贈數量較多,不便攜帶的,可與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。
。ㄈ┚钑(shū)要求
提議原則上每人x本起捐,鼓勵多捐,所捐書(shū)籍要整潔干凈,不缺頁(yè)無(wú)破損。
。ㄋ模┚钑(shū)活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年x月xx日止
。ㄎ澹Q謝和鼓勵措施
1、對所有捐書(shū)x冊以上(含x冊)的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對捐書(shū)xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。
2、學(xué)生捐書(shū)xx冊、教師捐書(shū)xxx冊以上者,圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單,一份由捐書(shū)者保存,另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存;報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3、對在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jì)顯著(zhù)的部門(mén),評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、對向我校捐贈圖書(shū)的所有社會(huì )人士均張榜公布;個(gè)人捐書(shū)達x千冊以上者,舉行專(zhuān)門(mén)贈書(shū)儀式。
高校社團公益活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景
今年舉辦愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),目的是進(jìn)取貫徹國家科教興國戰略和人才強國戰略,支持xxx縣教育發(fā)展,助力xxx縣脫貧攻堅。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“同心關(guān)愛(ài),共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,有效地分配、利用圖書(shū)資源,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的'學(xué)校文化知識,用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)本著(zhù)武進(jìn)區與xxx廣大青少年“同心關(guān)愛(ài),讀書(shū)共享;捐獻愛(ài)心,共沐書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識,支持xxx教育事業(yè),為xxx廣大學(xué)校,尤其是農村和邊遠山區學(xué)校、農牧民教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書(shū)香氛圍。
三、活動(dòng)主題
“同心關(guān)愛(ài),共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日—xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級
六、參加對象
初一、初二、初三年級學(xué)生
七、捐書(shū)種類(lèi)
名著(zhù)、小說(shuō)、散文集等,除去教材、教輔用書(shū)和報刊雜志以外的各類(lèi)書(shū)籍,即工具書(shū)類(lèi),如各類(lèi)字典、詞典等;科普類(lèi),如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等;故事類(lèi),如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等。如果是系列叢書(shū),歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書(shū)數量
自愿原則,數量不限。
九、捐書(shū)要求
捐助圖書(shū)要求是愛(ài)心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書(shū),并在圖書(shū)扉頁(yè)上撰寫(xiě)推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛(ài)心寄語(yǔ)。捐助圖書(shū)和寄語(yǔ)必須貼合資料健康、積極向上、弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要求。圖書(shū)原則上要求八成新以上,破損、殘缺的圖書(shū)不能捐贈。捐贈圖書(shū)出版時(shí)間一般在五年之內,異常有意義的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書(shū)出版時(shí)間不限。
十、活動(dòng)流程及要求
1、x月xx日,啟動(dòng)活動(dòng)方案,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2、x月xx日――x月xx日,各班動(dòng)員組織學(xué)生捐贈,張貼活動(dòng)倡議書(shū),營(yíng)造捐書(shū)氛圍。
3、x月xx日各班級統一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書(shū),號召學(xué)生按要求捐出自我的書(shū)籍。捐書(shū)志愿者在圖書(shū)扉頁(yè)上填寫(xiě)自我的學(xué)校(單位)、姓名、贈書(shū)日期以及贈書(shū)心愿、推薦理由等信息,也能夠寫(xiě)一些關(guān)于讀書(shū)的格言。
4、x月xx日以班級單位,對所捐贈圖書(shū)進(jìn)行審核,剔除不貼合要求的圖書(shū)。將本班捐贈的圖書(shū)收集打捆,貼上標簽,統一送至團委辦公室。
十一、具體負責
xx團委
高校社團公益活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題
寵愛(ài),與你同在
二、活動(dòng)背景及意義
現如今人們喜歡豢養寵物,有一些寵物在得到短暫的寵愛(ài)之后便被拋棄、走丟、或者在主人不完全知道正確的照顧方式下生病或無(wú)辜死亡,但同時(shí)也還有許多不曾得到過(guò)人們的寵愛(ài)的,甚至剛出生就被拋棄,被虐待的可憐貓狗,就像在2014年9月21日汕頭街頭出現的虐狗事件。除了不幸死亡的貓狗們,社會(huì )上還有許多活在生活的裂縫中的小可憐們,它們被虐待,被疾病折磨,到處流浪,得不到同處地球上一家人的人類(lèi)的關(guān)愛(ài)。本次關(guān)愛(ài)流浪貓狗活動(dòng),一方面我們商學(xué)會(huì )公益發(fā)展中心將組織志愿者前往‘愛(ài)笑天使動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心’,參與幫助動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心的義工活動(dòng)。另一方面我們將通過(guò)‘寵愛(ài)’(萌寵明信片義賣(mài))活動(dòng)的宣傳,為動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心籌集愛(ài)心資金,并且加強鞏固廣東金融學(xué)院大學(xué)生的關(guān)愛(ài)流浪動(dòng)物的愛(ài)心。目前大學(xué)生群體中掀起了養寵潮,如何正確寵愛(ài)汪喵們,做一個(gè)真正有愛(ài)的主人也是幫助減少流浪貓狗數量,減輕動(dòng)物協(xié)會(huì )或救助站的負擔,建設動(dòng)物和人和諧共處的社會(huì )環(huán)境的關(guān)鍵。
三、活動(dòng)目的
向動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心輸送一批優(yōu)秀的志愿者,配合動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心的工作人員進(jìn)行一些日常工作,比如清理汪喵們的住所和照顧協(xié)會(huì )里的流浪貓狗;通過(guò)舉辦校內?寵愛(ài)?萌寵明信片義賣(mài)活動(dòng),宣傳對寵物的正確關(guān)愛(ài)方式以及提高大學(xué)生對流浪貓狗的關(guān)注,為改善貓狗流浪現象出一份力;除此之外,還為本中心的志愿者提供一個(gè)參與社會(huì )實(shí)踐、發(fā)揮自身所長(cháng)、受教育、長(cháng)才干、做貢獻的平臺。我們還會(huì )將此志愿服務(wù)活動(dòng)長(cháng)期進(jìn)行下去,幫助更多的.動(dòng)物協(xié)會(huì )的汪喵們。
四、活動(dòng)對象
公益發(fā)展中心志愿者、全校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月,開(kāi)始組織志愿者到動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心志愿活動(dòng)
20xx年11月,開(kāi)始‘寵愛(ài)’明信片義賣(mài)活動(dòng)宣傳工作
20xx年12月5號,‘寵愛(ài)’萌寵明信片義賣(mài)
六、活動(dòng)流程及主要環(huán)節
1、宣傳工作:
1)例行宣傳方式
、偻ㄟ^(guò)公益發(fā)展中心和愛(ài)笑天使動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心官方微博發(fā)布微博
、谕ㄟ^(guò)微信平臺發(fā)布活動(dòng)資訊
、弁ㄟ^(guò)廣東分金融學(xué)院貼吧與愛(ài)笑天使動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心帖吧發(fā)帖宣傳
、茉谥驹笗r(shí)系統等公益平臺發(fā)布活動(dòng)資訊
2)特色宣傳方式
、佟畬檺(ài)卡片’以動(dòng)物形狀的卡片掛在學(xué)校大路的樹(shù)枝上,附上有愛(ài)溫馨寵物短小故事,以及我們的萌寵明信片義賣(mài)活動(dòng)宣傳地點(diǎn)時(shí)間等信息。
、凇畬檺(ài)一輩子’在義賣(mài)現場(chǎng)掛上寵物公仔(可借用部門(mén)里的干事的或者干事的朋友的公仔)以吸引人群,在攤位上展示主人與寵物之間的合照,以及主人對寵物寫(xiě)在卡片上的承諾。
2、活動(dòng)流程
1)前期準備
、倥c愛(ài)笑動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心取得聯(lián)系,雙方達成合作意向,并按約定時(shí)間派遣三名工作人員前往拍攝萌寵照片
、诼(lián)系饅頭工作室協(xié)商制作明信片合作方案
、塾晒姘l(fā)展中心負責微博管理的人員編輯萌寵照片和明信片樣本圖冊,配上有愛(ài)養寵故事,在微博和微信公眾平臺推送;文章中附上活動(dòng)資訊,由專(zhuān)人負責每天收集同學(xué)們上傳的萌寵照片
、苤谱骱1-2套明信片樣板,用于展示。
、萁M織5-6名志愿者前往愛(ài)笑向其成員學(xué)習如何制作
高校社團公益活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的
1、搭建沈陽(yáng)大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐平臺,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新思維,鍛煉市場(chǎng)拓展能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升就業(yè)市場(chǎng)競爭力;
2、搭建企業(yè)承擔社會(huì )責任參與社會(huì )公益的服務(wù)平臺,創(chuàng )新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動(dòng)模式、提升企業(yè)社會(huì )形象,促進(jìn)區域經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
【實(shí)踐公益 放飛夢(mèng)想】
主題釋義:大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢(mèng)想,夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí),必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐。公益營(yíng)銷(xiāo)大賽為在校學(xué)生提供一個(gè)學(xué)以致用,通過(guò)實(shí)踐檢驗、提升能力、放飛夢(mèng)想的機會(huì ),讓大學(xué)生在營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐中成長(cháng),放飛心中激情,成就未來(lái)夢(mèng)想。
三、主辦單位
遼寧省青少年健康成長(cháng)援助基金
四、贊助單位
浙江摩高服飾有限公司
五、承辦單位
沈陽(yáng)理工大學(xué) 社團聯(lián)合會(huì )、國學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會(huì )、創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
遼寧和眾成長(cháng)文化有限公司
六、信息支持
遼寧公益新聞網(wǎng)
遼寧廣播電視臺城市頻道
遼寧廣播電視臺移動(dòng)頻道
沈陽(yáng)理工大學(xué)校內媒體
平面宣傳品支持
七、參賽對象
大學(xué)在校學(xué)生(含研究生)。
參賽學(xué)生在校內自行組成參賽團隊,每隊3—5名隊員(建議男女生共同組隊),建議1名輔導老師,每個(gè)團隊研究生不能超過(guò)3名。也可以學(xué)生社團為單位。
八、大賽賽制
營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽分預賽、復賽、決賽(暨電視半決賽)三個(gè)階段,層層選拔晉級。
1、預賽
預賽題目:開(kāi)展一次沈陽(yáng)理工大學(xué)市場(chǎng)調查,并策劃一場(chǎng)“摩高”校園營(yíng)銷(xiāo)方案,不營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品,但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營(yíng)銷(xiāo)策劃方向,不完全受題目約束,可以適當自由發(fā)揮。
預賽形式:各參賽團隊提交電子策劃書(shū)或打印版策劃書(shū),參賽團隊自行收集預賽活動(dòng)記錄(拍攝進(jìn)行市場(chǎng)調查的照片、dv等),制作活動(dòng)總結,通過(guò)預賽評出約一半的隊伍進(jìn)入復賽,并從進(jìn)入復賽的`每隊隊伍中選出一名公益公關(guān)大使(個(gè)人獎項)。
預賽策劃時(shí)間:5月29日—6月2日
預賽策劃書(shū)的提交:在6月2日晚10點(diǎn)前提交策劃書(shū),可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書(shū),將策劃書(shū)發(fā)送至大賽組委會(huì )官方郵箱:x@163.com;如果提交打印版策劃書(shū),在6月2日晚7點(diǎn)—10點(diǎn)將策劃書(shū)上交至1#228寢室。
預賽時(shí)間: 6月3日 19:00—21:00
預賽流程:
。1)、各團隊進(jìn)行自我介紹,然后闡述團隊的策劃方案,每個(gè)隊可以派一個(gè)代表闡述,也可以合作闡述;
。2)、評委根據策劃書(shū)進(jìn)行提問(wèn)并進(jìn)行打分。
2、復賽
題目:完善有關(guān)贊助商的校園或區域模擬營(yíng)銷(xiāo)方案(以參賽團隊所在學(xué)院或區域市場(chǎng)為目標市場(chǎng))。
晉級團隊:全校復賽產(chǎn)生6支團隊進(jìn)入決賽,并選出公益公關(guān)大使6名。
復賽流程:
。1)、選手上交策劃書(shū);
。2)、各團隊闡述團隊的策劃方案,每個(gè)隊可以派一個(gè)代表闡述,也可以合作闡述;
。3)、現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃案例分析,每個(gè)隊準備3分鐘;
。4)、評委根據各隊的策劃方案和答辯過(guò)程進(jìn)行打分。
復賽時(shí)間: 6月11日 19:00—21:00
3、決賽
決賽形式:由公益活動(dòng)、現場(chǎng)答辯、附加挑戰賽三部分組成。
決賽組織:決賽階段全程影像記錄,并作為遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽半決賽進(jìn)行電視傳播。
4、決賽附加內容
。1)創(chuàng )意diy環(huán)節:圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng )意,制作海報,并附上營(yíng)銷(xiāo)idea的說(shuō)明。
。2)“熱心推廣”環(huán)節:將活動(dòng)信息及網(wǎng)站告知你的朋友們,朋友通過(guò)你的邀請信息成功填寫(xiě)公益公關(guān)大使愛(ài)心推薦書(shū)(樂(lè )捐一元領(lǐng)取一份推薦書(shū)),該位朋友會(huì )被計入你的邀請人數;邀請人數高的前幾位,有機會(huì )贏(yíng)取大獎。
。3)現場(chǎng)模擬營(yíng)銷(xiāo):晉級復賽的團隊將由贊助商及主辦方提供比賽團隊所需的物料及經(jīng)費,在校園內進(jìn)行模擬實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo),團隊根據自己的方案及商家情況,做好市場(chǎng)調研及銷(xiāo)售總結。
。4)現場(chǎng)秀:選手身著(zhù)贊助商所提供的服飾,拍攝1:1海報,進(jìn)行比賽期間的現場(chǎng)展示。周?chē)蓴[放贊助商及活動(dòng)的易拉寶、海報、產(chǎn)品展臺等。
決賽結果:產(chǎn)生一等獎團隊1支,二等獎團隊2支,三等獎團隊3支,并通過(guò)附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。
九、獎項設立
。ㄒ唬⿲W(xué)生團隊獎項
預賽階段評獎:預賽階段分一、二、三等獎,原則上獲獎隊伍不超過(guò)參賽隊伍總數的50%;證書(shū)由遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽組委會(huì )統一制作證書(shū),證書(shū)上注明是“xx學(xué)校賽區x等獎”,同時(shí)加蓋省公益基金會(huì )公章。進(jìn)入復賽的隊伍,不重復發(fā)證書(shū)。預賽約一半隊伍晉級復賽,不發(fā)證書(shū)。未進(jìn)入復賽的隊伍將頒發(fā)鼓勵獎證書(shū)和獎品。
復賽階段評獎:復賽產(chǎn)生6支隊伍進(jìn)入決賽。原則上進(jìn)入復賽的所有隊伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎資格,如未進(jìn)入前6名,則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎證書(shū),加蓋省公益基金會(huì )公章。進(jìn)入前6名的隊伍,不重復發(fā)證書(shū),省優(yōu)勝獎團隊有豐厚的獎品。
決賽階段評獎:進(jìn)入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎,大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及針對個(gè)人的公益公關(guān)大使6名,頒發(fā)證書(shū)及豐厚物質(zhì)獎勵。決賽階段所有證書(shū)均加蓋遼寧省公益基金會(huì )公章。
進(jìn)入復賽的6支隊伍,將優(yōu)先獲得進(jìn)入遼寧和眾成長(cháng)文化有限公司及基金會(huì )合作公益企業(yè)或遼寧省電視臺的實(shí)習機會(huì )。
。ǘ⿲W(xué)生個(gè)人獎項
通過(guò)附加挑戰賽選拔出6人,獲得公益公關(guān)大使獎,頒發(fā)獎杯與證書(shū),擁有畢業(yè)后直接進(jìn)入遼寧和眾成長(cháng)文化有限公司工作的資格。
十、活動(dòng)詳細時(shí)間與具體安排策劃階段:
5月29日 – 6月2日 (共5天時(shí)間)
預賽階段:6月3日 19:00—21:00
復賽階段:6月11日 19:00—21:00
決賽階段:進(jìn)行電視直播
十一、營(yíng)銷(xiāo)策劃
學(xué)習資料請各參賽隊及時(shí)加入大賽組委會(huì )qq群,qq群號:xxx,大賽的營(yíng)銷(xiāo)策劃學(xué)習資料上傳在qq共享和共享郵箱
高校社團公益活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)主題:
放眼世界,演繹焦點(diǎn)時(shí)事
博采眾長(cháng),創(chuàng )意精彩生活
活動(dòng)宗旨:
以模擬采訪(fǎng)和公益廣告的比賽形式為載體,各團員密切結合專(zhuān)業(yè)知識,策劃出有新意、有深度的采訪(fǎng)和廣告,用新聞人和廣告人的獨特視角審視社會(huì ),并以此進(jìn)一步提高同學(xué)們專(zhuān)業(yè)學(xué)習的興趣
活動(dòng)口號:
讓“表演”在知識中進(jìn)化 讓知識在“表演”中升華
主辦單位:
中南民族大學(xué)工商學(xué)院新聞系分團委學(xué)生會(huì )
承辦單位:
中南民族大學(xué)工商學(xué)院新聞系分團委組織部
活動(dòng)對象:
新聞系全體團員
活動(dòng)時(shí)間:
11月27日——12月5日
一、活動(dòng)要求
模擬采訪(fǎng)和公益廣告選取的主題應內容積極健康,聚焦,具備一定思想深度。
二、活動(dòng)形式
1、比賽分為采訪(fǎng)組和廣告組,各團支部推選一支代表隊,任選一種比賽形式參賽。
2、代表隊人數不超過(guò)10人,有各自個(gè)性的隊名,自備背景音樂(lè )等道具。
3、各代表隊表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
三、時(shí)間安排
1、11月27日向各團支部傳達比賽相關(guān)事宜,切實(shí)在各團支部做好宣傳工作。
2、11月29日各團支部上報參賽代表隊及隊員名單。
3、12月4日進(jìn)行廣告組比賽。
4、12月5日進(jìn)行采訪(fǎng)組比賽。
5、12月10日兩個(gè)組的第一名代表隊作為記者節閉幕式的表演節目。
四、事務(wù)安排
1、請宣傳部在12月3日前出一期海報,張貼在各寢室樓下宣傳欄處。
2、11月27日召集各團支書(shū)開(kāi)會(huì ),布置活動(dòng)相關(guān)事宜,詳細講解活動(dòng)要求及評分標準。
3、11月28日鄧成龍落實(shí)比賽需要用的教室。
4、11月29日各團支部上報參賽代表隊名稱(chēng),人員,隊長(cháng)及其聯(lián)系方式。
5、12月3日前邀請各輔導員老師作為嘉賓。
6、12月4日和5日進(jìn)行比賽。
7、12月4日和5日下午,請宣傳部負責會(huì )場(chǎng)的布置;文藝部幫助借話(huà)筒和安排兩名主持人;學(xué)習部負責調試多媒體和參賽團隊的'到會(huì )情況;科研部負責比賽計分工作;女生部負責收發(fā)評分表;生活部負責評委老師的服務(wù)工作。
五、評比
。ㄒ唬┰u委
院團委競賽科科長(cháng)王強老師、新聞系分團委書(shū)記陳玲老師、輔導員趙慧老師、亢海玲老師、羅茵老師,以及新聞系分團委副書(shū)記佘夢(mèng)丹同學(xué)、學(xué)生會(huì )主席陳博威同學(xué)。
。ǘ┆勴
1、采訪(fǎng)組和廣告組分別設前三名。
2、兩個(gè)組的第一名作為記者節閉幕式的表演節目。
。ㄈ┰u分標準(評分表另附,分數精確到小數點(diǎn)后一位)
1、主題明確,內容積極健康。 3分
2、采訪(fǎng)各環(huán)節設置合理,符合人物身份,表現形式多樣、有新意;
廣告的主題新穎,富有創(chuàng )意,有思想深度,時(shí)間緊湊 。4分
3、形式多種多樣,有創(chuàng )意,準備充分,借助多媒體等。 2分
4、效果良好,時(shí)間控制在10分鐘內,超時(shí)酌情扣分。 1分
六、記分
1、選手最后得分為缺掉一個(gè)最高分與最低分,然后將分數相加后取平均值。
2、前一支代表隊的分數由主持人在下一支代表隊表演完后公布。
高校社團公益活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)主題:
厲行節約,反對浪費
二、活動(dòng)內容:
打掃教室(擦黑板,掃地,撿粉筆等)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)區17幢
五、活動(dòng)對象:
工商管理類(lèi)1111班
六、活動(dòng)目的:
反對浪費,提倡節約.提高同學(xué)們的節約意思、思想道德素質(zhì),同時(shí)也維護教學(xué)區的安全、衛生.激勵志愿者弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng).
1、了解17幢教室內設備、地面、黑板等情況
2、招募志愿者
3、選派負責人負責不同的區域,做好準備工作
4、安排人員負責拍攝及做好宣傳工作
七、活動(dòng)前準備:
xxx
八、活動(dòng)步驟:
1、志愿者活動(dòng)宣傳
2、活動(dòng)開(kāi)展
3、活動(dòng)總結
4、活動(dòng)總人數:13人
九、活動(dòng)意義:
1、有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì )
2、培養一種為他人為集體服務(wù)的精神
3、志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現自我精神的`滿(mǎn)足和體驗
十、活動(dòng)后續:
1、將活動(dòng)照片上傳至班級群讓同學(xué)們分享并將照片洗出
2、撰寫(xiě)個(gè)人及班級活動(dòng)總結
3、對本次活動(dòng)中同學(xué)所提出的的意見(jiàn)加以改進(jìn)
高校社團公益活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景及意義
為建設資源節約型環(huán)境友好型社會(huì ),提高當代大學(xué)生的環(huán)保意識。大學(xué)學(xué)生會(huì )決定開(kāi)展“環(huán)保公益活動(dòng)”。本活動(dòng)以“綠色公益”為主題,旨在讓同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中感受環(huán)保理念,樹(shù)立環(huán)保觀(guān)念;呼吁全校師生增強文明旅游意識,提高環(huán)境保護能力,培養綠色公益文化,建設綠色和諧的社會(huì )。
二、活動(dòng)主辦方
共青團大學(xué)委員會(huì )
活動(dòng)承辦方 大學(xué)學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)準備
(一)活動(dòng)策劃:已完成
(二)活動(dòng)審批:待完成
(三)資金籌備:已完成
(四)物品籌備:20**年04月24日之前落實(shí)
四、活動(dòng)時(shí)間
20**年04月26日
活動(dòng)地點(diǎn) XX市XXXX風(fēng)景區
五、活動(dòng)流程
(一)志愿者報名階段
時(shí)間:20**年04月22日
方式:學(xué)生會(huì )以部室為單位,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并征集志愿者信息。
(二)前期準備
時(shí)間:20**年04月20日
1、前期宣傳活動(dòng):
宣傳形式:媒體宣傳
校內媒體:
社會(huì )媒體:大學(xué)學(xué)生會(huì )將積極與XX電視臺,XX日報等社會(huì )媒體建立良好的合作關(guān)系,進(jìn)一步對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,擴大環(huán)保公益活動(dòng)的影響。
3、商家贊助:
為保證本次環(huán)保公益活動(dòng)的.順利進(jìn)行,大學(xué)學(xué)生會(huì )預計將與**公司合作,大學(xué)學(xué)生會(huì )負責活動(dòng)策劃和活動(dòng)的開(kāi)展,**公司負責為本次活動(dòng)提供經(jīng)費支持,在順利開(kāi)展本次活動(dòng)的同時(shí),也為以后雙方更多、更大的合作奠定互信互利的基礎。
(三)活動(dòng)流程
1、集合階段
大學(xué)學(xué)生會(huì )組織志愿者于活動(dòng)當天07:00在南院門(mén)口集合,由提前聯(lián)系好的巴士,把同學(xué)們帶到目的地。
2、活動(dòng)階段
到達后,志愿者們以五人為一組共20組,分別從不同的地點(diǎn)出發(fā),對山上的垃圾進(jìn)行拾取。其中五組同學(xué)負責樹(shù)有環(huán)保標語(yǔ)的牌子,提醒今后的游客,文明旅游。中午十二點(diǎn),于出發(fā)點(diǎn)集合,分發(fā)午餐。休息一個(gè)半小時(shí),中午一點(diǎn)半,繼續進(jìn)行垃圾拾取和樹(shù)立牌子的工作,17:00,巴士載全體志愿者返回大學(xué),活動(dòng)結束。
六、安全備案措施
(1)在征集志愿者時(shí),統計志愿者信息,著(zhù)重注意是否有不適宜本次活動(dòng)的病史,或現在患有該類(lèi)病情,如有,則取消參加本次活動(dòng)的資格。
(2)大學(xué)學(xué)生會(huì )將聯(lián)系保險公司,為志愿者投好保險。
(3)志愿者務(wù)必穿登山鞋或旅游鞋。
(4)負責人在聯(lián)系巴士時(shí),注意聯(lián)系正規公司,找經(jīng)驗豐富的司機,為同學(xué)們的行車(chē)過(guò)程中提供安全保障,行車(chē)過(guò)程中,負責人注意檢查學(xué)生安全帶等安全措施是否符合規范,并確定安全行車(chē)路線(xiàn)。
(5)大學(xué)學(xué)生會(huì )根據志愿者信息每人統一配備手套 ,長(cháng)夾子,每一組配備一個(gè)垃圾筐。
(6)大學(xué)學(xué)生會(huì )與當地醫院鄉政府聯(lián)系,跟派兩名醫護人員帶應急醫療箱全程參與本次活動(dòng),為學(xué)生的安全做好保障。
(7)負責人和志愿者手機調成聲音模式,確保在活動(dòng)期間能第一時(shí)間接到電話(huà)。
(8)根據天氣,對本次活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行適時(shí)調整。
高校社團公益活動(dòng)策劃方案 篇10
一、摘要
對計劃書(shū)的主要內容進(jìn)行簡(jiǎn)單的概述,字數在500字左右。
二、團隊背景
。ㄒ唬﹫F隊名稱(chēng)及涵義
。ǘ﹫F隊的標志(LOGO)
。ㄈ﹫F隊的使命
即團隊對自己的定位,計劃書(shū)各個(gè)方面的內容實(shí)際上就是為了實(shí)現使命而設計的。
。ㄋ模﹫F隊的目標
。ㄎ澹﹫F隊的歷史
如果是新成立的團隊請詳述團隊組建的過(guò)程;如非新成立的團隊請詳細介紹團隊成立的起因,發(fā)展歷程,以及團隊成立至今所開(kāi)展的主要活動(dòng)。
。﹫F隊的組織架構
詳述團隊核心成員及分工。
。ㄆ撸﹫F隊主要成員的相關(guān)資歷
三、行動(dòng)方案
。ㄒ唬┬袆(dòng)背景(問(wèn)題陳述)
1. 準備解決的問(wèn)題
2. 問(wèn)題的表現及影響
3. 解決問(wèn)題的意義
4. 已有的解決問(wèn)題的努力
。ǘ┬袆(dòng)受益方
詳述通過(guò)此項行動(dòng)會(huì )有哪些方面受益方,并描述受益方的特點(diǎn)。
。ㄈ┬袆(dòng)要達成的具體目標
。ㄋ模┬袆(dòng)資源方分析
詳述行動(dòng)中會(huì )直接或間接接觸的個(gè)人、機構或組織,其中既包括受益方,也包括會(huì )提供各類(lèi)支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過(guò)行動(dòng)資源分析,明確行動(dòng)中需要和誰(shuí)建立關(guān)系,這些資源方的特點(diǎn)和需求是什么,行動(dòng)本身能夠提供給資源方帶去的價(jià)值是什么,行動(dòng)需要資源方提供的價(jià)值是什么,進(jìn)而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1. 會(huì )涉及的各類(lèi)資源方
2. 資源方的特點(diǎn)、需求及可提供的支持
3. 已獲得的資源方
4. 資源方獲取計劃
針對尚未獲取的外部資源,請詳述通過(guò)何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。
5. 資源方維護計劃
詳述通過(guò)哪些方法保持各類(lèi)資源能夠持續對團隊或項目提供支持,或擴展更多的資源
。ㄗⅲ嚎蓞⒖嫉谖宀糠种驹刚吖芾碇械姆治鼋Y構)
。ㄎ澹┬袆(dòng)方法和步驟
詳述具體要開(kāi)展的行動(dòng),以及行動(dòng)開(kāi)展的區域和持續時(shí)間,并說(shuō)明這些行動(dòng)如何保證實(shí)現行動(dòng)目標。
。┛珊饬康某晒
詳述行動(dòng)預期取得的成果和產(chǎn)出,并列明成果的具體表現和需要達到的水平和指標。
。ㄆ撸┬袆(dòng)評估
詳述檢驗各類(lèi)成果是否達到的檢驗方法。
。ò耍┬袆(dòng)延續
請說(shuō)明本期行動(dòng)結束后,如何延續或擴展行動(dòng)以及行動(dòng)取得的'效果。
。ň牛┬袆(dòng)時(shí)間表
對團隊開(kāi)展的各項行動(dòng)進(jìn)行分解,并進(jìn)行大致的行動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間規劃
四、贏(yíng)利模式(請有贏(yíng)利模式的團隊填寫(xiě))
。ㄒ唬┶A(yíng)利方式
詳述通過(guò)哪些方式獲取收益,并預計贏(yíng)利收入的額度,以及贏(yíng)利收入與行動(dòng)支出相抵的情況。
。ǘ├麧櫡峙溆媱
詳述如何使用贏(yíng)利收入,如果贏(yíng)利不能完全覆蓋行動(dòng)支出,請詳述贏(yíng)利主要負擔的項目;如果贏(yíng)利可以覆蓋行動(dòng)支出,請詳述剩余利潤的分配方法。
五、管理規劃
。ㄒ唬﹫F隊建設
1. 團隊協(xié)作
詳述團隊如何實(shí)現更好的合作以保證行動(dòng)順利開(kāi)展。
2. 團隊存續
詳述如何處理團隊人員變動(dòng)以保證團隊的穩定性和持續性。
。ǘ┵Y金及財務(wù)管理
1. 經(jīng)費預算
對行動(dòng)所需的經(jīng)費進(jìn)行預算,預算需盡可能詳細
2. 財務(wù)管理
請詳述如何管理和監控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。
3. 經(jīng)費籌集方案
詳述通過(guò)哪些渠道籌集團隊及行動(dòng)所需的經(jīng)費,以及未來(lái)希望通過(guò)哪些方式籌集資金。
。ㄈ┲驹刚吖芾恚ㄕ堄兄驹刚呤褂糜媱澋膱F隊填寫(xiě))
是否使用志愿者,如果使用志愿者,請按照下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項相關(guān)事宜
1. 志愿者需求
詳述哪些工作需要由志愿者承擔,并描述志愿崗位的職責以及該志愿崗位對志愿者資質(zhì)、數量等方面的要求
2. 志愿者招募計劃
詳述如何招募和篩選出合適的志愿者
3. 志愿者管理
詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作,通過(guò)哪些方式對志愿者進(jìn)行管理以保證志愿者切實(shí)履行職責,并實(shí)現志愿者對志愿工作的認同。
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