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2017幼兒園六一兒童節戶(hù)外活動(dòng)方案
兒童是我們的未來(lái)，是祖國的花朵，迎著(zhù)照陽(yáng)茁壯成長(cháng)，2017年兒童節即將到來(lái)，小編下面為大家整理關(guān)于幼兒園的六一兒童節戶(hù)外活動(dòng)方案，歡迎閱讀參考！
一、活動(dòng)目的：
1、鍛煉幼兒和家長(cháng)的動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富幼兒的玩具資源。
2、增進(jìn)親子互動(dòng)情感，體驗共同制作的樂(lè )趣，感受成功的喜悅。
3、引導幼兒、家長(cháng)相互交流、相互欣賞、共同提高。
4、激發(fā)幼兒參加戶(hù)外體育活動(dòng)的積極性，鍛煉幼兒身體，提高我園幼兒戶(hù)外活動(dòng)的質(zhì)量。
二、活動(dòng)形式：
發(fā)動(dòng)每位幼兒和家長(cháng)共同制作1—2件戶(hù)外活動(dòng)的玩具。
三、上交時(shí)間：
“五一”假期開(kāi)學(xué)后。
四、評獎標準及辦法：
評獎辦法：
1、教師對本班玩具評出獎項及等第。(獎項設置由各班自定，可設一二三等獎;也可設最佳創(chuàng )意獎、最佳實(shí)用獎勵、優(yōu)秀獎、鼓勵獎等;獎品頒發(fā)數量待定)
2、幼兒園對各班開(kāi)展本次活動(dòng)的情況進(jìn)行評比，頒發(fā)“最佳團體獎”。(每班出一位評委，逐班觀(guān)看，從玩具數量、質(zhì)量方面進(jìn)行評比)
評獎參考標準：
1、能使用廢舊材料、自然材料，并能體現多種材料應用。
2、富有創(chuàng )意，材料利用巧妙。
3、可操作性強，能充分激發(fā)幼兒戶(hù)外活動(dòng)的興趣。
4、結實(shí)、耐用。
五、活動(dòng)程序及具體要求：
(一)、準備發(fā)動(dòng)階段(2017年4月18日至4月22日)
為了更好地宣傳動(dòng)員家長(cháng)積極參與這項活動(dòng)，我們計劃召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )。(暫定4月20日周三4:00，由幼兒園整體通知家長(cháng)下午4:00前趕到，對于部分坐車(chē)幼兒的家長(cháng)，請各班自行安排，或打通知前來(lái)或書(shū)面告知此次活動(dòng)。)
要求：
1、各班黑板上寫(xiě)好以下字樣。(加以裝飾)
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“親子互動(dòng)自制戶(hù)外玩具比賽” 家長(cháng)宣傳動(dòng)員會(huì ) �。�1）班 2017、4、 |
2、一位教師認真準備一份發(fā)言稿。(發(fā)言稿準備的是否充分至關(guān)重要：(1)、講明此次活動(dòng)的意義，戶(hù)外玩具對幼兒成長(cháng)的作用，展示本班教師自制的戶(hù)外玩具給家長(cháng)看，舉例可以制作哪些玩具;(2)、講明戶(hù)外自制玩具的要求：親子互動(dòng)，要求家長(cháng)和孩子一起參與;所選廢舊材料要環(huán)保、無(wú)污染;制作好戶(hù)外活動(dòng)的玩具要盡量牢固些，同時(shí)教給孩子會(huì )玩，能充分起到鍛煉幼兒身體的作用。(3)告訴家長(cháng)，此次自制玩具大賽是我園慶“六一”活動(dòng)的一部分，從現在起積極開(kāi)動(dòng)腦筋動(dòng)手去做，“五一”后交作品，同時(shí)展開(kāi)評比，凡是上繳作品的一律有獎狀，有創(chuàng )意、質(zhì)量高的頒發(fā)獎品!可以上網(wǎng)搜索查閱。頒獎日期就定在“六一”兒童節!六一那天，每個(gè)孩子在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)都要展示自己的玩具。)
3、此次活動(dòng)要讓幼兒知道，并充分調動(dòng)起幼兒參與活動(dòng)的積極性。
教師給家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)根據本班實(shí)際情況自行安排：可以讓家長(cháng)抱著(zhù)幼兒一起聽(tīng);也可以由其中一位教師帶幼兒出去，另一位教師只給家長(cháng)開(kāi)會(huì )，但此前一定要告訴幼兒我們舉行的這項比賽)
(二)、開(kāi)展實(shí)施階段(2017年4月23日—“五一”小長(cháng)假期間)
(三)、展示交流評獎階段(“五一”后至“六一”前)
1、“五一”假后上交作品。(各班填寫(xiě)登記表)
2、幼兒通過(guò)實(shí)際玩玩具來(lái)檢驗玩具的牢固性和其功能。
3、教師對本班玩具評出獎項及等第。(獎項設置由各班自定，可設一二三等獎;也可設最佳創(chuàng )意獎、最佳實(shí)用將、優(yōu)秀獎、鼓勵獎等;獎品頒發(fā)數量待定)
4、幼兒園對各班開(kāi)展本次活動(dòng)的情況進(jìn)行評比，頒發(fā)“最佳團體獎”。(各班老師逐班觀(guān)看，從玩具數量、質(zhì)量方面進(jìn)行評比)
5、“六一”當日各班戶(hù)外活動(dòng)展示，在慶�；顒�(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節頒發(fā)獎狀。
(四)、總結反思階段。(2017年6月1日—6月8日)
1、幼兒園、各班對此次活動(dòng)進(jìn)行總結經(jīng)驗，反思不足，上繳書(shū)面總結。
六、人員分工：
1、整個(gè)活動(dòng)的策劃、協(xié)調(楊英)
2、購買(mǎi)獎狀、獎品(朱園長(cháng))
3、對整個(gè)活動(dòng)的追蹤報道，及時(shí)上傳信息 (耿雪蓮)
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