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2017出版資格考試輔導：出版的基本概念
據“2017年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格考試計劃”可知，2017年出版專(zhuān)業(yè)資格考試時(shí)間為：2017年10月15日，為了方便大家復習，下面整理了一些考試的知識點(diǎn)，希望對大家有所幫助!
出版物的要素
出版物必須是某種精神文化的成果;但不是所有的精神文化成果都可以成為出版物。它必須具備三個(gè)要素：
1. 具有經(jīng)過(guò)編輯加工的以文字、圖形、圖像、聲音或其他符號形式表現的精神文化內容，可供閱讀、欣賞。
2. 具有承載這些精神文化內容的物質(zhì)載體。
3. 具有一定量的復本，從而可以向公眾傳播。
出版物的分類(lèi)
(一)根據出版物總體特征的分類(lèi)
圖書(shū)、報紙和期刊三類(lèi)，合稱(chēng)為紙介質(zhì)出版物、紙質(zhì)出版物或印刷型出版物。
另外還有音像制品、電子出版物、互聯(lián)網(wǎng)出版物三類(lèi)。
(二)根據出版物內容所屬學(xué)科的分類(lèi)
中國圖書(shū)館分類(lèi)法。
(三)從其他角度所作的分類(lèi)
1. 按照出版物所載知識的層次結構不同
(1)學(xué)術(shù)研究類(lèi); (2)知識普及類(lèi);
(3)大眾生活類(lèi); (4)娛樂(lè )類(lèi)。
2. 按內容的表現形式來(lái)劃分
(1)文字類(lèi); (2)圖畫(huà)類(lèi);
(3)圖文類(lèi); (4)聲音類(lèi);
(5)圖像類(lèi); (6)多媒體類(lèi)。
出版物的特殊性
(一)既是精神產(chǎn)品又是物質(zhì)產(chǎn)品的特殊性
這是出版物不同于一般物質(zhì)產(chǎn)品的最重要的特殊性。
出版物有思想、知識或藝術(shù)等精神文化內容，這是在精神生產(chǎn)過(guò)程中由作者和編輯完成的。消費者購買(mǎi)出版物是為了滿(mǎn)足精神生活的需要。出版物是以精神文化內容為本位的精神產(chǎn)品。
出版物又是物質(zhì)產(chǎn)品。出版物的精神文化內容必須通過(guò)一定的物質(zhì)載體才能得到體現。出版物有兩個(gè)生產(chǎn)過(guò)程：前一個(gè)是精神生產(chǎn)過(guò)程。出版物的精神文化內容就是在這個(gè)過(guò)程中完成的。后一個(gè)是物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程，亦即復制過(guò)程，各種出版物的物質(zhì)形式就是在這個(gè)過(guò)程中完成的。
在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，出版物既是精神產(chǎn)品又是物質(zhì)產(chǎn)品的特殊性體現為出版物既有教育人民、引導社會(huì )的意識形態(tài)屬性，也有通過(guò)市場(chǎng)交換經(jīng)濟利益、實(shí)現再生產(chǎn)的商品屬性、產(chǎn)業(yè)屬性、經(jīng)濟屬性。
出版物的特殊性(二)使用價(jià)值與社會(huì )效用關(guān)系上的特殊性
任何商品都有使用價(jià)值，出版物能滿(mǎn)足精神需要。出版物的使用價(jià)值既可能產(chǎn)生正面社會(huì )效用，也可能產(chǎn)生負面社會(huì )效用。前者集中體現在優(yōu)秀出版物中，后者集中體現在劣質(zhì)出版物中。使用價(jià)值與社會(huì )效用既可能一致，也可能背離。如果把出版物的使用價(jià)值與社會(huì )效用不加區別地等同起來(lái)，就會(huì )導致“只要有人購買(mǎi)的出版物就都是好出版物”的錯誤結論。
出版物的特殊性(三)社會(huì )效益與經(jīng)濟效益關(guān)系上的特殊性
一定出版物的社會(huì )效益與經(jīng)濟效益既可能一致，也可能不同甚至對立：
一致：能帶來(lái)利潤的優(yōu)秀出版物，既能取得經(jīng)濟效益，又能產(chǎn)生社會(huì )效益，兩者是一致的、統一的。
不同：不能帶來(lái)利潤甚至虧本的優(yōu)秀出版物，雖能產(chǎn)生的社會(huì )效益，卻不能取得經(jīng)濟效益，兩者不一致。
對立：能賺取利潤的劣質(zhì)出版物，雖然取得一定的經(jīng)濟效益，卻不能產(chǎn)生正面的社會(huì )效益，兩者是對立的。
正確處理這兩個(gè)效益之間關(guān)系的原則是：將社會(huì )效益放在首位，實(shí)現社會(huì )效益與經(jīng)濟效益相結合。
不同于經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)，公益性出版事業(yè)就是要追求社會(huì )效益的最大化，不搞產(chǎn)業(yè)化。
考題與練習
1. 出版物的特殊性之一，是其使用價(jià)值( )。
A.與社會(huì )效益相一致 B.與價(jià)值相對立
C.與經(jīng)濟效益相一致 D.既可能產(chǎn)生正面的社會(huì )效用，也可能產(chǎn)生負面的社會(huì )效用
2. 出版物必須具備的要素包括( )等。
A.能夠長(cháng)期保存
B.具有經(jīng)過(guò)編輯加工的精神文化內容，可供閱讀、欣賞
C.具有承載精神文化內容的物質(zhì)載體
D.印刷裝訂成冊
E.可供傳播
3. 出版物的基本屬性是( )。
A.既是精神產(chǎn)品，又是物質(zhì)產(chǎn)品
B.使用價(jià)值與社會(huì )效用既可能一致，也可能背離
C.經(jīng)濟效益與社會(huì )效益既可能一致，也可能不同甚至對抗
D.僅生產(chǎn)數量上的變化便會(huì )導致利潤率的巨大變化
4. 出版物不同于一般商品的最重要的特殊性，是出版物( )。
A.既是精神產(chǎn)品，又是物質(zhì)產(chǎn)品
B.既有使用價(jià)值，又有價(jià)值
C.既有社會(huì )效益，又有經(jīng)濟效益
D.既可能贏(yíng)利，又可能虧損
5. 關(guān)于出版物的說(shuō)法，錯誤的是( )。
A.精神文化成果都要經(jīng)過(guò)編輯過(guò)程才能成為出版物
B.出版物是精神產(chǎn)品內核與物質(zhì)產(chǎn)品形態(tài)的統一
C.出版物都要先復制一定數量的復本，然后才可以向社會(huì )公眾發(fā)行
D.出版物的載體材料并不限于紙張
6. 編輯加工題：閱讀分析短稿，并按照稿件加工整理的規范進(jìn)行編輯加工。(本題20分)
出版活動(dòng)的要素是編輯、復制和發(fā)行，而作品則是其前提、中介和結果。作品反映一定的精神文化內容，構成出版物的使用價(jià)值，因為讀者(我國出版界習慣上將出版物的消費者統稱(chēng)為“讀者”)購買(mǎi)出版物，就是希望其所載有的作品能夠滿(mǎn)足自己的精神文化需求，而不是打算利用出版物的物質(zhì)載體材料滿(mǎn)足物質(zhì)消費需求。編輯是指以生產(chǎn)作品的精神文化內容為目的，策劃、組織、審讀、選擇和改編作品的一種專(zhuān)業(yè)性的精神生產(chǎn)活動(dòng)，為出版物的復制和發(fā)行服務(wù)。發(fā)行是通過(guò)商品交換將出版物傳送給讀者的活動(dòng)。復制是根據已編輯好的作品以各種方式制成一份或多份與其物質(zhì)形態(tài)相同的物件。
出版單位獲得作品后生產(chǎn)出版物，有兩個(gè)生產(chǎn)過(guò)程：一個(gè)是精神生產(chǎn)過(guò)程，即探索創(chuàng )作過(guò)程，由出版單位的編輯完成;一個(gè)是物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程，即復制過(guò)程，一般由出版單位委托復制單位完成。將出版物成品傳送給廣大讀者的過(guò)程，既總發(fā)行過(guò)程，則由出版單位和各種發(fā)行單位共同完成。
出版活動(dòng)全過(guò)程的一端聯(lián)系著(zhù)作者，另一端聯(lián)系著(zhù)讀者。在出版物生產(chǎn)過(guò)程中，作者勞動(dòng)是編輯勞動(dòng)的前提，因此編輯離不開(kāi)作者。同樣，作者也離不開(kāi)編輯，否則其作品難以為社會(huì )公眾知嘵。編輯要成為作者的知音，因為了解作者才能邦助作者創(chuàng )作，懂得作品才能加工作品。讀者是出版行業(yè)產(chǎn)品的消費者，也是編輯服務(wù)的對像。編輯要想讀者之所想，急讀者之所急，盡可能地滿(mǎn)足讀者的各種正當須求。
答案：
1.D 2.BCE 3.A4.A 5.C
6.
(1) 、中介和結果→[刪除]
(2)生產(chǎn)作品→生產(chǎn)出版物
(3)改編→加工[或“優(yōu)化”]
(4)為出版物的復制和發(fā)行服務(wù) →是出版物復制和發(fā)行的前提
(5)發(fā)行是通過(guò)……活動(dòng)。→[應調到本段末尾]
(6)物質(zhì)形態(tài)→內容信息[或“內容”]
(7)探索創(chuàng )作過(guò)程→編輯過(guò)程
(8)既總發(fā)行過(guò)程→即發(fā)行過(guò)程
(9)知嘵→知曉
(10)邦助→幫助
(11)對像→對象
(12)須求→需求
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