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臨床執業(yè)醫師助理考點(diǎn):認知過(guò)程

時(shí)間:2024-06-09 07:13:48 臨床執業(yè)醫師助理 我要投稿
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臨床執業(yè)醫師助理考點(diǎn):認知過(guò)程

  人的認知過(guò)程是一個(gè)非常復雜的過(guò)程,指人認識客觀(guān)事物的過(guò)程,即是對信息進(jìn)行加工處理的過(guò)程,是人由表及里,由現象到本質(zhì)地反映客觀(guān)事物特征與內在聯(lián)系的心理活動(dòng)。它由人的感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維和想象等認知要素組成。注意是伴隨在心理活動(dòng)中的心理特征。

  一、感覺(jué)與知覺(jué)的概念

  1.感覺(jué)

  是人腦對直接作用于感覺(jué)器官的客觀(guān)事物個(gè)別屬性的反映。

  感覺(jué)現象有感受性、適宜刺激、感覺(jué)適應、感覺(jué)對比、相互作用、聯(lián)覺(jué)等。

  2.知覺(jué)

  是人腦對直接作用于感覺(jué)器官的客觀(guān)事物整體屬性的反映。

  3.知覺(jué)的特征

  (1)選擇性:人在紛繁眾多的環(huán)境刺激作用下,只能對部分事物清晰感知,其他事物作為知覺(jué)的背景。人的知覺(jué)對象受注意指向和知覺(jué)定勢的影響。

  (2)整體性:在知覺(jué)過(guò)程中,人們不是孤立地反映客觀(guān)事物的個(gè)別特征,而是反映事物的整體和關(guān)系。

  (3)理解性:人們以既往的知識經(jīng)驗為依據,力求對知覺(jué)對象做出某種解釋?zhuān)x予一定的意義。

  (4)恒常性:人們對于變化著(zhù)的事物的知覺(jué)具有一定的穩定性。知覺(jué)條件發(fā)生一定范圍變化時(shí),知覺(jué)對象會(huì )保持相對不變。

  二、記憶的概念

  1.學(xué)習:個(gè)體經(jīng)驗的獲得而引起行為發(fā)生相對持久變化的過(guò)程。學(xué)習(建立條件反射)的規律有強化、泛化、消退、恢復等特點(diǎn)。

  2.記憶:是已有經(jīng)驗在頭腦中的反映。是個(gè)體對其經(jīng)驗的識記、保持及以后的再現(回憶或再認)的心理過(guò)程稱(chēng)為記憶。

  記憶作為一種重要的心理過(guò)程,貫穿在人的各種心理活動(dòng)之中,它對保證人的正常生活起著(zhù)重要的作用。記憶不僅可使人積累經(jīng)驗,使人的心理活動(dòng)的過(guò)去和現在連成一個(gè)整體。

  記憶的基本過(guò)程:包括識記、保持和再現。

  識記是反復感知事物。在大腦中留下印象的過(guò)程,是記憶過(guò)程的開(kāi)始和前提。人們識記事物具有選擇性,根據人在識記時(shí)有無(wú)明確目的性,識記可分為無(wú)意識記和有意識記。

  保持是過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的事物在腦中存儲和得到鞏固的過(guò)程。隨著(zhù)時(shí)間的推移以及后來(lái)經(jīng)驗的影響,保持的內容會(huì )在數量和質(zhì)量上發(fā)生明顯的變化。艾賓豪斯的研究發(fā)現了遺忘的發(fā)展變化的規律。即在時(shí)間進(jìn)程上,遺忘是一個(gè)先快后慢的過(guò)程。

  這種變化趨勢可得出如下結論:①遺忘的數量隨時(shí)間的推移而增加;②變化的速度是先快后慢,識記后1小時(shí)遺忘的數量最多(所以至少1天內要及時(shí)復習;隨后逐漸減慢,遺忘數量也隨之減少;③以后雖然時(shí)間間隔很長(cháng),但所剩的記憶內容基本上不再有明顯的減少而趨于平穩。

  短時(shí)記憶的保持量是7+-2。

  再現包括再認和回憶,它們都是對長(cháng)時(shí)記憶所儲存的信息提取的過(guò)程。通常是能夠回憶的內容都可以再認,而可以再認的內容不一定能夠回憶。再認和回憶的正確程度一般取決于兩方面因素,一方面是對原識記材料的鞏固程度,另方面是積極的思維活動(dòng),在回憶或再認時(shí)的思維活動(dòng)越積極,回憶或再認的效果越好。

  三、思維的概念與特征

  1.概念

  思維:是人腦借助語(yǔ)言實(shí)現的,以已有知識為中介,對客觀(guān)現實(shí)間接的和概括的反映。

  2.思維的特征:間接性和概括性。

  3.思維的基本過(guò)程:思維是人類(lèi)所具有的一種高級心理現象,思維的過(guò)程是人們運用概念、判斷、推理的形式對外界信息不斷進(jìn)行分析、綜合、比較、抽象和概括的過(guò)程。

  4.想象與創(chuàng )造想象的概念

  (1)想象:人腦對已有表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過(guò)程。

  (2)創(chuàng )造想象:是不依據現成的描述而獨立地創(chuàng )造新形象的過(guò)程。它是通過(guò)思維揭示或建立許多形象之間的合乎邏輯的聯(lián)系,而產(chǎn)生新的表象組合。

  【典型習題】思維屬于心理活動(dòng)的

  A.意志過(guò)程

  B.認知過(guò)程

  C.情感過(guò)程

  D.人格傾向

  E.人格特征

  『正確答案』B

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