2017公衛執業(yè)醫師考試《醫學(xué)心理學(xué)》測試題及答案
測試題一：
[A1型題]
1.醫患平等為基礎的醫患關(guān)系模式為
A.主動(dòng)——被動(dòng)模式 B.指導——合作模式
C.共同參與模式 D.朋友互助模式
E.以上都不是
2.以下哪項不屬于影響醫患關(guān)系因素
A.缺乏信息 B.交往障礙
C.遵醫行為差 D.同情心不夠
E.患者貧困
3.研究發(fā)現兩人面對面談話(huà)時(shí)使用非語(yǔ)言交流方式的百分率為
A.73%~93% B.7%
C.55% D.38%
E.22%~29%
4.下列屬于語(yǔ)詞性溝通的是
A.語(yǔ)速 B.語(yǔ)氣
C.音質(zhì) D.語(yǔ)言
E.語(yǔ)調
5.下列哪項是醫患溝通的途徑
A.情感溝通 B.診斷溝通
C.效果溝通 D.隨訪(fǎng)溝通
E.以上均是
6.了解患者情緒反應的主要途徑是
A.面部表情 B.身體表情
C.語(yǔ)調表情 D.語(yǔ)速
E.目光接觸
7.包含信息量最大的是
A.身體表情 B.面部表情
C.語(yǔ)言交往 D.目光接觸
E.非語(yǔ)言交往
8.通過(guò)言語(yǔ)表現的非言語(yǔ)交往方式是
A.面部表情 B.身段表情
C.語(yǔ)調表情 D.人際距離
E.目光接觸
9.主要適用于康復期患者的醫患關(guān)系模式是
A.主動(dòng)——被動(dòng)模式 B.指導——合作模式
C.共同參與模式 D.朋友互助模式
E.以上都不是
10.交談的原則包括
A.尊重患者 B.有針對性
C.及時(shí)反饋 D.以上均是
E.以上均不是
11.醫患關(guān)系的建立有不同的發(fā)展期，但不包括
A.前認識期 B.認識期
C.后認識期 D.運作期
E.結束期
12.醫生和患兒進(jìn)行語(yǔ)言溝通時(shí)，不應該
A.面帶微笑，聲音柔和，語(yǔ)言要體現平等
B.問(wèn)診要保持嚴謹
C.盡量使他們感到輕松舒適
D.宜長(cháng)時(shí)間與年齡大的兒童進(jìn)行直接交談
E.有針對性地消除患兒的疑慮
13.醫患關(guān)系的建立有不同的發(fā)展期，主要的目標是醫患就此熟悉并建立初步信任關(guān)系的是
A.前認識期 B.認識期
C.后認識期 D.運作期
E.結束期
14.醫患關(guān)系的核心是
A.患者所患疾病 B.醫生的態(tài)度
C.患者的利益 D.患者的態(tài)度
E.醫生所采取的治療措施
15.除下列哪項外，均是醫患關(guān)系的特點(diǎn)
A.有明確的目的性 B.以患者為中心
C.以相互信任為基礎 D.醫護人員的治療活動(dòng)
E.以疾病為中心
16.醫患溝通最重要的是
A.患者的態(tài)度 B.醫生的態(tài)度
C.患者所患疾病 D.患者的家庭背景
E.醫護人員的醫療技術(shù)水平
17.醫患交往障礙或溝通不良多來(lái)自
A.患者方面 B.醫生方面
C.醫患雙方 D.社會(huì )方面
E.以上均不是
18.醫患關(guān)系中起主導作用的是
A.患者 B.醫生
C.患者所患疾病 D.醫生和患者
E.醫生和患者及所患疾病
[A2型題]
19.李某，女，17歲，因患闌尾炎而入院治療，入院后沉默寡言，不愿和醫生及其他病友接觸，據父母稱(chēng)患者入院前性格開(kāi)朗、外向。此時(shí)可能產(chǎn)生的心理問(wèn)題為
A.焦慮心理 B.悲觀(guān)心理
C.抵觸心理 D.以上均可能
E.以上均不可能
20.張某，男，35歲，因患高血壓、冠心病而入院，入院采集病史時(shí)得知病人平素性格急噪，嗜煙酒，因酗酒鬧事造成不良后果而被單位開(kāi)除，在談及此事時(shí)病人突然發(fā)音沙啞，預示著(zhù)病人
A.悲哀 B.緊張
C.激動(dòng) D.焦慮
E.壓抑著(zhù)的憤怒情緒即將爆發(fā)
21.張某，女，30歲，因SARS而入院，入院后經(jīng)醫護人員的精心治療和護理，將要痊愈出院，此時(shí)醫生應該
A.指導患者進(jìn)行自我維護，自我調節，以鞏固治療效果
B.估計患者出院后將要面臨的新問(wèn)題
C.協(xié)助患者制定對策，解決預計將要出現的問(wèn)題
D.妥善處理醫患雙方已建立的情感，順利結束關(guān)系
E.以上均是
[A3型題]
題22~24
張某，男，37歲，酒后駕車(chē)，發(fā)生車(chē)禍，頭部受傷，當場(chǎng)昏迷，被送入我院。
22.患者入院時(shí)仍昏迷不醒，應采用的醫患模式為
A.主動(dòng)——被動(dòng)模式 B.指導——合作模式
C.共同參與模式 D.以上均可
E.以上均不可
23.經(jīng)醫護人員的全力搶救，患者一天后恢復意識，病情有所好轉，能夠自己進(jìn)食，可以有輕微的活動(dòng)，但仍不能下床，此時(shí)的醫患模式應為
A.主動(dòng)——被動(dòng)模式 B.指導——合作模式
C.共同參與模式 D.以上均可
E.以上均不可
24.隨著(zhù)進(jìn)一步的治療，張某病情大為好轉，可以下床活動(dòng)，參加一些輕微的體育活動(dòng)，此時(shí)的醫患模式應為
A.主動(dòng)——被動(dòng)模式 B.指導——合作模式
C.共同參與模式 D.以上均可
E.以上均不可
題25~26
劉某，男，75歲，因心前區疼痛，胸悶而入院，入院后診斷為心肌梗死。
25.由于該患者年齡過(guò)高，大腦功能衰退，心理變化很大，情感也變的幼稚，如小孩一般，這時(shí)除應盡量滿(mǎn)足其健康的需要外，尤其要注意其突出的
A.生理的需要 B.安全的需要
C.認識的需要 D.美的需要
E.被重視和尊敬的需要
26.待患者病情好轉后，該患表現出自大的態(tài)度及言行，認為自己什么都很內行，對自己和別人的病情都很清楚，認為自己地位高，懂得多，見(jiàn)識多廣等，這時(shí)醫生應最好應該
A.對他的表現和態(tài)度視而不見(jiàn)
B.態(tài)度和藹地糾正他的行為
C.與他進(jìn)行爭辯，最好和他爭吵，以改變他的態(tài)度和行為
D.表現出贊同他的觀(guān)點(diǎn)和行為
E.將這種狂妄自大的態(tài)度導向積極的方面
[B1型題]
題27~29
A.接受 B.合作
C.抵觸 D.合作關(guān)系的參與
E.不參與
27.在主動(dòng)——被動(dòng)的醫患關(guān)系模式中，患者的作用是
28.在指導——合作的醫患關(guān)系模式中，患者的作用是
29.在共同參與的醫患關(guān)系模式中，患者的作用是
題30~31
A.主動(dòng)——被動(dòng)模式 B.指導——合作模式
C.共同參與模式 D.生物醫學(xué)模式
E.生物心理社會(huì )醫學(xué)模式
30.目前最常見(jiàn)的醫患關(guān)系模式為
31.最值得倡導的醫患關(guān)系模式為
32.以父母——兒童為原形的醫患關(guān)系模式為
33.對大多數慢性疾病所采取的醫患關(guān)系模式為
題34~38
A.傾聽(tīng) B.重構
C.對焦 D.代述
E.接受
34.在言語(yǔ)性溝通時(shí)，多少帶有心理治療專(zhuān)門(mén)性的技術(shù)為
35.把患者說(shuō)的話(huà)用不同的措辭和句子加以復述，但不改變病人說(shuō)話(huà)的意圖及目的，這是
36.有些想法和感受患者不好意思說(shuō)出來(lái)，不便說(shuō)明，然而憋在心里卻有一些不快，這時(shí)醫生應該
37.在醫患之間言語(yǔ)溝通中，醫生不能有任何的拒絕、厭惡、嫌棄和不耐煩的表現，必須無(wú)條件地
38.言語(yǔ)溝通中最基本、最重要的技巧是
[自我評價(jià)]
1.C 2.E 3.A 4.D 5.E 6.A 7.C 8.C 9.C 10.D
11.C 12.D 13.B 14.C 15.E 16.B 17.C 18.B 19.D 20.E
21.E 22.A 23.B 24.C 25.E 26.E 27.A 28.B 29.D 30.B
31.C 32.B 33.C 34.C 35.B 36.D 37.E 38.A
測試題二：
[A1型題]
1.進(jìn)入病人角色的根本原因
A.從原有的社會(huì )角色中解脫 B.環(huán)境發(fā)生了改變
C.患病 D.處于被幫助的地位
E.享受特殊待遇
2.病人由于工作繁忙或者家庭責任而不能安心治療，這是
A.病人角色沖突 B.病人角色缺如
C.病人角色消退 D.病人角色隱瞞
E.病人角色假冒
3.病人中最常見(jiàn)的情緒反應是
A.抑郁 B.憤怒
C.焦慮和恐懼 D.敵意
E.自憐
4.病人求醫過(guò)程中，引起憤怒反應最常見(jiàn)的因素是
A.醫院環(huán)境不好 B.醫療負擔過(guò)重
C.疾病無(wú)法治愈 D.病人期望值過(guò)高，無(wú)法實(shí)現目標
E.醫患之間產(chǎn)生沖突
5.病人思維活動(dòng)的變化主要是
A.判斷力下降，依賴(lài)性提高 B.邏輯性下降，依賴(lài)性提高
C.思維速度下降，獨立性提高 D.判斷力下降，獨立性提高
E.思維速度提高，依賴(lài)性降低
6.病人意志特征是
A.主動(dòng)性降低、耐受能力和自控能力增加
B.主動(dòng)性降低、耐受能力和自控能力下降
C.主動(dòng)性增加、耐受能力和自控能力下降
D.主動(dòng)性、耐受能力和自控能力增加
E.主動(dòng)性和自控能力下降、耐受能力增加
7.病人最常見(jiàn)、最重要的心理變化是
A.人格變化 B.意志變化
C.情緒變化 D.認知功能變化
E.以上都不是
8.病人情緒反應的主要特征是
A.情緒表現明顯，情緒不穩定 B.情緒表現不足，情緒難以控制
C.心境不佳，情緒較穩定 D.心境不佳，情緒不穩定
E.心境不佳，情緒表現不足
9.對于病人來(lái)講，最重要的、最優(yōu)先的需要常是
A.生理的需要 B.愛(ài)與歸屬的需要
C.尊重的需要 D.安全的需要
E.自我實(shí)現的需要
10.影響疼痛的心理因素不包括
A.暗示 B.情緒狀態(tài)
C.人格特征 D.對處境的認知評價(jià)
E.經(jīng)濟因素
11.父母對子女幼時(shí)的輕微損傷大驚小怪過(guò)多，影響子女成年后對疼痛的態(tài)度屬于
A.早期經(jīng)驗 B.注意
C.暗示 D.人格特征
E.對處境的認知評價(jià)
12.對痛刺激的含義理解不同，疼痛的體驗也不同，這屬于
A.情緒特征 B.對處境的認知評價(jià)
C.暗示 D.人格特征
E.注意
13.手術(shù)病人術(shù)前最常見(jiàn)的心理反應是
A.擔憂(yōu)、焦慮 B.抑郁、無(wú)望
C.敵對 D.憤怒
E.過(guò)度依賴(lài)
14.某病人即將進(jìn)行膽囊切除術(shù)，術(shù)前醫務(wù)人員不應做
A.必要的軀體檢查 B.提供有關(guān)手術(shù)信息
C.聽(tīng)取病人和家屬意見(jiàn) D.提供情緒支持和鼓勵
E.與病人家屬建立醫療之外的人際關(guān)系
15.瀕死病人心理活動(dòng)分為五個(gè)連續的階段，即
A.憤怒期、否認期、協(xié)議期、抑郁期和接受期
B.否認期、協(xié)議期、抑郁期、憤怒期和接受期
C.協(xié)議期、否認期、憤怒期、接受期和抑郁期
D.否認期、憤怒期、協(xié)議期、抑郁期和接受期
E.抑郁期、協(xié)議期、否認期、憤怒期和接受期
16.一旦被確診為惡性腫瘤，病人心理反應會(huì )出現以下四期
A.否認-懷疑期、接受-適應期、憤怒-沮喪期、休克-恐懼期
B.憤怒-沮喪期、休克-恐懼期、接受-適應期、否認-懷疑期
C.休克-恐懼期、否認-懷疑期、憤怒-沮喪期、接受-適應期
D.憤怒-沮喪期、否認-懷疑期、休克-恐懼期、接受-適應期
E.否認-懷疑期、休克-恐懼期、接受-適應期、憤怒-沮喪期
17.殘疾者的心理行為問(wèn)題包括
A.焦慮、恐懼 B.自卑、抑郁
C.依賴(lài)、退化 D.憂(yōu)慮、期盼
E.以上都是
18.由既無(wú)療效又無(wú)毒副作用的中性物質(zhì)制成的、外形酷似藥物的制劑屬于
A.藥物 B.安慰劑
C.藥物代用品 D.假藥
E.糖衣片
19.應用并無(wú)藥理活性的中性物質(zhì)組成的中性制劑治療病人時(shí)，如果病人相信此制劑會(huì )有特殊治療效果，臨床上確實(shí)可出現預期療效，這種現象稱(chēng)為
A.藥物治療效應 B.藥物生理效應
C.社會(huì )效應 D.安慰劑效應
E.經(jīng)濟效應
20.手術(shù)時(shí)突然停電，這時(shí)病人最強烈的需要是
A.安全的需要 B.交往的需要
C.尊重的需要 D.感情的需要
E.自我實(shí)現的需要
21.藥物治療的作用主要是
A.生理效應 B.心理效應
C.社會(huì )效應 D.生理效應和社會(huì )效應
E.生理效應和心理效應
22.不易產(chǎn)生心理效應的藥物是
A.鎮靜藥 B.鎮痛藥
C.壯補藥 D.助消化藥
E.解毒藥
23.產(chǎn)生藥物心理依賴(lài)的因素不包括
A.內向疑病 B.心身疾病
C.巴比妥類(lèi)藥 D.熱情好動(dòng)
E.宣傳誤導
24.下列哪一項不屬于產(chǎn)生藥物心理依賴(lài)的因素
A.同事 B.藥物
C.疾病 D.個(gè)性
E.社會(huì )
25.任何新的診斷手段，都應事先對病人解釋?zhuān)栽黾硬∪说?/p>
A.信任 B.安全感
C.認識 D.理解
E.信息
26.病人擔心誤診，怕吃錯藥、打錯針、是何種心理反應
A.退化 B.恐懼
C.懷疑 D.焦慮
E.否定
27.慢性期的病人易出現沮喪的原因有
A.久病的折磨 B.家庭的經(jīng)濟負擔
C.家人的厭煩 D.別人的歧視
E.以上都是
[A2型題]
28.某病人，即將進(jìn)行肺部腫瘤切除術(shù)，術(shù)前除了對病人進(jìn)行軀體準備外，以下哪些心理準備是有效的
A.提供情緒支持 B.提供有關(guān)信息
C.進(jìn)行行為應對訓練 D.對手術(shù)提供示范和脫敏
E.以上準備均有效
29.某病人需要作子宮肌瘤摘除術(shù)，術(shù)前病人出現了一系列心理反應，關(guān)于這些術(shù)前心理反應的認識，哪項是錯誤的
A.病人術(shù)前的心理反應對手術(shù)和術(shù)后的恢復必然產(chǎn)生負面的影響
B.術(shù)前焦慮水平很高或很低者，預后不佳
C.術(shù)前焦慮水平適中者，術(shù)后結果最好
D.術(shù)前所出現的焦慮和恐懼是正常的情緒反應
E.術(shù)前對醫生和手術(shù)抱有期望是病人的正常心理反應
30.某病人被確診為乳腺癌，以下哪期不屬于病人的心理反應時(shí)期：
A.否認-懷疑期 B.精神失常期
C.休克-恐懼期 D.憤怒-沮喪期
E.接受-適應期
31.某病人，男性，38歲。其行為像兒童，對許多事情都需要問(wèn)醫務(wù)人員或周?chē)娜�，并要求家人和周�(chē)娜私o予關(guān)心，這種情況屬于康復過(guò)程心理行為問(wèn)題中的
A.否認 B.焦慮
C.過(guò)分依賴(lài) D.失能評價(jià)
E.抑郁
32.在某實(shí)驗中，將吐根制劑(致吐劑)通過(guò)胃管灌入一嘔吐病人胃內，并告訴病人這是止吐的藥物。結果30秒內病人惡心嘔吐消失，一小時(shí)后病人又嘔吐，又一次灌入吐根制劑，惡心又消失。這一實(shí)驗結果在一定程度上說(shuō)明藥物的
A.心理效應很大 B.生理效應很大
C.社會(huì )效應很大 D.心理效應和生理效應都很大
E.經(jīng)濟效應很大
[A3 型題]
題33~36
某病人，女，36歲。一個(gè)月前因乳腺癌進(jìn)行手術(shù)。術(shù)后一般情況良好，但近一周來(lái)該病人情緒低落，常常獨自流淚，對自己的生存非常悲觀(guān)，各種興趣下降，睡眠淺，易早醒，甚至出現輕生的念頭：
33.病人的這種情緒狀態(tài)是
A.焦慮反應 B.恐懼反應
C.敵對反應 D.抑郁反應
E.失眠反應
34.病人這種情緒反應強度主要取決于
A.病人疾病的痛苦程度 B.病人可能的生存期長(cháng)短
C.病情對于前途的影響 D.病人經(jīng)濟上的損失
E.病人賦予所失去東西的主觀(guān)價(jià)值
35.對于長(cháng)期這種情緒反應所造成的后果，以下哪項是錯誤的
A.使病人的免疫力下降 B.增加原有疾病治療的難度
C.增加引發(fā)新疾病的可能性 D.增加病人所能獲得的社會(huì )支持
E.妨礙病人與醫務(wù)人員的合作
36.對于這種病人，臨床上一般采取哪些干預措施
A.支持性心理治療 B.藥物療法
C.認知療法 D.生物反饋療法
E.以上都是
[B1型題]
題37~39
A.社會(huì )角色退化、自控能力下降、求助愿望強烈、合作意愿增強
B.擁有一般社會(huì )人的權利、義務(wù)和行為模式
C.意識不到或者不承認自己是病人，對疾病的嚴重程度過(guò)于忽視，拒絕對病人角色的認同
D.為了逃脫社會(huì )責任和義務(wù)或為獲得某些利益，采取詐稱(chēng)自己有病
E.由于某種原因導致病人過(guò)早地退出病人角色回到社會(huì )常態(tài)角色
37.病人角色消退
38.病人角色的基本特征
39.病人角色假冒
題40~42
A.求醫行為和遵醫行為
B.主動(dòng)求醫行為和被動(dòng)求醫行為
C.完全遵醫行為和不完全遵醫行為
D.對疾病的認識、經(jīng)濟因素、就醫條件、心理因素等
E.對醫護人員缺乏信任、對醫囑理解上的偏差、對診斷及治療措施有疑慮等
40.求醫行為的類(lèi)型
41.影響求醫行為的因素
42.病人不遵醫行為的因素
題43~45
A.生理需要
B.愛(ài)與歸屬的需要
C.自我實(shí)現的需要
D.尊重的需要
E.安全的需要
43.病人最重要的需要
44.病人治愈疾病的基本條件
45.病人最優(yōu)先的需要
題46～48
A.術(shù)前焦慮水平很高或很低者，預后不佳;術(shù)前焦慮水平適中者，術(shù)后結果最好
B.否認期、憤怒期、協(xié)議期、抑郁期和接受期
C.發(fā)現期、確診期、治療期
D.休克-恐懼期、否認-懷疑期、憤怒-沮喪期和接受-適應期
E.疾病治療早期、中期及康復期
46.瀕死病人心理活動(dòng)的階段
47.術(shù)前焦慮程度與術(shù)后效果之間存在的正確關(guān)系
48.一旦被確診為惡性腫瘤，病人心理反應出現的四個(gè)時(shí)期
參考答案
1.C 2A 3.C 4E 5A 6.B 7.C 8.D 9.D 10.E 11.A 12.B
13.A 14.E 15.D 16.C 17.E 18.B 19.D 20.A 21.E 22.E 23.D 24.A
25.B 26.C 27.E 28.E 29.A 30.B 31.C 32.A 33.D 34.E 35.D 36.E
37.E 38.A 39.D 40.B 41.D 42.E 43.E 44.A 45.E 46.B 47.A 48.D
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