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山東省內國際學(xué)校師資力量排行榜
隨著(zhù)越來(lái)越多外國人涌入上海、北京和廣州等其他一二線(xiàn)城市工作,外籍父母只好把子女送到國際學(xué)校。下面是小編整理的關(guān)于山東省內國際學(xué)校師資力量排行榜,希望大家認真閱讀!
NO.1 青島孔裔(牛津)國際學(xué)校
青島孔裔(牛津)國際公學(xué)是一所全日制英式寄宿制國際高中,聘用純外教精英教師,組成極富國際教育經(jīng)驗的強大師資陣容,小班制教學(xué)、全英文教授A(yíng)-level、IGCSE等國際權威課程。同時(shí),孔裔國際教育集團是全球最大的考試機構之一——美國大學(xué)理事會(huì )在中國的重要合作伙伴?滓釃H教育集團也成為中國第一個(gè)被美國獨立學(xué)校聯(lián)合會(huì )破格納為會(huì )員學(xué)校的中國教育機構?滓嵋彩敲绹迳即墖H教育中心、美國新英格蘭地區?怂垢咧新(lián)盟的緊密合作伙伴。另外,學(xué)校開(kāi)設孔子書(shū)院和國學(xué)課程,教授毛筆書(shū)法、漢語(yǔ)言文學(xué)和國學(xué),做到中西文化的兼容并蓄,確保學(xué)生走出國門(mén)傳承中華文化。
NO.2威海常春藤?lài)H學(xué)校
威海常春藤?lài)H學(xué)校是英國劍橋考試委員會(huì )在威海市區唯一認證指定的劍橋國際高中課程培訓及考試中心,同時(shí)也是威海市教育局批準的威海第一家專(zhuān)業(yè)從事海外留學(xué)教育的全日制學(xué)校。讓學(xué)生在中國學(xué)校接受?chē)H化的教育,同時(shí)幫助學(xué)生盡早熟悉和適應國外教育模式,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)師資開(kāi)設IGCSE、A-level等課程,提供TOEFL、IELTS等培訓課程并幫助學(xué)生通過(guò)其考試,使學(xué)生在知識上和個(gè)人綜合素質(zhì)上都能與國際教育接軌,達到去國外高校接受高等教育的要求。國際班配備了最優(yōu)秀的教師隊伍,有純正外教和海歸精英合理化分配教師資源,小班化配有專(zhuān)職班主任,全程對學(xué)生跟蹤和輔導。另外,常春藤?lài)H學(xué)校下設常春藤帆船俱樂(lè )部,特聘專(zhuān)業(yè)外籍教練執教,帶領(lǐng)學(xué)校學(xué)生多次出戰國內、國際帆船賽事,并取得優(yōu)異成績(jì),學(xué)生在校期間可考取帆船證書(shū),對于崇尚競技體育的歐美高等學(xué)府來(lái)說(shuō),這種加分項占據明顯優(yōu)勢。
NO.3煙臺耀華國際教育學(xué)校
耀華國際教育學(xué)校的目標是培育走向世界的盡責的新世紀公民。學(xué)校將享譽(yù)世界的劍橋國際教育體系引入中國,開(kāi)設國際小學(xué)、國際初中、國際高中和耀華OUPP(Overseas University Preparation Program)課程,以英國劍橋大學(xué)國際考試委員會(huì )(CIE)直接授權的國際小學(xué)(CIPP)、國際初中(Checkpoint)國際高中(IGCSE)和大學(xué)預科(A Level)課程體系為基礎,通過(guò)直接引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的外籍教師和國際教材,按照耀華的國際教育理念和方法,在中國創(chuàng )設真正的國際教育氛圍和環(huán)境,將優(yōu)質(zhì)國際教育帶給中國學(xué)生,并幫助他們通過(guò)A Level這一國際公認的“世界高考”、入讀世界名牌大學(xué),支持他們在未來(lái)世界中扮演更重要的角色。
NO.4青島格蘭德中學(xué)
青島格蘭德創(chuàng )建于2002年,現有市北區合肥路和明霞路兩個(gè)校區,包含小學(xué)部、初中國際部、高中國際部、高中普通班,是格蘭德教育集團“通慧教育體系”下,從小學(xué)到高中十二年一貫的全日制完全學(xué)校。同時(shí),學(xué)校還與美國基礎教育標桿學(xué)區科德角學(xué)區簽署合作協(xié)議,進(jìn)行學(xué)術(shù)、文化、師生交流;與全球獎學(xué)金聯(lián)盟ISSP項目簽約,學(xué)生可享受更多的專(zhuān)項獎學(xué)金及深造直升政策,包括16個(gè)國家的40多所知名高等學(xué)府,獎學(xué)金額度高達25%—50%;與美國哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等世界頂尖名校聯(lián)合開(kāi)展暑期課程;與美國藍帶學(xué)校建立姊妹學(xué)校關(guān)系,進(jìn)行師資互派和課程共建;與美國和澳大利亞公立學(xué)區開(kāi)展特色文化課程的輸出,學(xué)生帶著(zhù)傳統文化特色課程走入公立學(xué)區,與當地學(xué)生一起建構項目,從而實(shí)現更好的課程融合。
NO.5煙臺清泉學(xué)校
煙臺清泉學(xué)校是一所高中基礎教育學(xué)校,是一所通過(guò)ISO14001國際環(huán)境管理體系認證的學(xué)校,也是一所經(jīng)國家外專(zhuān)局批準具備接收外籍學(xué)生、聘請外國文教專(zhuān)家資質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校教育氛圍濃厚,人文環(huán)境和諧,交通便利。設有高標準的現代化教學(xué)樓、科技實(shí)驗樓、圖書(shū)館、電子閱覽室、多媒體教室、語(yǔ)音室等,有可供2400人同時(shí)就餐的餐廳,設施齊全的學(xué)生公寓和浴室,高標準塑膠跑道的運動(dòng)場(chǎng)以及鋼琴、古箏等各類(lèi)文體特長(cháng)活動(dòng)室和心理咨詢(xún)室。恬靜、典雅、美麗的校園創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境,是學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園、生活的家園。八年來(lái)煙臺清泉學(xué)校先后被評為"煙臺市教學(xué)示范學(xué)校"、"省級規范化學(xué)校"、"山東省電化教學(xué)示范學(xué)校",被山東省教委確定為"山東省多媒體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究基地"和"山東省九五教科規劃英語(yǔ)重點(diǎn)課題優(yōu)秀實(shí)驗學(xué)校"。
NO.6濰坊第一中學(xué)國際班
濰坊第一中學(xué)中美國際班項目是濰坊一中聯(lián)合美國紐約州啟培高中共同開(kāi)辦的中美雙文憑高中課程班。學(xué)生入學(xué)即在濰坊一中與啟培中學(xué)注冊學(xué)籍,根據中美高中課程教學(xué)方案的要求,同時(shí)學(xué)習中美兩國高中課程。學(xué)生畢業(yè)后可獲得美國的高中畢業(yè)文憑。學(xué)生完成雙方課程,可直接申請進(jìn)入美國、加拿大、澳大利亞、英國等英語(yǔ)系的國家大學(xué)本科就讀。國際班以中華傳統文化國學(xué)經(jīng)典為育人根基,在注重學(xué)科知識學(xué)習的同時(shí)強化英文課程、美國文化課程以及赴美留學(xué)的銜接課程,縮小中美文化差異。中美國際課程班的課程有四部分:基礎課程、學(xué)術(shù)英語(yǔ)及SAT課程、美國AP課程和大學(xué)升學(xué)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)課程。
NO.8青島MTI國際學(xué)校
青島MTI國際學(xué)校 (ISQ) 建校于1996年,是一所多元文化、私立性質(zhì)、非盈利的走讀學(xué)校,為學(xué)生們提供以美式教育體制為基礎的國際教育課程。錄取2-18歲學(xué)齡段學(xué)生,目前有來(lái)自27個(gè)國家的在校生以及超過(guò)150位來(lái)自于11個(gè)不同國家的教職員工,是一所真正的國際學(xué)校。
NO.9濟南伊頓國際學(xué)校
濟南伊頓國際學(xué)校是新加坡伊頓國際教育集團在濟南的直屬分校,于2008年落戶(hù)濟南,濟南伊頓國際學(xué)校擁有優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的師資教學(xué)隊伍,教師全部具有大專(zhuān)以上學(xué)歷,其中外籍專(zhuān)業(yè)教師4名,中籍專(zhuān)業(yè)教師60名。學(xué)校是山東師范大學(xué)、山東女子學(xué)院等實(shí)習基地及友好合作單位。濟南分校設有中國區師資培訓中心,針對伊頓員工進(jìn)行全英文CACHE培訓(英國專(zhuān)業(yè)教育資格培訓系統),畢業(yè)后教師可拿到國際教師資格證,充分保障了教師團隊的國際理念水平和教學(xué)質(zhì)量。伊頓的優(yōu)勢在于:純正的國際課程;專(zhuān)業(yè)的師資力量;出色的英語(yǔ)教育;開(kāi)放式學(xué)校.
NO.10青島墨爾文國際學(xué)校
青島墨爾文中學(xué)是由英國傳統貴族學(xué)校授權并認可,獲得教育局許可,針對中國學(xué)生開(kāi)設的國際化中學(xué)。青島校區的核心團隊畢業(yè)于哈佛和牛津大學(xué),將結合墨爾文學(xué)院頂級的教育理念和中國當地學(xué)生的需求,制定出一套具有前瞻性的、適合21世紀領(lǐng)袖的培養模式。學(xué)校采用英式貴族學(xué)校個(gè)性化、極小班的教學(xué)模式,配合高素質(zhì)的外籍老師幫助學(xué)生逐漸適應西方教育方式,順利取得A-level和SAT等西方高考的優(yōu)良成績(jì),并通過(guò)精心設計的課外團體活動(dòng)和多元化的寄宿生活,全方位提高學(xué)生的素質(zhì),無(wú)縫對接世界頂尖名校。
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