小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)考試題及答案
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，我們經(jīng)常跟考試題打交道，借助考試題可以更好地對被考核者的知識才能進(jìn)行考察測驗。你所見(jiàn)過(guò)的考試題是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)考試題及答案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)考試題及答案 1
一、單選題
1.所謂為人師表.是指教師要在方方面面都應成為學(xué)生和社會(huì )上人們效仿的表率、榜樣和
楷模。這一含義是由( )決定的。
A.社會(huì )輿論 B.教師的教育對象
C.法律法規 D.傳統習俗
【答案】：B
【解析】：
教師的教育對象是學(xué)生，而學(xué)生都有模仿、接近、趨向于教師的自然傾向，這就要求了教
師要做到為人師表，起到表率作用。
2.戰國時(shí)期，可以通過(guò)“望聞問(wèn)切”診斷病情的，被稱(chēng)為“脈學(xué)之宗”的醫學(xué)家是( )。
A.華佗 B.扁鵲
C.李時(shí)珍 D.孫思邈
【答案】：B
【解析】：
扁鵲的“望聞問(wèn)切”四診法，奠定了中醫學(xué)的切脈診斷方法，開(kāi)啟了中醫學(xué)的先河。
3.被稱(chēng)為“近代自然科學(xué)之父”的是( )。
A.牛頓 B.愛(ài)因斯坦 C.達爾文 D.伽利略
【答案】：D
【解析】：
伽利略是意大利的數學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家，在科學(xué)史上享有“近代自然科學(xué)之父”
的榮稱(chēng)，還被認為是“近代科學(xué)方法論的奠基人”。
4.下列選項中，掌握載人航天技術(shù)國家的先后順序是( )。
A.蘇聯(lián)、中國、美國 B.美國、蘇聯(lián)、中國
C.蘇聯(lián)、美國、中國 D.中國、蘇聯(lián)、美國
【答案】：C
【解析】：
1961年4月12日，蘇聯(lián)發(fā)射世界第一艘載人飛船“東方”l號。1961年5月5日t美國第一位進(jìn)行亞軌道飛行的航天員艾倫.B.謝潑德駕駛美國“水星”MR3飛船進(jìn)行首次載人亞軌道飛行，美國因此成為繼蘇聯(lián)之后世界上第二個(gè)具有載人航天能力的國家。2003年10月15日，中國第一艘載人航天宇宙飛船“神舟五號”登上了太空，楊利偉是中國航天第一人。
5.下列關(guān)于我國古代科學(xué)技術(shù)的說(shuō)法，正確的是( )。
A.畢舁發(fā)明了造紙術(shù)
B.《神農本草經(jīng)》是我國現存最早醫書(shū)
C.《天工開(kāi)物》被稱(chēng)為“中國17世紀的工藝百科全書(shū)”
D.三國時(shí)期，祖沖之精確計算出圓周率在3.141 592 6至3.141 592 7之間
【答案】：C
【解析】：
畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù);我國最早的醫書(shū)是《黃帝內經(jīng)》;祖沖之是
南北朝時(shí)期杰出的數學(xué)家、天文學(xué)家。
6.標志著(zhù)第二次世界大戰達到最大規模的歷史事件是( )。
A.諾曼底登陸 B.德軍突襲波蘭
C.偷襲珍珠港 D.斯大林格勒戰役
【答案】：C
【解析】：
諾曼底登陸開(kāi)辟了歐洲西線(xiàn)第二戰場(chǎng)，德軍突襲波蘭標志著(zhù)第二次世界大戰全面爆發(fā)，
斯大林格勒戰役扭轉了二戰的局勢。日軍偷襲珍珠港，發(fā)動(dòng)太平洋戰爭，使二戰達到最大規模。
7.“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋�！笔菍�( )的評價(jià)。
A.《水滸傳》 B.《竇娥冤》 C.《紅樓夢(mèng)》 D.《西游記》
【答案】：C
【解析】：
曹雪芹對《紅樓夢(mèng)》的評說(shuō)：“浮生著(zhù)甚苦奔忙，盛席華筵終散場(chǎng)。悲喜千般同幻渺，古
今一夢(mèng)盡荒唐。漫言紅袖啼痕重，更有情癡抱恨長(cháng)。字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常�！�
8.中國是瓷器的故鄉，被世界稱(chēng)為“東方瓷園”。江西省( )是中國的“瓷都”。
A.烏鎮 B.石灣鎮 C.宏村 D.景德鎮
【答案】：D
【解析】：
烏鎮是江南水鄉古鎮，是中國首批十大歷史文化名鎮和中國魅力名鎮之一;石灣被稱(chēng)為
“南國陶都”：宏村被譽(yù)為“中國畫(huà)里的鄉村”。
9.京劇伴奏樂(lè )器的“三大件”包括京胡、京二胡和( )。
A.板胡 B.柳琴 C.揚琴 D.月琴
【答案】：D
【解析】：
京劇伴奏樂(lè )器的“三大件”包括京胡、京二胡和月琴。
10.Word中，選定一行文本的技巧方法是( )。
A.將鼠標箭頭置于目標處，單擊
B.將鼠標箭頭置于此行的選定欄并出現選定光標單擊
C.用鼠標在此行的選定欄雙擊
D.用鼠標三擊此行
【答案】：B
【解析】：
將鼠標指針移到該行的最左側(選定欄)，此時(shí)鼠標指針形狀變?yōu)橄蛴覂A斜的空心箭頭，
單擊左鍵，則該行被選中。用鼠標在此行的選定欄雙擊和用鼠標三擊此行均為選定該段文本。
11.Excel中，若選定多個(gè)不連續的行所用的鍵是( )。
A.Shift B.Ctrl C.Alt D.Shift+Ctrl
【答案】：B
【解析】：
按住Ctrl鍵，再去選不連續的行，即可實(shí)現選定多個(gè)不連續的行。
12.陳、張、王、李、宋五個(gè)學(xué)生參加中考，他們成績(jì)之間的關(guān)系是：王沒(méi)有張高，宋沒(méi)有李高，
陳高于張，而李不如王高，則成績(jì)最高的是( )。
A.陳 B.張 C.王 D.李
【答案】：A
【解析】：
分析推理題，采用排序法。由題干可列出五名學(xué)生的成績(jì)高低關(guān)系式：王<張;宋<李;陳>
張：李<王。進(jìn)而可以列出連鎖關(guān)系式：陳>張>王>李>宋。所以選A。
二、材料分析題
1.材料：
某學(xué)校五年級學(xué)生宋明性格活潑好動(dòng)，經(jīng)常與同學(xué)打鬧，有時(shí)還和同學(xué)爭吵打架。一次，宋明又和同學(xué)打架，班主任老師在全班面前嚴厲地批評了宋明，并說(shuō)：“宋明你就這樣做吧，早晚有一天你和你爸爸一樣也進(jìn)監獄�！币院笸瑢W(xué)們都知道了宋明父親在監獄服刑的情況，經(jīng)常羞辱宋明，宋明母素知道情況后，找學(xué)校領(lǐng)導反映情況。之后雖然宋明的同學(xué)很少再羞辱宋明，但宋明還是感到心理壓力巨大，宋明母親不得不將宋明轉到其他學(xué)校學(xué)習。
問(wèn)題：運用學(xué)生觀(guān)的知識，評價(jià)班主任老師的行為。(14分)
【答案】：
該班主任老師沒(méi)有樹(shù)立“以人為本”的學(xué)生觀(guān)。
首先，“以人為本”的學(xué)生觀(guān)強調，學(xué)生是獨立意義的人，是權責主體。材料中，老師對學(xué)生的錯誤缺乏耐心，還泄露了學(xué)生的隱私，導致其他同學(xué)都知道了宋明父親在監獄服刑的情況，經(jīng)常羞辱宋明，給學(xué)生帶來(lái)了巨大的壓力。該老師的行為侵犯了學(xué)生的隱私權和人格尊嚴權。
其次.“以人為本”的學(xué)生觀(guān)強調，學(xué)生是發(fā)展的人，有不斷發(fā)展的`潛力。材料中，該班主任一味否定學(xué)生行為，甚至用父親服刑來(lái)刺激訓斥學(xué)生，不但嚴重侵害了學(xué)生的人格尊嚴，使學(xué)生產(chǎn)生巨大心理壓力，更會(huì )阻礙學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。
所以.作為一名教師，要充分實(shí)踐“以人為本”的學(xué)生觀(guān)，把學(xué)生看成是獨立意義的人，是發(fā)展中的人，要給予學(xué)生尊重和幫助，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
2.
材料：
三年級一班有個(gè)同學(xué)身體有一些殘疾，走路有一些跛，班里有些同學(xué)常學(xué)她走路的樣子，
開(kāi)她的玩笑，還給她起外號。作為班主任，張老師覺(jué)得應當批評那些不尊重殘疾同學(xué)的行為。但轉念一想，這樣一來(lái)會(huì )傷害殘疾學(xué)生的自尊心。張老師一直在尋找一個(gè)恰當的方法。通過(guò)和其他老師交流，張老師決定通過(guò)主題班會(huì )等多種形式，給學(xué)生介紹一些殘疾人的成功事跡，讓學(xué)生明白，不管什么樣的生命特點(diǎn)，都有可能為社會(huì )作貢獻，引起學(xué)生討論、理解、尊重生命的特點(diǎn)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們對這位殘痰同學(xué)更加尊重，而這位同學(xué)也能夠更好地融入班集體。
問(wèn)題：
請從教師職業(yè)道德的角度，評析張老師的教育行為o(14分)
【答案】：
張老師的做法符合教師職業(yè)道德的要求，值得我們學(xué)習。
首先，張老師的行為符合教書(shū)育人的職業(yè)道德。教書(shū)育人要求教師要培養學(xué)生的道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全
面發(fā)展。材料中，張老師對學(xué)生不尊重殘疾同學(xué)的問(wèn)題，積極開(kāi)展教育，采用班會(huì )等多種形式，引發(fā)同學(xué)們對殘疾同學(xué)的理解和尊重，取得了良好的效果。
其次，張老師的行為符合關(guān)愛(ài)學(xué)生的職業(yè)道德。關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的人
格和尊嚴。材料中，張老師通過(guò)開(kāi)展廣泛的教育活動(dòng)，讓殘疾同學(xué)更好地受到大家的愛(ài)與尊重，促進(jìn)了學(xué)生的良好發(fā)展。
因此，作為教師，要遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，關(guān)注學(xué)生道德品質(zhì)和心理發(fā)展。
小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)考試題及答案 2
單項選擇題
1.認為人都有側隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是( )的觀(guān)點(diǎn)。
A.孟子
B.朱熹
C.王陽(yáng)明
D.程頤
【參考答案】A
【答案解析】《孟子?告子上》：“惻隱之心，人皆有之;羞惡之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之�！�
2.下列關(guān)于作家、作品的解說(shuō)不正確的一項是( )。
A.《左傳》是一部著(zhù)名的史學(xué)和文學(xué)名著(zhù)，課文《曹劌論戰》就選自其中
B.《愛(ài)的教育》是英國作家德亞米契斯為9至13歲的小孩創(chuàng )作的一部散文集，以日記體形式講述了一個(gè)叫阿廖沙的小男孩成長(cháng)的故事
C.柳宗元是唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，著(zhù)有《柳河東集》
D.莫泊桑是法國作家，被稱(chēng)為“短篇小說(shuō)巨匠”，《我的叔叔于勒》就是他的作品
【參考答案】B
【答案解析】德?亞米契斯是意大利小說(shuō)家，《愛(ài)的教育》是一本描寫(xiě)少年生活的.特寫(xiě)集，而阿廖沙是高爾基自傳體三部曲中《童年》里的人物。
3.下列表述正確的是( )。
A.東漢末年某一兒童將圓周率背誦至第7位
B.唐代女性以細腰為美，瘦身成為當時(shí)婦女中流行的時(shí)尚
C.清朝末年中山裝開(kāi)始在國人中流行
D.19世紀末我國出現了現代意義上的大學(xué)教育
【參考答案】D
【答案解析】A項考查了第一位將圓周率計算到小數點(diǎn)后7位的科學(xué)家——南北朝時(shí)期的祖沖之。B項巧妙地利用現代人們追求以“瘦”為美的觀(guān)點(diǎn)，來(lái)考查唐朝當時(shí)的人體美觀(guān)點(diǎn)。C項從服飾方面來(lái)考查歷史文化知識。清朝時(shí)人們的服飾以長(cháng)袍馬褂為主，中山裝是辛亥革命后流行起來(lái)的服裝。
4.下列儒家經(jīng)典名句中體現中國傳統文化關(guān)注人、重視人、崇尚人的價(jià)值取向的是( )。
�、佟渡袝�(shū)?泰誓》：“惟人萬(wàn)物之靈�！�
�、凇墩撜Z(yǔ)?鄉黨》：“廄焚。子退朝，日：‘傷人乎’不問(wèn)馬�！�
�、邸墩撜Z(yǔ)?為政》：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
�、堋盾髯�?王制》：“水火有氣而無(wú)生，草木有生而無(wú)知，禽獸有知而無(wú)義。人有氣、有生、有知、亦且有義，故最為天下貴也�！�
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
【參考答案】C
【答案解析】本題所涉及的文言經(jīng)典名句大都直白、淺顯，只要有基本的古文閱讀能力即可明白其意，不難回答;另外③中語(yǔ)句是關(guān)于學(xué)習的方法的，不是關(guān)于關(guān)注人、重視人、崇尚人的價(jià)值取向的，拿準了這一點(diǎn)，運用排除法，就可以輕松作答。
5.按文學(xué)體裁給以下課文分類(lèi)正確的是：( )。
�、佟堵�(tīng)潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故鄉》⑤《分馬》⑥《濟南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理，你在哪里》⑩《菜園小記》
A.①③⑥⑩
B.③④⑤⑧
C.②⑦⑨⑩
D.④⑥⑧⑩
【參考答案】B
【答案解析】B項中均為小說(shuō)。
6.下列詩(shī)句和作者搭配正確的是( )。
A.曉看紅濕處，花重錦官城岑參
B.慈母手中線(xiàn)，游子身上衣杜甫
C.花間一壺酒，獨酌無(wú)相親白居易
D.前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者陳子昂
【參考答案】D
【答案解析】D項出自陳子昂的《登幽州臺歌》。A項是出自杜甫的《春夜喜雨》。B項是孟郊《游子吟》中的詩(shī)句。C項是李白的《月下獨酌》中的詩(shī)句。
7.下列關(guān)于人文常識的表述，不正確的是( )。
A.開(kāi)創(chuàng )三省六部制和科舉制的朝代是隋朝
B.“民為貴，社稷次之，君為輕”是孟子民本思想的體現
C.提出“中庸”這一中國傳統文化最高價(jià)值原則的人是孔子
D.嚴復翻譯出版的《天演論》所宣傳的主要思想是“師夷長(cháng)技以制夷”
【參考答案】D
【答案解析】嚴復翻譯出版的《天演論》所宣傳的主要思想是“物競天擇，適者生存”�！皫熞拈L(cháng)技以制夷”思想源自于魏源的《海國圖志》。
8.契訶夫《苦惱》中老車(chē)夫姚納的苦惱是( )。
A.風(fēng)雪交加中拉不到乘客
B.小馬沒(méi)有食物
c.兒子突然病故
D.無(wú)處訴說(shuō)喪子之痛
【參考答案】D
【答案解析】《苦惱》主要是要體現出俄國社會(huì )里的人情冷漠，人甚至不如動(dòng)物通人性的不正常的社會(huì )現象。
9.中西文化交相輝映，如湯顯祖與莎士比亞是同時(shí)代的著(zhù)名戲劇家。下列屬于同時(shí)代同一領(lǐng)域的文化名人是( )。
A.孟子和蘇格拉底
B.關(guān)漢卿和達爾文
C.王陽(yáng)明和哥白尼
D.曹雪芹和孟德斯鳩
【參考答案】A
【答案解析】此題為中西對比，根據各人生活時(shí)代加以對比可判斷。也可以從研究領(lǐng)域來(lái)分析。
10.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話(huà)出自( )。
A.柳宗元
B.韓愈
C.歐陽(yáng)修
D.蘇軾
【參考答案】B
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