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計算機二級Access操作試題及答案
在日常學(xué)習和工作生活中，我們或多或少都會(huì )接觸到試題，試題是命題者根據測試目標和測試事項編寫(xiě)出來(lái)的。一份什么樣的試題才能稱(chēng)之為好試題呢？下面是小編為大家收集的計算機二級Access操作試題及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、基本操作題(共18分)
在考生文件夾下的“sampl.accdb”數據庫文件中已建立3個(gè)關(guān)聯(lián)表對象(名為”職工表”、”物品表“和”銷(xiāo)售業(yè)績(jì)表”)、一個(gè)窗體對象(名為“tTest”)和一個(gè)宏對象(名為“mTest”)。請按192T要-求，完成表和窗體
的各種操作：
(1)分析表對象“銷(xiāo)售業(yè)績(jì)表”的字段構成，判斷并設置其主鍵。
(2)為表對象“職工表”追加一個(gè)新字段。字段名稱(chēng)為“類(lèi)別”、數據類(lèi)型為“文本型”、字段大小為2，設置該字段的有效性規則為只能輸入“在職”與“退休”值之一。
(3)將考生文件夾下文本文件“Test.txt”中的數據鏈接到當前數據庫中。其中，第一行數據是字段名，鏈接對象以“tTest”命名保存。
(4)窗體tTest上命令按鈕“btl”和命令按鈕“bt2”大小一致，且上對齊�，F調整命令按鈕“bt3”的大小與位置，要求：按鈕“bt3”的大小尺寸與按鈕“btl”相同、上邊界與按鈕“btl”上對齊、水平位置處于按鈕“btl”和
“bt2”的中間。
注意，不要更改命令按鈕“btl”和“bt2”的大小和位置。
(5)更改窗體上3個(gè)命令按鈕的Tab鍵移動(dòng)順序為：btl一>bt2一>bt3一>btl一>…。
(6)將宏“mTest”重命名為“mTemp”。
二、簡(jiǎn)單應用題(共24分)
在考生文件夾下有一個(gè)數據庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好3個(gè)關(guān)聯(lián)表對象“tStud”、“tCourse”、“tSeore”和表對象“tTemp”。請按以下要求完成設計：
(1)創(chuàng )建一個(gè)選擇查詢(xún)，查找并顯示沒(méi)有攝影愛(ài)好的學(xué)生的”學(xué)號”、”姓名”、”性別”和”年齡”4個(gè)字段內容，將查詢(xún)命名為“qTl”。
(2)創(chuàng )建一個(gè)總計查詢(xún)，查找學(xué)生的成績(jì)信息，并顯示為“學(xué)號”和“平均成績(jì)”兩列內容。其中“平均成績(jì)”一列數據由統計計算得到，將查詢(xún)命名為“qT2”。
(3)創(chuàng )建—個(gè)選擇查詢(xún)，查找并顯示學(xué)生的“姓名”、“課程名”和“成績(jì)”3個(gè)字段內容，將查詢(xún)命名為“qT3”。
(4)創(chuàng )建—個(gè)更新查詢(xún)，將表“tTemp”中“年齡”字段值加l，并清除“團員否”字段的值，所建查詢(xún)命名為“qT4”。
三、綜合應用題(共18分)
在考生文件夾下有一個(gè)數據庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計了表對象“tEmp”、窗體對象“FEmp”、
報表對象“rEmp”和宏對象“mEmp”。請在此基礎上按照以下要求補充設計：
(1)設置表對象“tEmp”中“聘用時(shí)間”字段的有效性規則為：2006年9月30日(含)以前的時(shí)間。相應有效性文本設置為“輸入二零零六年九月以前的日期”。
(2)設置報表“rEmp”按照“年齡”字段降序排列輸出;將報表頁(yè)面頁(yè)腳區域內名為“tPage”的文本框控件
設置為“頁(yè)碼一總頁(yè)數”形式的頁(yè)碼顯示(如1一15、2—15、…)。
(3)將“fEmp”窗體上名為“bTitle”的標簽寬度設置為5厘米、高度設置為l厘米，設置其標題為“數據信息輸出”并居中顯示。
(4)“fEmp”窗體上單擊“輸出”命令按鈕(名為“btnP”)，實(shí)現以下功能：計算Fibonacci數列第19項的值，將結果顯示在窗體上名為“tData”的文本框內并輸出到外部文件保存;單擊“打開(kāi)表”命令按鈕(名為“btnQ”)，調用宏對象“mEmp”以打開(kāi)數據表“tEmp”，Fibonacci數列：
全國計算機二級《Access》操作試題及答案2016
調試完畢后，必須點(diǎn)擊”輸出”命令按鈕生成外部文件，才能得分。
試根據上述功能要求，對已給的命令按鈕事件進(jìn)行補充和完善。
注意：不要修改數據庫中的宏對象”mEmp”;不要修改窗體對象”fEmp”和報表對象”rEmp”中未涉及的控件和屬性;不要修改表對象”tEmp”中未涉及的字段和屬性。程序代碼只允許在”xxxxxAddxxxxx”與”xxxxxAddxxxxx”之間的空行內補充一行語(yǔ)句、完成設計，不允許增刪和修改其他位置已存在的語(yǔ)句。
參考答案與解析
一、基本操作題
【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn)：添加新字段;鏈接表;窗體中命令按鈕屬性的設置;宏重命名。
【解題思路】第1小題在表設計視圖中添加新字段;第2小題通過(guò)選擇“外部數據”選項卡下“導人并鏈接”組中的相關(guān)選項;第3小題在窗體設計視圖用鼠標右鍵單擊該控件，從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，設置屬性;第4小題用鼠標右鍵單擊該控件，從彈出的快捷菜單中選擇“Tab鍵順序”命令，設置控件。
(1)【操作步驟】
步驟1：選擇“表”對象，右擊表“銷(xiāo)售業(yè)績(jì)表”，從彈出的快捷菜單中選擇“設計視圖”命令。
步驟2：選中“時(shí)間”、“編號”和“物品號”字段，從右鍵菜單中選擇“主鍵”命令。
步驟3：?jiǎn)螕艨焖僭L(fǎng)問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉設計視圖。
(2)【操作步驟】
步驟1：選擇“表”對象，右鍵單擊“職工表”，從彈出的快捷菜單中選擇“設計視圖”命令。
步驟2：在“性別”字段的下一行“字段名稱(chēng)”列輸人“類(lèi)別”，單擊“數據類(lèi)型”列選擇“文本”，在“字段大小”行輸入“2”，在“有效性規則”行輸入“”在職”0r”退休””。
步驟3：按Ctrl+s保存修改，關(guān)閉設計視圖。
(3)【操作步驟】
步驟1：?jiǎn)螕簟巴獠繑祿边x項卡“導人并鏈接”組中的“文本文件”按鈕，打開(kāi)“獲取外部數據一文本文件”對話(huà)框，單擊“瀏覽”按鈕，在考生文件夾找到要導人的文件“Test.txt”，單擊“打開(kāi)”按鈕，選擇“通過(guò)創(chuàng )建鏈接表來(lái)鏈接到數據源”單選框，單擊“確定”按鈕。
步驟2：?jiǎn)螕簟跋乱徊健卑粹o，選中“第一行包含字段名稱(chēng)”復選框，單擊“下一步”按鈕。
步驟3：在“鏈接表名稱(chēng)”中輸入“tTest”，單擊“完成”按鈕。
(4)【操作步驟】
步驟1：選擇“窗體”對象，右鍵單擊“fTest”，從彈出的快捷菜單中選擇“設計視圖”命令。
步驟2：右鍵單擊“btl”按鈕，從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，查看“左”、“上邊距”、“寬度”和“高度”，并記錄下來(lái)。關(guān)閉屬性表。
步驟3：右鍵單擊“bt2”按鈕，從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，查看“左”，并記錄下來(lái)。關(guān)閉屬性表。
步驟4：要設置“bd”與“btl”大小一致、上對齊且位于“btl”和“bt2”之間，右鍵單擊“bt3”按鈕，從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，分別在“左”、“上邊距”、“寬度”和“高度”行輸入“4Cm”、“2Cm”、“2Cm”和“1Cm”，關(guān)閉屬性表。
步驟5：按Ctrl+S保存修改。(5)【操作步驟】
步驟1：右鍵單擊“btl”按鈕，從彈出的快捷菜單中選擇“Tab鍵次序”命令。
步驟2：選中“bt3”拖動(dòng)鼠標到“bt2”下面，單擊“確定”按鈕。
步驟3：按Ctrl+S保存修改，關(guān)閉設計視圖。(6)【操作步驟】
步驟1：選擇“宏”對象。
步驟2：右鍵單擊“mTest”，從彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令，在光標處輸入“mTemp”。
【易錯提示】設置命令按鈕bt3時(shí)，要先查看btl和bt2的設置。
二、簡(jiǎn)單應用題
【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn)：創(chuàng )建無(wú)條件查詢(xún)、更新查詢(xún)和刪除查詢(xún)等。
【解題思路】第1、2,3、4小題在查詢(xún)設計視圖中創(chuàng )建不同的查詢(xún)，按題目要求添加字段和條件表達式。
(1)【操作步驟】
步驟1：?jiǎn)螕簟皠?chuàng )建”選項卡“查詢(xún)”組中的“查詢(xún)設計”按鈕，在“顯示表”對話(huà)框中雙擊表“tStud”，關(guān)閉“顯示表”對話(huà)框。
步驟2：分別雙擊“學(xué)號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“簡(jiǎn)歷”字段。
步驟3：在“簡(jiǎn)歷”字段的“條件”行輸入“not like”x攝影x””，取消該字段的顯示。
步驟4：按Ctrl+s保存修改，另存為“qTl”。關(guān)閉設計視圖。
(2)【操作步驟】
步驟t：?jiǎn)螕簟皠?chuàng )建”選項卡“查詢(xún)”組中的“查詢(xún)設計”按鈕，在“顯示表”對話(huà)框中雙擊表“tSeore”，關(guān)閉“顯示表”對話(huà)框。
步驟2：分別雙擊“學(xué)號”和“成績(jì)”字段。
步驟3：?jiǎn)螕簟霸O計”選項卡“顯示/隱藏”組中的“匯總”按鈕，在“成績(jì)”字段“總計”行下拉列表中選擇“平均值”。
步驟4：在“成績(jì)”字段前添加“平均成績(jì)：”字樣。
步驟5：按Ctrl+s保存修改，另存為“qT2”。關(guān)閉設計視圖。
(3)【操作步驟】
步驟1：?jiǎn)螕簟皠?chuàng )建”選項卡“查詢(xún)”組中的“查詢(xún)設計”按鈕，在“顯示表”對話(huà)框中分別雙擊表“tStud”、“tCourse”、“tSCore”，關(guān)閉“顯示表”對話(huà)框。
步驟2：分別雙擊“姓名”、“課程名”和“成績(jì)”字段添加到“字段”行。
步驟3：按Ctrl+s保存修改，另存為“qrl3”。
(4)【操作步驟】
步驟1：?jiǎn)螕簟皠?chuàng )建”選項卡“查詢(xún)”組中的“查詢(xún)設計”按鈕，在“顯示表”對話(huà)框中雙擊表“tTemp”，關(guān)閉“顯示表”對話(huà)框。
步驟2：?jiǎn)螕簟霸O計”選項卡“查詢(xún)類(lèi)型”組中的“更新”按鈕，雙擊“年齡”及“團員否”字段。
步驟3：在“年齡”字段的“更新到”行輸入“[年齡]+1”，在“團員否”字段的“更新到”行輸入“Null”。
步驟4：?jiǎn)螕簟霸O計”選項卡“結果”組中的“運行”按鈕，在彈出的對話(huà)框中單擊“是”按鈕。
步驟5：按Ctrl+S保存修改，另存為“qT4”。關(guān)閉設計視圖。
【易錯提示】創(chuàng )建更新查詢(xún)時(shí)要注意輸入格式，字段值必須用“[]”括起來(lái)。
三、綜合應用題
【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn)：表中字段屬性有效性規則的設置;
窗體命令按鈕控件和報表文本框控件屬性的設置等。
【解題思路】第l小題在設計視圖中設置字段屬性;第2、3小題分別通過(guò)在窗體和報表設計視圖用鼠標右鍵單擊該控
件，從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，設置屬性;第4小題通過(guò)直接用鼠標右鍵單擊命令按鈕，從彈出的快捷菜單中選擇“事件生成器”命令，輸入代碼。
(1)【操作步驟】
步驟1：選擇“表”對象，右鍵單擊“tEmp”，從彈出的快捷菜單中選擇“設計視圖”命令。
步驟2：?jiǎn)螕簟捌赣脮r(shí)間”字段行任一點(diǎn)，在“有效性規則”行輸入“<=#2006—9—30#”，在“有效性文本”行輸入“輸入二零零六年九月以前的日期”。 步驟3：按Ctd+s保存修改，關(guān)閉設計視圖。
(2)【操作步驟】
步驟1：選擇“報表”對象，右鍵單擊“rEmp”，從彈出的快捷菜單中選擇“設計視圖”命令。
步驟2：?jiǎn)螕簟霸O計”選項卡“分組和匯總”組中的“分組和排序”按鈕，在“分組、排序和匯總”界面選擇“添加排序”，選擇排序依據”下拉列表中的“年齡”字段，選擇“降序”，關(guān)閉界面。
步驟3：右鍵單擊“tPage”，從彈出的快捷菜單中選擇“屬融”命令，在“全部”選項卡“控件來(lái)源”行輸入“=1&”一”&[Pages]”，關(guān)閉屬性表。
步驟4：按Ctrl+S保存修改，關(guān)閉設計視圖。
(3)【操作步驟】
步驟1：選中“窗體”對象，右鍵單擊“fEmp”，從彈出的快捷菜單中選擇“設計視圖”命令。
步驟2：右鍵單擊標簽控件“bTitle”，從彈出的快捷菜單中
選擇“屬性”命令，在“標題”行輸入“數據信息輸出”，在“寬度”和“高度”行分別輸入“5Cm”和“10m”，并在“文本對齊”行右側下拉列表中選擇“居中”，關(guān)閉屬性表。
步驟1：右鍵單擊命令按鈕“輸出”，從彈出的快捷菜單中函數。
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