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美術(shù)高考色彩的考試基本要求和考試技巧
色彩臨摹是學(xué)習繪畫(huà)的主要途徑。色彩臨摹對于學(xué)習色彩十分重要,可以有助力我們了解色彩基本知識。不論學(xué)習什么畫(huà),在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中都包含著(zhù)臨摹的內容。那么美術(shù)高考色彩的考試技巧有哪些呢?下面和小編一起看看吧!
色彩考試的基本要求:
1、構圖完整、和諧,構圖可嘗試一些大構圖,就是跳開(kāi)傳統的立面與平的靜物臺式的的構圖,如靜物放在凳子上、椅子上、窗臺上等。
2、色彩關(guān)系準確,色調統一,符合色彩規律。鋪大色調是要緊緊抓住物體的色相,即概念意義上的固有色。處理好色彩三要素,色相、色度(明度、純度)、色性(冷暖)。
3、色彩中的造型,造型要準確,色彩中的造型雖不需素描中的細膩與嚴謹,但必須相對準確,而且要更簡(jiǎn)練更概括,要體現形的立體感和空間感。
4、空間感、質(zhì)感的表現?臻g感在構圖時(shí)就要有所體現,比如襯布布紋的走向,物體的透視關(guān)系等。質(zhì)感指表現不同材質(zhì)的物體所要的技法,如金屬,玻璃制品,瓷器,陶器以及水果蔬菜等。詳細內容參見(jiàn)《清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的色彩考試》。
5、藝術(shù)表現技法。表現技法上的統一,手法要統一,最好不要在同一幅畫(huà)中用太多手法。如大小筆觸、艷灰調子、干濕畫(huà)法等。藝術(shù)表現是創(chuàng )造性活動(dòng)的體現,直接體現藝術(shù)家對技法的把握能力和創(chuàng )新能力。
色彩考試技巧:
一、應試時(shí)對色彩關(guān)系的把握(色調)
很多美術(shù)高考生畫(huà)色彩靜物時(shí),只注意單個(gè)物體的色彩關(guān)系,而忽視一組靜物的色彩氣氛,一張畫(huà)逞現給人的總體印象,一幅畫(huà)的整體色調,多數學(xué)生畫(huà)畫(huà)出現“花”“臟”“里”“亂”“粉”等各種因素,這些都是對整體關(guān)系把握不足。
二、應試時(shí)對明暗關(guān)系的把握(色彩明度)
美術(shù)高考生畫(huà)色彩時(shí),不注對明暗關(guān)系的表達,也有過(guò)分強調明暗關(guān)系的。這樣畫(huà)面層次比較單一。色彩力度不夠造成“粉”“里”“灰”的現象,其實(shí)素描是繪畫(huà)基礎,色彩是繪畫(huà)重要組成部分,是相輔相成的。只不過(guò)很多考生沒(méi)有很強的造型能力,以至于畫(huà)畫(huà)塑造能力不夠強烈,但是只畫(huà)素描關(guān)系的色彩也不是好的色彩。
三、應試時(shí)對物體冷暖關(guān)系的把握(色彩的冷暖關(guān)系)
大多美術(shù)高考生都知道三組對比色(互補色),這是構成冷暖的重要部分,其實(shí)同類(lèi)色里也有冷暖,所以冷暖是相對而言,要靈活運用冷暖,不同的物體相互比較就能很好的區分出它們的冷暖和不同的色彩屬性。
四、應試時(shí)對色彩純度的理解(色彩純度)
靜物色彩的純度取決于整體色調的安排,如果整個(gè)很灰,就不要畫(huà)出很純的物體,這樣破壞色調,如果靜物很花亂,就應該降低純度,讓畫(huà)面和諧,前面的物體可以畫(huà)純一些,后面的就灰一些。依照畫(huà)面的需要安排純度的變化。
五、應試時(shí)對固有色的把握(固有色)
一個(gè)物體的固有色是光決定的,沒(méi)有光就沒(méi)有色彩,其實(shí)對固有色的把握很簡(jiǎn)單,因為它們很明確,但是畫(huà)色彩不能只畫(huà)固色,要把冷暖和固有色結合起來(lái)畫(huà),依照感受畫(huà)。
六、應試時(shí)對環(huán)境的理解(環(huán)境色)
環(huán)境色是物體之間的相互影響。不能故意加強環(huán)境色,這樣畫(huà)面會(huì )有很生硬,根據對象的真實(shí)感受來(lái),環(huán)境色一般在物體的暗部,當然不同質(zhì)感的物體亮部也有。把環(huán)境色和整體色彩關(guān)系一起畫(huà),就會(huì )更加和諧。
七、應試時(shí)對空間關(guān)系的把握(色彩的空間關(guān)系)
一般的美術(shù)高考生很難畫(huà)好空間,對于空間的表達不但要畫(huà)素描關(guān)系,也要畫(huà)色彩關(guān)系。素描關(guān)系通過(guò)黑白灰來(lái)表達,畫(huà)時(shí)注意白色和重顏色的成份多少。色彩關(guān)系通過(guò)冷暖來(lái)表達。物體在不同的空間位置,會(huì )有不同的冷暖變化,通過(guò)對比它們不同的色彩關(guān)系,就能畫(huà)好空間關(guān)系。
八、應試當中不同物體質(zhì)感的表達(質(zhì)感)
很多美術(shù)高考生問(wèn):“老師玻璃怎么畫(huà)……”。我沒(méi)有具體說(shuō)怎么畫(huà),對于不同的物體其色彩和表現手法應該有不同的變化,不能總按一種方式去畫(huà)所有物體,通過(guò)不同的色彩和不同的筆觸能很好的表達物體的質(zhì)感。也給畫(huà)面帶來(lái)生動(dòng)性。
九、應試中的風(fēng)格問(wèn)題(表現)
風(fēng)格對很多美術(shù)高考學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種誤導,但是我們又不得不承認確實(shí)存在風(fēng)格問(wèn)題。很多學(xué)生問(wèn):“老師這樣的風(fēng)格能考上美院?jiǎn)?”我 也很難回答,我只能告訴學(xué)生,你把這些基本的東西都畫(huà)好,考什么都行。其實(shí)風(fēng)格是一個(gè)人對繪畫(huà)的表現和喜好,南方人畫(huà)色彩很明亮,中國美院色彩漂亮好看, 大塊筆觸。北方人畫(huà)色彩很厚重,整個(gè)色調很暗,注重造型。大多數學(xué)校運用切面畫(huà)法,固有色較多,央院喜歡高級灰,結實(shí),清美喜高亮調子,整潔、清 晰。其實(shí)只要把色彩關(guān)系畫(huà)好,考什么都行。
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