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營(yíng)養師二級模擬題及答案
一、選擇題
1、維生素是維持機體正常代謝所必須的低分子有機化合物根據溶解性分為脂溶性和水溶性?xún)煞N。下列哪些是脂溶性維生素(ABD)
A.維生素A
B.維生素D
C.維生素B1
D.維生素E
2、維生素是維持機體正常代謝所必須的低分子有機化合物根據溶解性分為脂溶性和水溶性?xún)煞N。下列哪些是水溶性維生素有(ACD)
A.維生素C
B.維生素E
C.維生素B2
D.維生素B6
3、藥膳配制原則中的“四氣”指(A)
A.寒、熱、溫、涼
B.君、臣、佐、使
C.陰、陽(yáng)、表、里
D.溫、熱、虛、實(shí)
4、藥膳配制原則中的“五味”指(A)
A.辛、酸、甘、苦、咸
B.酸、甜、苦、辣、咸
C.咸、酸、苦、辛、淡
D.苦、辣、酸、甜、澀
5、藥膳配伍常用的原則是(ABCD)
A.寒者熱之
B.熱者寒之
C.實(shí)則泄之
D.君臣佐使
6、影響鈣吸收的不利因素有(ABC)
A.草酸
B.植酸
C.磷酸鹽
D.醋酸
7、結核病人易發(fā)生營(yíng)養不良的原因主要是:(ABCD)
A.丟失過(guò)多
B.消耗增加
C.分解代謝加快
D.吸收障礙
8、潛血膳食的目的主要是用于診斷(A)
A.消化道出血
B.原發(fā)性醛固銅增高癥
C.溶血性貧血
D.缺鐵性貧血
9、低碘膳食用于診斷(C)
A.碘過(guò)敏
B.原發(fā)性醛固銅增高癥
C.放射性同位素檢查甲狀腺吸碘率
D.碘吸收障礙
二、簡(jiǎn)答題
1.述谷類(lèi)食物有哪些營(yíng)養特點(diǎn)?
參考解析：
a、是我國人民膳食熱量的主要來(lái)源(70%);
b、是蛋白質(zhì)的重要來(lái)源(8%左右);
c、是B族維生素的重要來(lái)源，胚芽中含維生素E，不含維A、維D和維C;
d、屬低脂肪食物(2%)，其脂肪酸組成中主要是人體必需脂肪酸亞油酸(60%);
e、谷皮、谷胚無(wú)機鹽較豐富(K、Ca、Mg、P、Fe、Zn);
2.奶類(lèi)及奶制品有哪些營(yíng)養特點(diǎn)?
參考解析：
(1)奶類(lèi)：
a、蛋白質(zhì)含量為3-4%，消化吸收率為87-89%，其必需氨基酸含量與組成和雞蛋相似，利用率高，屬于優(yōu)質(zhì)蛋白，牛奶中酪蛋白與白蛋白的構成比與人奶恰好相反;
b、脂肪含量3-5%，顆粒小，消化吸收率高;
c、所含碳水化合物為乳糖(4-5%)，其含量較人奶低，促進(jìn)腸內乳酸菌生長(cháng)，還可以促進(jìn)鈣和無(wú)機鹽的吸收;
d、是礦物質(zhì)的豐富來(lái)源，以鈣、磷、鉀為多，但含鐵量不足;
e、含有人體需要的各種維生素，其中維A和維C含量與動(dòng)物飼料和季節有關(guān)。
(2)奶制品：
a、奶粉。全脂奶粉溶解性良好，對蛋白質(zhì)的性質(zhì)、奶的色香味及其他營(yíng)養成分影響均很小，脂肪含量在26%左右，適合于普通人群食用;脫脂奶粉是一種高蛋白低脂肪的營(yíng)養食品，適合于老年人及肥胖、高血脂人群食用;配方奶粉對牛奶的營(yíng)養的組成成分加以適當調整和改善，使之更適合于嬰幼兒、孕婦、中老年人。
b、酸奶。保留牛奶全部營(yíng)養成分，且蛋白質(zhì)、脂肪變得更易消化;鈣、磷、鐵利用率大大提高;乳酸可抑制腸道內病菌繁殖，增進(jìn)食欲，促進(jìn)胃腸蠕動(dòng);維持腸道內菌叢的平衡，增加有益菌群，抑制****菌。
c、煉乳。含糖量高(40%以上)，加水稀釋后蛋白質(zhì)和維生素、無(wú)機鹽等其他營(yíng)養素的含量相對較低，故不適合喂養嬰兒，但適用于長(cháng)途旅行者或野外工作者。
d、奶油。含脂肪80%以上，含水量低于16%，主要用于佐餐和面包、糕點(diǎn)的制作。
3.幼兒膳食調配時(shí)應注意哪幾方面?
參考解析：幼兒期仍屬生長(cháng)發(fā)育迅速增長(cháng)階段。根據營(yíng)養調查，幼兒的能量、蛋白質(zhì)、鈣、維生素A、核黃素和維生素C的攝入量常偏低，缺鐵性貧血、佝僂病、核黃素缺乏癥及低體重、低身高等也較常見(jiàn)。
a、蛋白質(zhì)。幼兒每日膳食中應有一定量的牛奶、瘦肉、禽類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、大豆及豆制品等蛋白質(zhì)營(yíng)養價(jià)值高的食物，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)應占膳食中蛋白質(zhì)總量的1/2以上。
b、為解決礦物質(zhì)和維生素的不足，應特別強調飲食品種的多樣性。尤其是多進(jìn)食黃綠色蔬菜和新鮮水果。
c、純糖和純油脂食物不宜多吃。
d、注意烹調方法。既要保持營(yíng)養成分不被破壞，又要膳食的色香味形多樣化，以增進(jìn)幼兒食欲。
e、飲食要定時(shí)，不挑食、不偏食，培養兒童良好的飲食習慣。
三、論述題
1.多糖和單糖、雙糖在營(yíng)養上的意義有何區別?
參考解析：攝入多糖(主要是淀粉)的同時(shí)，能獲得蛋白質(zhì)、脂類(lèi)、維生素、礦物質(zhì)、膳食纖維。烹調中，淀粉在干熱情況下會(huì )部分分解而產(chǎn)生糊精，糊精比淀粉容易消化，烹調中淀粉與水一起受熱，產(chǎn)生糊化反應，使淀粉體積增大，變得粘稠，這一反應有利于多種維生素的保護。攝入單糖、雙糖(主要是蔗糖)時(shí)，不能取得除糖以
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