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考研英語(yǔ)閱讀理解的解題技巧
考研閱讀無(wú)疑是最看基本功的,沒(méi)有一定的詞匯量、閱讀量,要想考出好成績(jì)是不可能的。不過(guò),在扎實(shí)的基本功的基礎上,知道一些答題技巧,定會(huì )如虎添翼。下面是小編給大家提供的考研英語(yǔ)閱讀理解的解題技巧,一起來(lái)看一下吧!
考研英語(yǔ)閱讀理解的解題技巧 1
一、考研閱讀的基本解題思路(三步走):
第一,通讀全文,抓住中心。
1、通讀全文,抓兩個(gè)重點(diǎn):
、偈锥危ㄖ行木、核心概念常在第一段,命題人常在首段出題)
、谄渌鞫蔚亩问缀投挝簿洌ㄆ渌糠致宰x,有重點(diǎn)的讀)
2、抓住中心,用1分鐘的時(shí)間思考3個(gè)問(wèn)題:
、傥恼抡撌龅闹饕獌热菔鞘裁?
、谖恼轮杏袩o(wú)提到核心概念?
、圩髡叩拇笾聭B(tài)度是什么?
第二,仔細審題,返回原文。(仔細看題干,把每道題和原文的某處建立聯(lián)系,掛起鉤)
定位原則:
、儆深}干出發(fā),使用關(guān)鍵詞定位原則(關(guān)鍵詞:大寫(xiě)字母、地名、時(shí)間、數字、原文中多處重復的單詞等)
、谧匀欢味ㄎ辉瓌t(出題的順序與行文的順序是基本一致的,一般每段對應一題)
★ 要樹(shù)立定位意識,每一題、每一選項都要回到原文中某一處定位。
第三,重疊選項,得出答案。(重疊原文=對照原文)
1、通過(guò)題干返回原文:判斷四個(gè)選項,抓住選項中的關(guān)鍵詞,把選項定位到原文的某處比較,重疊選項,選出答案
2、作題要求:要有選一個(gè)答案的理由和其余三個(gè)不選的理由
二、九大題型答題技巧詳解:
1、 事實(shí)細節題:
、 標志:
、兕}干中明確提到的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等細節信息
、卺槍ξ恼轮械囊痪浠驇拙浒l(fā)問(wèn)
、垲}干和選項之間是因果關(guān)系
、 做題的關(guān)鍵在于:返回原文
、俑鶕}干中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物返回原文
、诟鶕鲱}順序返回原文(60%的準度)
、鄹鶕}干中的重點(diǎn)詞或其同義詞返回原文(如名詞、動(dòng)詞、形容詞,70%的準度)
、苷以闹械碾y句定位,一般來(lái)說(shuō),難句往往是出題點(diǎn)
、 迷惑人的手段:
、賳卧~替換
、陬嵉挂蚬
、蹟U大范圍
、艹WR判斷
2、例證題:
、艠酥荆篶ase, example, illustration, illustrate, demonstration, demonstrate, exemplify
、谱鲱}的關(guān)鍵在于:是否能找到例子支持的論點(diǎn),而不在于能否看懂例子
、亲鲱}的步驟:
、偈紫确祷卦亩ㄎ辉摾
、谌缓80%向上、20%向下搜索該例子支持的論點(diǎn)
、墼谒膫(gè)選項中尋找與找到的論點(diǎn)表達最一致、意思最接近的一個(gè)才是正確答案
3、詞匯題:
、艠酥荆涸陬}干中明確指出原文中某處的單詞或短語(yǔ),要求辨別其意思
、谱鲱}的關(guān)鍵在于:該單詞本身并不重要,重要的是該單詞的上下文
、侨绻搯卧~認識,并不超出大綱,則其字面意思必然不是正確答案,其正確答案是根據上下文推測的一個(gè)更加深刻的含義
、茸鲱}的方法:可以使用兩種方法從上下文進(jìn)行推理:
、俅胩鎿Q法
、谠谏舷挛闹袑ふ彝~性的詞或短語(yǔ)
4、句子理解題:
、艠酥荆涸陬}干中明確指出原文中的一句話(huà),要求理解其意思
、谱鲱}的關(guān)鍵在于:返回原文對出題的句子進(jìn)行語(yǔ)法分析,要精準理解其涵義
、亲龃祟(lèi)題目時(shí)重要的并不是上下文,而是句子本身
、日_答案與原句之間是一種同義關(guān)系,其中沒(méi)有任何推理過(guò)程
5、指代題:
、艠酥荆篿t, that, one等,在題干中明確指出原文中某處的指代詞,要求辨別其指代關(guān)系
、谱鲱}的步驟:
、偈紫确祷卦亩ㄎ辉撝复~,并且90%向上、10%向下搜索其指代的詞、短語(yǔ)或句子
、谌缓笤谒膫(gè)選項中找出與所找到的詞、短語(yǔ)或句子意思最接近的一個(gè)作為答案
6、推理題:
、艠酥荆篿nfer, imply, conclude等
、普w思路:
、俳^大多數推理題是原文意思的同義表達,正確答案與原文之間沒(méi)有任何推理關(guān)系
、谧鲱}時(shí)可以尋找四個(gè)選項中三錯一對的關(guān)系
、侨绻膫(gè)選項中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項都是成立的推理步驟,那么與原文意思最接近、所用推理最少的選項即是正確答案
7、判斷題:
、艠酥荆
、賅hich of the following statements is ture/correct/mentioned?
、贏(yíng)ll of the following statements are true /correct/mentioned except…
、普w思路:
、偈紫葢袛嗍侨e一對還是三對一錯
所謂“對”是指符合原文
所謂“錯”是指和原文有矛盾,或原文未提及
、诿恳粋(gè)選項都應力爭返回原文,不能通過(guò)印象進(jìn)行判斷
、翘貏e關(guān)注:
、俎D折處
、谧罡呒
、鄹星樯实脑~(褒貶含義)
8、作者態(tài)度題:
、 標志:關(guān)鍵詞:attitude, believe, deem, consider, regard
、 作者態(tài)度只分為三大類(lèi):
、僦С、贊同、樂(lè )觀(guān)
、诳陀^(guān)、中立
、鄯磳、批評、懷疑、悲觀(guān)
除此之外,沒(méi)有其他的作者態(tài)度
、怯行┻x項是固定不能作為正確答案的:indifferent, subjective, biased, puzzling
、茸R別作者態(tài)度有以下方法:
、僬椅闹袔в懈星樯实拿~、動(dòng)詞、形容詞、副詞
、诟鶕髡吲e的例子判斷
9、主旨題:
、艠酥荆篵est title, main idea, subject
、普w思路:利用宏觀(guān)閱讀技巧做主旨題
、翘貏e要小心首段、末段陷阱
、茸鲱}的方法(快速瀏覽法):依據選項、快速瀏覽全文、與原文核對
三、做題誤區:
1、做得太快,做題靠印象或直覺(jué)。
2、先看題后讀文章與先讀文章后看題目的比較:
四六級考試可先看題后讀文章。
考研閱讀:通讀全文,重點(diǎn)讀首段、其他各段的段首、段尾句。然后其他部分可以略讀。最后做題。
3、不知如何做記號。閱讀中需要做記號的有:
第一、標志類(lèi)、指示類(lèi)的信息(時(shí)間、地點(diǎn)、人名、國名)
第二、顯示文章結構的信息(中心句、核心概念、以及兩個(gè)標志詞although表轉折;furthermore表遞進(jìn))
考研英語(yǔ)閱讀理解的解題技巧 2
一、考研閱讀的基本解題思路(四步走):
第一,掃描提干,劃關(guān)鍵項。
第二,通讀全文,抓住中心。
1、通讀全文,抓兩個(gè)重點(diǎn):
、偈锥危ㄖ行木、核心概念常在第一段,常在首段出題);
、谄渌鞫蔚亩问缀投挝簿。(其他部分略讀,有重點(diǎn)的讀)
2、抓住中心,用一分半時(shí)間思考3個(gè)問(wèn)題:
、傥恼聰⑹龅闹饕獌热菔鞘裁?
、谖恼轮杏袩o(wú)提到核心概念?
、圩髡叩拇笾聭B(tài)度是什么?
第三,仔細審題,返回原文。(仔細看題干,把每道題和原文的某處建立聯(lián)系,掛起鉤)
定位原則:
、偻ǔJ怯深}干出發(fā),使用尋找關(guān)鍵詞定位原則。(關(guān)鍵詞:大寫(xiě)字母、地名、時(shí)間、數字等)
、谧匀欢味ㄎ辉瓌t。出題的順序與行文的順序是基本一致的,一般每段對應一題。
要樹(shù)立定位意識,每一題、每一選項都要回到原文中某一處定位。
第四,重疊選項,得出答案。(重疊原文=對照原文)
1、通過(guò)題干返回原文:判斷四個(gè)選項,抓住選項中的關(guān)鍵詞,把選項定位到原文的某處比較,重疊選項,選出答案。
2、作題練習要求:要有選一個(gè)答案的理由和其余三個(gè)不選的理由
二、閱讀理解的解題技巧
1、例證題:
、倮C題的標記。當題干中出現example,case,illustrate,illustration,exemplify時(shí)。
、诜祷卦,找出該例證所在的位置,既給該例子定位。
、鬯阉髟摾C周?chē)膮^域,90%向上,10%向下,找出該例證支持的觀(guān)點(diǎn)。例子周?chē)哂懈爬ǔ橄笮缘谋磉_通常就是它的論點(diǎn)。
注意:舉例的目的是為了支持論點(diǎn)或是為了說(shuō)明主題句。舉例后馬上問(wèn)這個(gè)例子說(shuō)明了什么問(wèn)題?不能用例子中的話(huà)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
、苷页鲈撜擖c(diǎn),并與四個(gè)選項比較,得出選項中與該論點(diǎn)最一致的答案。
、堇C題錯誤答案設計的干擾特征經(jīng)常是:就事論事。?即用例子中的某一內容拉出來(lái)讓你去選。(╳)
要求:在閱讀中,遇到長(cháng)的例子,立即給這個(gè)例子定位,即找出起始點(diǎn),從哪開(kāi)始到哪結束。
2、指代題:
、俜祷卦,找出出題的指代詞。
、谙蛏纤阉,找最近的名詞、名詞性短語(yǔ)或句子(先從最近點(diǎn)開(kāi)始找,找不到再找次近的,一般答案不會(huì )離得太遠)。
、蹖⒄业降脑~、詞組或句子的意思代入替換該指代詞,看其意思是否通順。
、軐⒄业降脑~、詞組或句子與四個(gè)選項進(jìn)行比較,找出最佳答案。
3、詞匯題:“搜索代入”法
、俜祷卦,找出該詞匯出現的地方。
、诖_定該詞匯的詞性
、蹚纳舷挛模ㄔ~匯的前后幾句)中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找),代入所給詞匯在文章中的位置(將之替換)看語(yǔ)義是否合適
、苷页鲞x項中與代替詞意思相同或相近的選相,即答案
注意:
a、如果該詞匯是簡(jiǎn)單詞匯,則其字面意思必然不是正確答案。
b、考研閱讀不是考察字認識不認識,而是考察是否能根據上下文作出正確的判斷。
c、詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊藏在原文該詞匯出現的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。
d、尋找時(shí)要注意同位語(yǔ)、特殊標點(diǎn)(比如分號,分號前后兩句話(huà)的邏輯關(guān)系不是形式上的并列就是語(yǔ)義上的并列,也就是兩句話(huà)的意思相同,所以可用其中一句話(huà)的意思來(lái)推測另一句話(huà)的意思從而推出所給詞匯含義)、定語(yǔ)從句、前后綴,特別要注意尋找時(shí)的同性原則。比如:讓猜一個(gè)名詞詞組(動(dòng)詞詞組)的意思,我們就向上向下搜索名詞詞組(動(dòng)詞詞組)。
▲隱蔽型詞匯題:題干與原文的某句完全重合,只有一兩個(gè)詞被替換掉。隱蔽型詞匯題的做法跟詞匯題的做法幾乎一樣,往上往下找。
4、句子理解題:
、俜祷卦恼业皆。
、趯υ溥M(jìn)行語(yǔ)法和詞義的精確分析(找主干),應該重點(diǎn)抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定,則依據上下文進(jìn)行判斷。注意:局部含義是由整體決定的。
、垡话銇(lái)說(shuō),選項中的正確答案與原句意思完全相同,只不過(guò)用其他英語(yǔ)詞匯換種表達而已。
、芫渥永斫忸}的錯誤選項干擾項特征:推得過(guò)遠。做題時(shí)應把握住推的度。
思路:對句子微觀(guān)分析?不行就依據上下文?選擇時(shí)不要推得過(guò)遠。
5、推理題:“最近原則”
、贅酥荆簂earn,infer,imply,inform
、诳词欠窨梢酝ㄟ^(guò)題干返回原文或依據選項返回原文。一般要圍繞文中的一兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行推理。推理題無(wú)論通過(guò)題干能不能定位,我們都要把它固化到文章的一兩點(diǎn)上。
、垡罁牡囊馑歼M(jìn)行三三錯一對的判斷。先不要進(jìn)行推理,若有一個(gè)選項跟原文的意思一模一樣,則該選項必然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力,它實(shí)際是考察我們原文中的某幾個(gè)點(diǎn)如一個(gè)、兩個(gè)點(diǎn)所涉及的問(wèn)題我們讀透了沒(méi)有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的遠的要好。
、芡评眍}的最近答案原則:不推的要比推的好,推的近的要比推的遠的好,直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話(huà)變個(gè)說(shuō)法)
注意:做題時(shí)不能想得太多,推得過(guò)遠。是否把原文讀懂才是關(guān)鍵。
6、主旨題:“串線(xiàn)摘帽”
即在自然段少的時(shí)候串串線(xiàn),串線(xiàn)法解不出來(lái)時(shí),大帽子、小帽子摘一下。
、僦髦碱}的標志:mainlyabout,mainlydiscuss,thebesttitle
、诖(xiàn)法:抓首段和其余各段的第一句話(huà),把其意思連接成一個(gè)整體。要注意總結性的提示詞和轉折詞,特別要注意中心句。(主要針對自然段少的文章;針對自然段多的文章,主旨題最好聯(lián)系中心句。找一個(gè)和中心句最貼近的)
、坌⌒氖锥蜗葳。
、苤髦碱}錯誤選項的干擾特征經(jīng)常是:
、啪植啃畔,即選項的內容小于文章的內容;
、品秶^(guò)寬,即選項的內容大于文章的內容。
、菽嫦蛩季S法、快速作文法:在兩個(gè)選項看上去都十分正確無(wú)法選擇時(shí),試著(zhù)從選項出發(fā),想象一下如果自己以此選項來(lái)寫(xiě)文章會(huì )有那些內容,然后把它與文章的內容比較,接近的即為正確選項。
7、作者態(tài)度題:
、贅酥荆篴ttitude
、趹_理解四個(gè)選項的含義。
、鄄灰獡诫s自己的觀(guān)點(diǎn)。
、芸梢詫ふ椅闹幸恍┚哂懈星樯实脑~。如:fortunately,excessively,toomany、
、菖e例的方式。
、拮フ撌龅闹骶(xiàn)。把第一段讀透,把其他各段的段首段尾句拉出來(lái),看整個(gè)文章的謀篇結構。
、咦鲎髡邞B(tài)度題時(shí)特別注意:首先看清楚是誰(shuí)對誰(shuí)的態(tài)度。
8、判斷題:
、倏纯煞裢ㄟ^(guò)四個(gè)選項具體化到文中一點(diǎn)或者根據自然段原則定位。
、诿總(gè)選項都應返回原文,不能憑主觀(guān)印象進(jìn)行判斷。
、垡攸c(diǎn)抓是“三錯一對”還是“三對一錯”的關(guān)系(做題是要看清題目)。
9、細節題:看完題目回到原文,重疊原文,得出答案
10、重點(diǎn)題型中的幾個(gè)問(wèn)題:
、僭~匯題:字面意思不是答案,要根據上下文推測其深刻含義。
、诰渥永斫忸}:一般不要求推理,只看句子本身。
、弁评眍}:答案很大程度上是原文的重現,不一定非要經(jīng)過(guò)邏輯推理從原文中得出。
11、正確答案的特征:
、僬_答案經(jīng)常與中心思想有關(guān)。
、谡_答案的位置,最常見(jiàn)的三個(gè)位置是:段首段尾處、轉折處、因果處。
、壅_答案經(jīng)常運用的原則是:同義替換、正話(huà)反說(shuō)、反話(huà)正說(shuō)。
、軓恼Z(yǔ)氣角度來(lái)看,正確答案中經(jīng)常含有不肯定的語(yǔ)氣詞和委婉表達的用詞。如:can,may,might,possible,notnecessarily,some、⑤正確答案經(jīng)常具有概括性、深刻性,不能只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。
12、錯誤答案的特征:
第一大層次:
、贌o(wú)中生有(未提及的概念);
、谡椿煜ㄟx項的意思跟原文的意思正好相反);
、鬯鸱撬鶈(wèn)(雖然選項的說(shuō)法沒(méi)有問(wèn)題,符合原文,但和題干搭不上邊)
第二大層次:
、龠^(guò)分絕對;
、跀U大范圍(注意隱蔽型的擴大范圍mostly);
、垡蚬怪;
、艹WR判斷;
、萃频眠^(guò)遠;
、奁x中心;
、咦儞Q詞性。
常識判斷:如果一個(gè)選項僅僅符合常識,不一定是正確答案,還要看文章中類(lèi)似的意思有沒(méi)有出現;如果一個(gè)選項不符合常識,一定不是正答案。
能夠不由自主地按照正確的思路解題了,才表明我們正確掌握了這些技巧。
三、閱讀的技巧
1、標點(diǎn)符號在閱讀中的作用:
、倬涮。用來(lái)分割句子,以句號為單位,把段分隔成塊,逐個(gè)擊破。團?條
、诙禾。在兩個(gè)逗號中間是一個(gè)補充說(shuō)明成分時(shí),在閱讀過(guò)程中可以獻跳過(guò)去不讀。
、勖疤。冒號的后面進(jìn)一步補充說(shuō)明前面的內容,冒號的前后有一個(gè)從抽象到具體的過(guò)程。
、芊痔。分號是用來(lái)分隔句子的,并列結構:語(yǔ)意上的并列、結構上的并列。
、萜普厶。兩個(gè)破折號之間是補充說(shuō)明成分,在閱讀中可以先不讀。如果不能讀懂破折號之前的句子的意思可借助破折號間的內容加以理解。
、抟。
引用和諷刺兩種作用:
、乓媚橙说挠^(guān)點(diǎn)(是支持還是反對);
、朴脕(lái)反諷,諷刺。
引用的目的:不論是正面還是反面引述都是為了說(shuō)明核心概念、中心思想,否則就沒(méi)有意義。
、呃ㄌ。兩種作用:補充說(shuō)明、解釋生詞。
2、微觀(guān)閱讀的技巧:
、僮ブ鞲。
、诳礃它c(diǎn)符號。
、郾粍(dòng)變主動(dòng)。
、芟麥p否定法。
、葜匦聰嗑。
、迣φ辗。抓一些重點(diǎn)詞:
、沤忉屧~:namely(即,也就是);likewise(同樣的);inotherword(換句話(huà)說(shuō));thatistosay(那就是說(shuō))……
、妻D折詞??目的:體會(huì )一種邏輯關(guān)系,也是經(jīng)常出題的地方。but,yet,although,however,incontrast(與之形成對照的是)
、潜硎窘Y果的詞:thus,asaresult,consequence
、缺硎具f進(jìn)的詞:furthermore,inadditionto⑸表示重要的詞:prime(首要的);aboveall(最重要的);firstofall
3、宏觀(guān)閱讀的方法:怎樣對待一篇文章:
、僖话銇(lái)說(shuō),任何一篇文章都講一個(gè)主題。
、谧⒁庾深(lèi)文體:一個(gè)是議論文,抓作者中心觀(guān)點(diǎn)和作者態(tài)度;二是說(shuō)明文,抓說(shuō)明對象和作者態(tài)度。
、圩⒁饪辞宄恼率怯蓭讉(gè)自然段構成,同時(shí)要注意看清楚文章的段落與段落之間是順承結構還是轉折結構。
、茏⒁馕恼碌囊恍┕逃心J剑
第一類(lèi)型:?jiǎn)⒊袀骱闲,要特別注意啟和合的前后呼應。
第二類(lèi)型:花開(kāi)兩朵型,要注意兩個(gè)核心概念的區別和聯(lián)系。
第三類(lèi)型:?jiǎn)?wèn)題答案型,一般來(lái)說(shuō)問(wèn)題就是文章的中心,閱讀的目的就是為了尋找問(wèn)題的答案。
第四類(lèi)型:平鋪直敘型,注意抓首段和中心。
第五類(lèi)型:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型。
4、總結段落的固有模式:
、僦行木洌ǘ问拙洌┚唧w論述
、谥行木洌ǘ问拙洌┚唧w論述中心句(段尾句)如果段首句和段尾句是呼應的話(huà),那么其之間的話(huà)必然是支持句,也可能反著(zhù)說(shuō)一下,但最終還是支持段首或段首主題句的。
、圻^(guò)渡句(段首句)具體論述
、苤行木洌ǘ问拙洌┚唧w論述轉折具體論述⑤具體論述中心句(段尾句)
、蘧渚湔归_(kāi)式(無(wú)明顯主題句)指比較短的段落。如只有三、四行的段落。這樣就沒(méi)有必要在段首給出一個(gè)中心,后面再展開(kāi)。而是直接把事情給描述一下就可以了。
5、讀文章時(shí)需特別留意的細節:
、倥e例、打比喻處
、谌宋镎摱
、坜D折處后
、軓碗s句
、菀蚬
、尢厥鈽它c(diǎn)
、叨问锥挝簿渥畛3鲱}的地方是:中心思想或核心概念。中心思想+細節=文章
6、獨句段在文章中的作用:
、傥奈驳莫毦涠嗡鸬淖饔檬强偨Y全文;
、谖恼轮虚g的獨句段的作用是承上啟下。
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