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幼兒學(xué)習鋼琴的好處
學(xué)習鋼琴的最佳年齡在4-5歲期間，兒童對音樂(lè )的感知觸及孩子的心靈，在這個(gè)年齡最易啟發(fā)，身體發(fā)育，動(dòng)作協(xié)調方面，彈鋼琴能使孩子手指的小肌肉得到充分的訓練，從而促進(jìn)了大腦的開(kāi)發(fā)。以下是小編整理的關(guān)于幼兒學(xué)習鋼琴的好處，希望大家認真閱讀!
1、提高孩子自身修養與文化素質(zhì)
從小受到良好的音樂(lè )教育，不僅能使他們提高音樂(lè )素養和藝術(shù)修養，而且對培養嚴謹而踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度、自覺(jué)刻苦的學(xué)習能力具有重要意義。同時(shí)對一個(gè)人的文化素養，道德風(fēng)尚，性格的形成也起著(zhù)遷移默化的影響。
2、開(kāi)發(fā)孩子的智力、培養協(xié)調性
鋼琴的練習和演奏都是一種"生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統"，始終要求聽(tīng)覺(jué)的專(zhuān)注、十個(gè)手指各自獨立前提下的靈敏積極活動(dòng)，雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調配合。使大腦的左右半腦的技能獲得同等發(fā)展并增進(jìn)互相協(xié)調能力。無(wú)數事例證實(shí)，從幼年開(kāi)始學(xué)習鋼琴的孩子，入學(xué)后，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng )造性思維能力等方面，都顯著(zhù)高于一般孩子.
3、培養孩子對音樂(lè )的鑒賞力
學(xué)習鋼琴要接觸和閱讀大量的優(yōu)秀鋼琴作品，通過(guò)長(cháng)期的訓練和作品的熏陶，不僅可以使孩子情感豐富，情緒開(kāi)朗，而且還可以提高音樂(lè )鑒賞力。
4、鍛煉孩子的耐力和信心
演奏鋼琴需要相對熟練的技術(shù)、技巧，需要有規律的、科學(xué)的、恒久的訓練。這種訓練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以，鋼琴學(xué)習對于培養堅強的意志、頑強進(jìn)取的品質(zhì)，以及踏實(shí)、嚴謹、科學(xué)的作風(fēng)，都有良好的作用。
5、提高孩子的整體能力
我們假定有兩個(gè)人，有相同的學(xué)歷、經(jīng)歷，從事同樣(非音樂(lè ))的工作。但是其中一位可以彈奏肖邦的《敘事曲》，另一位沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴。很可能，前者思考和處理事物的角度、方法、視野和境界，都高于后者，他就很可能取得更大的成功。我們已經(jīng)發(fā)現，在我們周?chē)鷮W(xué)習鋼琴的中小學(xué)生中間，那些鋼琴彈得好的，往往也同時(shí)是學(xué)校里成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
6、提升孩子的豐富的想象力
鋼琴音樂(lè )是通過(guò)特有的音樂(lè )語(yǔ)言，來(lái)塑造音樂(lè )形象的。以聲態(tài)、情態(tài)、動(dòng)態(tài)等一系列的形象化特征來(lái)表現的。利用這些生動(dòng)可感的音樂(lè )形象來(lái)誘發(fā)和感染孩子，使孩子展開(kāi)豐富的想象。
7、增強孩子的的記憶能力
一首樂(lè )曲，有多少音符，多少種節奏型，指法，表情述語(yǔ)，完成一首樂(lè )曲，我們需要記憶，而且是出色的記住樂(lè )譜中每個(gè)音符、節奏、指法、表述語(yǔ)不是單純的記憶，是結合著(zhù)聲態(tài)、情態(tài)、動(dòng)態(tài)等一系列的記憶，是一種空間、時(shí)間的立體化記憶。長(cháng)期的這樣鍛煉記憶，一定是優(yōu)秀的記憶力。
8、累積孩子人生財富
鋼琴是最理想的、又是相對普及的和聲樂(lè )器，任何一件樂(lè )器，都沒(méi)有像鋼琴擁有那么多的獨奏曲。在眾多的鋼琴獨奏曲中，包含有巨大數量的屬于人類(lèi)最杰出創(chuàng )作之列的優(yōu)秀之作，這是一筆無(wú)價(jià)的、具有永恒魅力的精神財富。從物質(zhì)財富來(lái)看，如果你是專(zhuān)業(yè)鋼琴手，那么你將在樂(lè )隊中處于領(lǐng)導地位，起到中堅力量的作用;如果你是業(yè)余愛(ài)好者，這將給你的生活拓展空間，,有一技之長(cháng)總會(huì )比別人擁有更多的機會(huì )。
9、學(xué)習鋼琴有利于孩子逆商的培養
一個(gè)人事業(yè)成功必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個(gè)因素。在智商都跟別人相差不大的情況下，挫折商對一個(gè)人的事業(yè)成功起著(zhù)決定性的作用。面對逆境，如果選擇了放棄，也就是選擇了失敗。在人生的旅途中，一些人雖然也曾經(jīng)努力過(guò)，但收效甚微。這是因為在前進(jìn)的旅途中遭遇了困難，漫長(cháng)的，看起來(lái)毫無(wú)結果的征途使他們厭倦了，于是，他們就會(huì )停下來(lái)，尋找一個(gè)避風(fēng)的港灣，在那兒躲避風(fēng)浪。高AQ可以幫助產(chǎn)生一流的成績(jì)、生產(chǎn)力、創(chuàng )造力，可以幫助人們保持健康、活力和愉快的心情。有研究顯示，AQ高的人手術(shù)后康復快，銷(xiāo)售業(yè)績(jì)也遠遠超過(guò)AQ低的人，在公司中升遷的速度也快得多。高AQ是可以培養的，并且最好是從小培養，所以現在許多教育機構都在提倡挫折教育。
10、學(xué)習鋼琴有利于孩子毅力的培養
學(xué)鋼琴很難，堅持更難，為什么那么多孩子學(xué)了一段時(shí)間之后不學(xué)了呢?就是學(xué)琴太苦了，孩子沒(méi)有毅力堅持不住。每天一個(gè)小時(shí)的練琴，左右手配合的難度，節奏的復雜等等，充滿(mǎn)了重重困難。很多孩子學(xué)琴的過(guò)程是淚水相伴的過(guò)程，到后來(lái)都是家長(cháng)逼著(zhù)練的。真正靠孩子自己撐下來(lái)的幾乎沒(méi)有。有的家長(cháng)說(shuō)，我先不買(mǎi)琴，等孩子學(xué)段時(shí)間后，能堅持我就買(mǎi)。其實(shí)這種想法對孩子逆商的培養是沒(méi)有好處的，一開(kāi)始就沒(méi)有培養孩子堅持到底這種想法，家長(cháng)如果動(dòng)搖，孩子肯定堅持不了。想好要學(xué)就學(xué)到底。有位學(xué)生從4歲開(kāi)始學(xué)琴，現在上小學(xué)二年級了，她媽媽說(shuō)孩子學(xué)習根本不用操心。問(wèn)孩子學(xué)習累不累，難不難，孩子說(shuō)不累不難，最難就是練鋼琴了，如果能不練琴就好了。一個(gè)孩子如果堅持學(xué)鋼琴6年以上，他的逆商要超過(guò)一般的人，以后對他的人生是很有幫助的。
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