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自學(xué)笛子的步驟有哪些

時(shí)間:2024-10-12 10:13:08 聲樂(lè )器樂(lè ) 我要投稿
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自學(xué)笛子的步驟有哪些

  想要快速學(xué)的一門(mén)樂(lè )器,除了在技巧上需要掌握一定方法與竅門(mén),還需要勤練習和有計劃分層 次的學(xué)習。下面是小編整理的關(guān)于自學(xué)笛子的步驟有哪些,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。

自學(xué)笛子的步驟有哪些

  自學(xué)笛子的步驟有哪些 1

  一、工欲善其事,必先利其器無(wú)論你想要學(xué)什么樂(lè )器,擁有一個(gè)好用的樂(lè )器是第一步。以笛子為例,開(kāi)始時(shí)應盡量挑選吹奏起來(lái)省力并且音準較佳的樂(lè )器。好用的樂(lè )器會(huì )使開(kāi)始階段的練習效率更高,不至于因為樂(lè )器本身的因素影響學(xué)習進(jìn)度。另外應注意:好用的樂(lè )器≠貴的樂(lè )器

  二、確定學(xué)習教材已經(jīng)準備好了樂(lè )器就可以開(kāi)始進(jìn)行學(xué)習了。無(wú)論學(xué)習什么,教材都是必不可少的,器樂(lè )亦如此。確定一個(gè)規范的、專(zhuān)業(yè)的教材然后有序的進(jìn)行訓練。

  三、準備必要的輔助工具鏡子,節拍器,校音器。這是自學(xué)笛子必備的輔助工具。通過(guò)鏡子可以確定自己的外形是否規范;通過(guò)節拍器穩定節奏及速度;通過(guò)校音器校對基本音準。這三方面都對日后的學(xué)習程度起決定性作用,因此有必要借助輔助工具進(jìn)行規范。

  四、制定練習計劃練習是進(jìn)步的基石。對于樂(lè )器而言練習是決定進(jìn)步和程度的重要保障。因此,如果要想學(xué)好一門(mén)樂(lè )器就該積極的制定練習計劃,在有限的練習時(shí)間內盡可能的提高自己的練習效率。固定的練習計劃一方面可以提高練習效率,另一方面也可以在一個(gè)時(shí)間區間內反觀(guān)自己的練習成效,查缺補漏

  五、制定練習目標有目標就會(huì )有動(dòng)力,開(kāi)始學(xué)習樂(lè )器練習基本功是一個(gè)枯燥的.過(guò)程。在這個(gè)期間可以給自己制定一個(gè)短期的練習目標。如一首自己比較喜歡的歌曲等等,難度要適中,既不能太難超出能力范圍,也不宜過(guò)于簡(jiǎn)單。這樣學(xué)習起來(lái)一方面可以提高學(xué)習動(dòng)力,另一方面也可以用目標曲目檢驗這一階段的練習成效。

  六、聽(tīng),唱,樂(lè )理學(xué)習樂(lè )器,除了樂(lè )器本身還應具備一定的音樂(lè )素養,如視唱練耳,樂(lè )理等。豐富音樂(lè )的周邊學(xué)科,對樂(lè )器本身的提高也是相當有效。

  七、尋求志同道合的同伴學(xué)習中找一個(gè)志同道合的同伴一起進(jìn)行學(xué)習,會(huì )更加具有學(xué)習動(dòng)力,并且可以互相激勵。練習時(shí)互相勉勵、互相分享、互相交流是學(xué)習樂(lè )器的一件幸事。

  八、及時(shí)修正錯誤自學(xué)是一個(gè)自省,修正的過(guò)程。由于沒(méi)有老師指導,因此在練習時(shí)難免會(huì )有大大小小的錯誤或是知識誤區。這就要求學(xué)習者應及時(shí)的對比,如多聆聽(tīng)范奏音頻,大家的演奏視頻等。

  九、怎樣都學(xué)不會(huì )笛子?如果真的覺(jué)得自學(xué)很乏累,請來(lái)我們笛e家吧!為您提供最好的笛子老師、最詳盡的笛樂(lè )知識!

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  一、首先笛膜貼好、自己能獨立吹響,如果新手吹不響的話(huà)可以只練習吹響,堅持一個(gè)星期左右就基本吹響了。

  二、指法練習:

  三、能吹想之后就可以練習指法了,指法練習;1、2、3、4、5、6、7、手指按住前三孔就是1,按住前二孔就是2,按住前一孔就是3,按住第二孔和第三空就是4,六孔全按就是5,松開(kāi)最后一孔就是6,松開(kāi)最后兩個(gè)孔就是7。

  三、指法練習

  低音5:全按;

  低音6:開(kāi)第一孔;

  低音7:開(kāi)一二孔;

  1:開(kāi)一二三孔;

  2:按五六孔;

  3:按第六孔;

  4:按一二四五孔;

  升4:全開(kāi);

  5:全按或開(kāi)第六孔;

  6:開(kāi)第一孔;

  7:開(kāi)第一二孔;

  高音1:開(kāi)一二三孔(口風(fēng)緊,氣流強);

  高音2:按五六孔;

  高音3:按第六孔;

  高音4:開(kāi)第一六孔;

  高音5:開(kāi)第六孔,其余全按;

  高音6:開(kāi)一四孔(氣流很強);

  高音7:開(kāi)第五孔,有的笛子還要開(kāi)第二孔 ;

  超高音1:按一四六孔

  四、歌曲練習

  找一首簡(jiǎn)單歌曲簡(jiǎn)譜《世上只有媽媽好》、把上面的'簡(jiǎn)譜數字,跟你的指法數字相對應,多加練習。練到不看簡(jiǎn)譜就能吹奏。

  五、熟悉之后,就可以找一首你自己喜歡的個(gè)來(lái)練習。

  自學(xué)笛子的步驟有哪些 3

  1、先認識笛子,掌握構造:竹笛由一根竹管做成,里面去節中空成內膛,外呈圓柱形,在管身上開(kāi)有1個(gè)吹孔、1個(gè)膜孔、6個(gè)音孔、2個(gè)基音孔和2個(gè)助音孔。

  2、掌握正確握笛方式:《笛藝春秋》一書(shū)中,提出了一個(gè)關(guān)于姿勢要領(lǐng)的口決:風(fēng)門(mén)正,笛身平,頭要直,胸要挺。姆指小指相扶持,莫使笛子柳搖金。

  3、 貼笛膜:首先把將膜對裁開(kāi),剪長(cháng)方形的小塊,再用右手的拇、食二指輕輕地揉成一個(gè)小團。通過(guò)捻動(dòng)使膜捻成很多細密的皺紋,然后輕輕地展開(kāi),膜恢復原狀后,再用兩手拇、食四指輕輕得向前后左右繃它幾次。

  4、 指法練習,掌握如何變換手指:當呼吸與口形協(xié)調運動(dòng)時(shí),必須有手指開(kāi)閉音孔,才可發(fā)出高低不同的`音來(lái)。若無(wú)手指配合,呼吸和口形將會(huì )變得毫無(wú)意義。初學(xué)者最好掌握一種指法,有基礎再學(xué)其它的吹法。

  5、 如何吹響笛子,對口型:唇的伸縮變化,是面部肌肉總體收放的結果。面部肌肉通過(guò)嘴角與唇發(fā)生聯(lián)系。因此,吹奏時(shí)口形肌肉的力量主要是集中在嘴角上,而不是在唇中央,雙唇只需適當收縮并有所支持。若將主要力量集中于唇上,不可避免地將使唇縫變窄,呼出的氣流不可能充實(shí)、豐滿(mǎn)。

  6、吹笛一般要求口勁適中,兩邊嘴角力量均衡。兩邊嘴角微向后收(像微笑時(shí)一樣),貼住牙床,利用嘴角適當收縮的力量,控雙唇向兩側伸展后移。

  7、舌是一種由縱橫交錯的肌肉組成的綜合體。它在口腔內的不同運動(dòng)方式,對笛音產(chǎn)生多方面的影響。特別對呼氣起著(zhù)“開(kāi)關(guān)”的作用。

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