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快速手繪效果圖訓練方法
導語(yǔ):快速手繪效果圖的學(xué)習是否存有捷徑,當然是有的,所謂“捷徑”即直路,即正確的、科學(xué)的訓練方法。在快速掌握手繪表現技能之前,要從內容了解“原理”。下面就由小編為大家介紹一下快速手繪效果圖訓練方法,大家趕快去了解一下吧~
1、分解訓練與綜合訓練
在學(xué)習實(shí)踐中,對初學(xué)階段搞“全面因素”(構圖、比例,結構、透視、明暗、空間、質(zhì)感、色彩、技法等等問(wèn)題,難度不僅大,而且要求也不清楚),是不恰當的,首先是它的要求不明確,這張作業(yè)的要求是什么?是為了研究和解決什么問(wèn)題都不清楚,這樣容易導致技法不熟練的設計師留于單純的外形描繪,甚至是無(wú)限細節的羅列。分解訓練就是要把須表現的諸因素,訓練內容和要求分解,抽象成若干因素成為研究、訓練的重點(diǎn)。如:線(xiàn)段練習、線(xiàn)的表現、結構、比例、透視、空間,質(zhì)感、色彩、技法等等,抽出來(lái)進(jìn)行單獨的訓練。
2、復雜的物象抽象化
1)觀(guān)察—把室內、外空間中各種復雜的物象抽象為幾何形、幾何體;可借助實(shí)形、虛形,輔助線(xiàn)等快速地把握室內外空間的結構、比例、透視等;
2)把室內、外空間中各種復雜的物象抽象歸納成幾種表現特征:
、、水平面的面的表現技法(天棚、地面、桌、椅、臺面……等):
、、垂直面的表現技法(墻、柱面、鏡面、門(mén)、窗……等):
、、圓、弧面的表現技法(圓柱、圓球、燈具、潔具……等):
、、質(zhì)感的表現技法(堅硬光滑的面、柔軟的面、玻璃鏡面、木
材、金屬、織物、植物、草皮、石頭、水景……等):
各階段訓練一個(gè)內容、解決一個(gè)問(wèn)題,這樣強調了學(xué)習的階段性、側重性,目的和要求明確,問(wèn)題解決也會(huì )快一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)分解訓練的學(xué)習,后階段可以轉到綜合訓練了,作業(yè)的要求也可以是全面因素的了,作業(yè)的時(shí)間也可以由短到長(cháng)了。沒(méi)有一定的量,就不會(huì )有一定質(zhì)的提高,就不可能有一個(gè)大的飛躍。只依靠為數有限的幾幅手繪效果圖表現習作,來(lái)要求提高認識能力和表現能力,又要達到嫻熟和巧妙的完美境界是不切合實(shí)際的。所以,在手繪效果圖作業(yè)的安排上,應根據具體要求,選定訓練內容,再決定時(shí)間的長(cháng)短與數量的多少。
3、感性與理性的學(xué)習訓練方法和要求
作為設計師沒(méi)有敏銳的直覺(jué)素質(zhì)是不行的,而直覺(jué)能力的提高同理性訓練又是不可分割的。
1)臨摹和寫(xiě)生,即所謂的師古人與師造化。臨摹各種優(yōu)秀作品,研究各種不同的表觀(guān)方法和風(fēng)格,從中找出一些規律性的知識,要注意體會(huì )原作的精神實(shí)質(zhì),要從原作的最終效果看出作者對環(huán)境空間的觀(guān)察和理解以及作畫(huà)程序與手法。畫(huà)畫(huà)有兩種畫(huà)法,一是手畫(huà)、二是心畫(huà),從真正意義上來(lái)講,首先要做到心讀、心畫(huà),領(lǐng)會(huì )原作的真意再下筆,這樣才可能會(huì )有一定效果的。在寫(xiě)生的過(guò)程中進(jìn)一步通過(guò)觀(guān)察(練眼)、思考(思考)以及表現(練手)可加深對各種不同的表現技法的理解和真正的掌握,做到眼、腦、手的高度統—與完美結合。
2)默寫(xiě)與創(chuàng )造:默寫(xiě)和想象能力對學(xué)習設計藝術(shù)的人來(lái)說(shuō)是重要的。想象力是智力高度發(fā)展的體現。任何一件事物都有其兩面性,手繪效果圖的一個(gè)特點(diǎn)是具有一定的程式化畫(huà)法,這套程式化畫(huà)法步驟、方法明確,學(xué)習效果理想。
缺點(diǎn)在于初學(xué)者很容易被這種程序化套死,表現方法單一沒(méi)有新特點(diǎn)。除了綜合技法訓練的表現外,還要進(jìn)行新技法、新課題的嘗試訓練以開(kāi)拓思路。
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