拓展訓練的安全要點(diǎn)

　　導語(yǔ)：盡管在實(shí)際生活和工作中，動(dòng)手能力和意志的堅定、堅韌往往比起書(shū)本的知識更為有效和實(shí)用。但是在訓練過(guò)程中避免少不了意外的發(fā)生，為了防止出現人事安全事故，大家都應該認真對待拓展訓練。

 

　　前期準備篇注意事項

　　一、個(gè)人的挑戰項目不可缺少

　　團隊對員工的鼓勵與支持有利于加強團隊的凝聚力。在個(gè)人項目中，個(gè)人所要完成的規定項目都是在所有隊友的關(guān)注下進(jìn)行的，同伴的口號、隊友的目光都成為每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。在這樣一種濃厚的感情沖擊下，每個(gè)人會(huì )盡自己的最大力量來(lái)完成每一個(gè)看似不可能做好的項目。在眾多同伴的幫助下會(huì )使員工體會(huì )到實(shí)際 工作中的困難遠不如想象中的困難那么大。只要生活在集體中，力量是無(wú)窮的。例如在空中斷橋項目中要求每人爬上8米高的斷橋，在間距為130公分的斷橋上向 前跨出，培養學(xué)員的面對挑戰與困難的勇氣。此外有助于對員工毅志力與品質(zhì)的培養。

　　“當你要放棄的時(shí)候，其實(shí)離成功已只有一步之遙了。” 關(guān)鍵時(shí)刻的毅志力往往是一個(gè)人成功的重要保障，它能幫助員工完成跨越目標的關(guān)鍵一越。所以，企業(yè)應將培訓員工的毅志力與品質(zhì)放于首位。在野外拓展訓練中的斷橋、空中單杠、攀巖等個(gè)人項目恰是對個(gè)人心理與信心的挑戰。

　　二、雙人項目是團隊真正形成的過(guò)渡項目

　　在拓展培訓中，雙人項目是一個(gè)過(guò)渡項目，它是聯(lián)系個(gè)人與團體建設的紐帶，在雙人項目中一般采用高空相依、天梯等。在雙人的高空配合中每個(gè)人與同伴會(huì )產(chǎn)生相互的信任與依賴(lài)，例如天梯，隊員2人一組、相互配合、共同攀上六根間距為1米3，懸于8米高空的木柱。這使參訓的員工體會(huì )到了信任，體會(huì )到人字的結構是相互支撐。此時(shí)，每個(gè)人會(huì )深刻的意識到什么是將自己的生命與安全付給你最相信的人。雙人項目的進(jìn)行使員工對團隊中的每個(gè)同伴產(chǎn)生極大的信任與關(guān)注，這為團隊建設提供了良好的'保障。

　　三、團隊項目是拓展訓練培訓的精華所在

　　在團隊項目中其中一個(gè)訓練團隊紀律和協(xié)調性的項目是：木屐行走，項目設置是用兩塊長(cháng)木條，每個(gè)隊按順序排成一縱列，每個(gè)人左腳踩在左邊的木條上，右腳踩在右面的木條上，雙手抓住左右兩邊的繩子，開(kāi)始統一行進(jìn)。同時(shí)在團隊中，培訓師會(huì )有意識的將企業(yè)的文化與企業(yè)的精神灌輸給每個(gè)員工，讓其意識到團隊整體行動(dòng) 的重要性。團隊的打造是拓展培訓的宗旨，為團隊建設而努力是每個(gè)項目所要達到的目標。但是不意味著(zhù)團隊項目就是大家的責任，如果責任是大家的，那么等于每個(gè)人都沒(méi)有責任。所以，團體項目仍是個(gè)人能力的體現，在團體項目中個(gè)人的能力是在集體中的運用。在團體中，個(gè)人的領(lǐng)導能力、組織能力、團隊精神、身體素質(zhì)可以發(fā)揮到極至。此時(shí)，個(gè)人會(huì )在整個(gè)團隊中體現個(gè)人的能力，會(huì )有更大的歸宿感與成就感。團隊項目以個(gè)人的努力為基礎，個(gè)人成為團隊每個(gè)不可或缺的元素。如在海上求生的項目中員工們面對一個(gè)4米高墻，項目場(chǎng)景設置為大家在一艘輪船上，要在40分鐘之內全部逃生。在這種條件下，大家只有用肩膀搭起了一座人墻，相互支撐，團結一心，才能成功。同時(shí)在這個(gè)項目中，逃生的機會(huì )是大家選擇的，在其中會(huì )充分反映員工為他人的奉獻精神。

　　拓展訓練中注意事項

　　1、游玩項目禁止赤腳，禁止穿高跟鞋、拖鞋，游玩過(guò)程中，禁止故意搖晃、打鬧，禁止故意跳網(wǎng)、跳水、游泳;

　　2、為了便于拓展活動(dòng)，請女同胞們盡量不要穿裙子，孕婦、手術(shù)初愈或身體不適者不宜參加項目拓展;

　　3、請妥善保管好自己的貴重物品，樂(lè )園不承擔看管物品和丟失物品后的`一切責任;

　　4、樂(lè )園部分項目涉及水上活動(dòng)，建議安排在下午游玩，樂(lè )園免費提供更衣室，酷愛(ài)水上項目的游客，可自帶跟換衣服，以防不備之需;

　　5、園區水果、花草植物、蔬菜等為私人所有，請不要隨意采摘，天氣干燥請注意森林防火，同時(shí)不要亂扔垃圾，注意景區環(huán)保;

　　6、樂(lè )園水上項目水深0.6米到1米，玩水上項目時(shí)請注意手機、錢(qián)包、香煙等物品的保管，如不慎落水，請立即保持身體站立，禁止在水中平躺或半蹲，以防溺水;

　　7、部分項目有一定難度，請挑選適合自己的項目游玩，帶小孩的游客，請看管好小孩，確保小孩在大人的陪同下游玩;

　　8、注意自身旅游安全，盡量避免離安全管理員較遠的區域游玩，遵守園內標志牌上的規定如：警告、禁止、注意事項等;

　　9、少數項目有時(shí)間限制、人數限制、方向限制、速度限制、年齡身高限制，一切活動(dòng)請聽(tīng)從工作人員指揮和安排

　　訓練后期篇注意事項

　　1.將授課培訓與戶(hù)外體驗式拓展訓練相結合。

　　在室內授課時(shí)學(xué)員所掌握的知識是員工成長(cháng)的硬件，在戶(hù)外的體驗式培訓使員工互相團結成為共同奮斗的軟件。我們可以將學(xué)習的過(guò)程概括成下面的公式：(真正的知識)= (知識) +(體驗) + (思考)+(指導)+(實(shí)施)在學(xué)習中體驗是培訓中不可缺少的一個(gè)課程，要讓學(xué)員在體驗中成長(cháng)起來(lái)是一個(gè)重要的過(guò)程。所以，我們認為授課與體驗式培訓是相輔相承的，在授課之后的體驗式培訓是一種輕松與一種享受，同時(shí)又是一種知識體驗的沉淀。

　　2.注重戶(hù)外拓展訓練的之后的回顧

　　拓展訓練的關(guān)鍵就是要利用訓練對隊員的心靈沖擊讓其體會(huì )到團隊與企業(yè)的關(guān)系、個(gè)人與團隊的關(guān)系、個(gè)人成長(cháng)對企業(yè)的貢獻。所以，培訓師的回顧與分析是給隊員一個(gè)重新體驗的溫習過(guò)程，這個(gè)回顧會(huì )讓拓展培訓給隊員帶來(lái)的感受在心中生根、發(fā)芽、蔚然成林。同時(shí)，隊員要讓自己的想法與大家交流，這也加深了隊員的溝通與 分享。

　　3.注意培訓后的及時(shí)反饋

　　作為人力資源部的培訓人員真的要將培訓結果使員工貫徹始終就要讓培訓的結果起作用。因此，培訓后的調查反饋十分重要。只有讓員工意識到拓展訓練的記憶他才會(huì )不斷的體會(huì )從中的道理，因此，要將員工在拓展培訓的各種照片、片斷、語(yǔ)言以各種形式反映出來(lái)，為員工找 到可以用以學(xué)習利用的素材。這樣才能將這種訓練所得的`體會(huì )運用于工作中去。拓展訓練為企業(yè)的團隊建設提供了很好的方法，但是要將短期的培訓效果運用到長(cháng)期的工作實(shí)踐中是拓展訓練的能否成功的重要評判標準。因此，在進(jìn)行此項培訓時(shí)，不能用一時(shí)的輕松與愉快代替整個(gè)培訓效果。團隊的建設是一個(gè)長(cháng)期的過(guò) 程，要用柔性管理中的人性管理來(lái)建設我們的團隊，這樣，才能讓我們的團隊團結的更緊，走的更穩。

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