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重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院簡(jiǎn)介

時(shí)間:2024-10-05 16:37:01 網(wǎng)絡(luò )學(xué)院 我要投稿
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重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院簡(jiǎn)介

  大學(xué)學(xué)院一詞指不具備大學(xué)地位的提供高等教育的學(xué)院,通常隸屬于一所大學(xué)。下面是小編收集的重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院簡(jiǎn)介,希望對大家有所幫助!

重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院簡(jiǎn)介

  重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院是重慶大學(xué)于2000年經(jīng)教育部批準開(kāi)展現代遠程教育試點(diǎn)工作,以培養社會(huì )急需的應用性人才為目標,開(kāi)設了土木工程、工程管理等本專(zhuān)科學(xué)歷教育專(zhuān)業(yè)。學(xué)院所開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)在學(xué)校均有相應的普通本科專(zhuān)業(yè),并依托于重慶大學(xué)的建筑學(xué)、土木工程等國家重點(diǎn)學(xué)科,深受求學(xué)者和用人單位的歡迎。學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的建設和發(fā)展,形成了有自身特色的辦學(xué)理念、充滿(mǎn)活力的辦學(xué)機制、自主學(xué)習的辦學(xué)模式和科學(xué)的教學(xué)管理模式,具有良好的社會(huì )聲譽(yù)。在由《中國遠程教育》雜志社“學(xué)習港”網(wǎng)站主辦的“2007年度十大熱門(mén)現代遠程教育試點(diǎn)高!被顒(dòng)中,重慶大學(xué)被評為“十大熱門(mén)現代遠程教育試點(diǎn)高!;在由騰迅網(wǎng)主辦,中國青年報、現代教育報、人民政協(xié)報、擇校網(wǎng)協(xié)辦的全國“2007中國教育年度總評”活動(dòng)中被評為“全國十佳網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院”。

  學(xué)院簡(jiǎn)介

  重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院是重慶大學(xué)于2000年經(jīng)教育部批準開(kāi)展現代遠程教育試點(diǎn)工作,以培養社會(huì )急需的應用性人才為目標,開(kāi)設了土木工程、工程管理、機械設計制造及其自動(dòng)化、經(jīng)濟與工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、會(huì )計學(xué)、電力經(jīng)濟、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、采礦工程、公共事業(yè)管理等本專(zhuān)科學(xué)歷教育專(zhuān)業(yè)。學(xué)院所開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)在學(xué)校均有相應的普通本科專(zhuān)業(yè),并依托于重慶大學(xué)的建筑學(xué)、土木工程、工商管理、機械工程、礦業(yè)工程、電氣工程等國家重點(diǎn)學(xué)科和計算機科學(xué)與技術(shù)等重慶市重點(diǎn)學(xué)科,深受求學(xué)者和用人單位的歡迎。

  重慶大學(xué)創(chuàng )辦于1929年,是中央直管和教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),是涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、藝、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性大學(xué),也是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設的大學(xué)。

  重慶大學(xué)是教育部“教高廳[2000]8號文件”批準開(kāi)展現代遠程教育試點(diǎn)工作的高校之一,于2000年4月成立了現代遠程教育中心,2001年3月成立網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院并開(kāi)始招生。

  辦學(xué)特色

  學(xué)院采用基于國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的遠程教育技術(shù)模式,實(shí)行完全學(xué)分制和彈性學(xué)制,面向從業(yè)人員開(kāi)展遠程學(xué)歷教育及非學(xué)歷教育。

  學(xué)院全體教職員工本著(zhù)“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,以建設“一流的網(wǎng)上教學(xué)資源、一流的網(wǎng)絡(luò )教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、一流的教學(xué)支持平臺和管理系統、一流的學(xué)習支持服務(wù)和一流的課程體系”為奮斗目標,構建“任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)學(xué)習任何課程的任何章節”的網(wǎng)絡(luò )化、開(kāi)放式終身學(xué)習體系。真正實(shí)現了“5any”學(xué)習模式,即:任何學(xué)習者(Anyone)通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò ),都能夠在任何時(shí)(Anytime)、任何地點(diǎn)(Anywhere)學(xué)習任何課程(Any course)的任何章節(Any chapter)。

  學(xué)院按照重慶大學(xué)“扎根重慶、立足西南、面向西部、服務(wù)全國、走向世界”的辦學(xué)服務(wù)定位,充分發(fā)揮重慶大學(xué)的優(yōu)勢,充分利用學(xué)院在網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)和豐富、優(yōu)秀的多媒體網(wǎng)絡(luò )課程資源的優(yōu)勢(已有2門(mén)課程入選教育部的網(wǎng)絡(luò )教育精品課程),為在生產(chǎn)、建設、管理第一線(xiàn)在職從業(yè)人員開(kāi)展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,為高等教育大眾化和建設學(xué)習型社會(huì )、構建網(wǎng)絡(luò )化開(kāi)放式終身教育體系奠定了良好的基礎。學(xué)院在國內的23個(gè)省、直轄市、自治區建立了校外學(xué)習中心,有在讀學(xué)生3萬(wàn)余人;已向社會(huì )輸送本、專(zhuān)科畢業(yè)生1萬(wàn)余人,其中不少畢業(yè)生已經(jīng)成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干,部分畢業(yè)生還走上了企事業(yè)單位的各級領(lǐng)導崗位。

  辦學(xué)條件

  學(xué)院依托重慶大學(xué)雄厚的辦學(xué)實(shí)力和豐富的優(yōu)秀教學(xué)資源,采用基于國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的遠程教育技術(shù)模式和完全學(xué)分制的教學(xué)管理模式,面向在職人員開(kāi)展遠程學(xué)歷教育及非學(xué)歷教育。 學(xué)院以培養社會(huì )急需人才為目標,現已開(kāi)設土木工程、工程管理、機械設計制造及其自動(dòng)化、機電一體化、經(jīng)濟與工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、會(huì )計學(xué)、電力經(jīng)濟、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、采礦工程、公共事業(yè)管理等11個(gè)本專(zhuān)科學(xué)歷教育專(zhuān)業(yè),并在全國19個(gè)省、直轄市、自治區建立了100余個(gè)校外學(xué)習中心,現有在讀學(xué)生近2萬(wàn)人;已向社會(huì )輸送本、專(zhuān)科畢業(yè)生7000余人,其中不少人已經(jīng)成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干,有的還走上了企事業(yè)單位的各級領(lǐng)導崗位。

  獲得榮譽(yù)

  重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院經(jīng)過(guò)七年多時(shí)間的建設和發(fā)展,形成了有自身特色的辦學(xué)理念、充滿(mǎn)活力的辦學(xué)機制、適合成人在職學(xué)員個(gè)別化自主學(xué)習的辦學(xué)模式和科學(xué)的教學(xué)管理模式,具有良好的社會(huì )聲譽(yù)。在由《中國遠程教育》雜志社“學(xué)習港”網(wǎng)站主辦的“2007年度十大熱門(mén)現代遠程教育試點(diǎn)高!被顒(dòng)中,重慶大學(xué)被評為“十大熱門(mén)現代遠程教育試點(diǎn)高!;在由騰迅網(wǎng)主辦,中國青年報、現代教育報、人民政協(xié)報、擇校網(wǎng)協(xié)辦的全國“2007中國教育年度總評”活動(dòng)中被評為“全國十佳網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院”。

  專(zhuān)業(yè)設置

  土木工程

  1、工業(yè)與民用建筑方向

  培訓目標:培養具備從事建筑工程設計、建筑施工企業(yè)的綜合管理等方面工作的基本知識和技能,具有初步的應用研究和開(kāi)發(fā)能力的高等工程技術(shù)應用性人才。畢業(yè)后可在建筑工程領(lǐng)域從事本專(zhuān)業(yè)工程結構的設計、施工、監理和管理等工作。

  2、道路與橋梁方向

  培養目標:培養具備道路與橋梁建設施工與管理專(zhuān)業(yè)基本理論與基本技能,具有道路與橋梁施工技術(shù)與管理能力的高等工程技術(shù)應用性人才。畢業(yè)后可在道路與橋梁工程施工第一線(xiàn)及其它有關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位從事道路與橋梁施工技術(shù)、設計、管理及監理等工作。

  3、安裝工程方向

  培養目標:培養掌握房屋設備安裝的基本理論和較強的基本技能,掌握土木工程設備安裝及施工技術(shù),具有較強的施工組織及管理能力的高等工程技術(shù)應用性人才。畢業(yè)后可在建筑工程領(lǐng)域從事房屋建筑的電氣、供熱、通風(fēng)、空調及給水排水工程的安裝、運行、維護、施工監理及一般工程的設計工作。

  4、采礦工程

  培養目標:培養掌握采礦科學(xué)技術(shù)的基本理論和生產(chǎn)管理知識,具備礦業(yè)開(kāi)發(fā)規劃、礦山開(kāi)采設計的基本能力及生產(chǎn)管理能力的高等工程技術(shù)應用型人才。畢業(yè)后能在礦業(yè)、工業(yè)企業(yè)及市政建設、交通、鐵道、水利等部門(mén)從事設計、研究、教學(xué)、生產(chǎn)管理及相關(guān)工作。

  機電專(zhuān)業(yè)

  1、機電一體化

  培養目標:培養掌握機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位所需的基礎理論和專(zhuān)業(yè)技能的高等工程技術(shù)應用型人才。畢業(yè)后能在面向機電一體化產(chǎn)品與設備的生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線(xiàn),從事機電一體化產(chǎn)品的生產(chǎn)、調試和機電一體化設備的運行及維護等工作。

  2、機械設計制造及其自動(dòng)化

  培養目標:培養掌握機械設計與制造的基礎理論,微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位所需的基礎理論和專(zhuān)業(yè)技能,具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力的高等工程技術(shù)應用型人才。畢業(yè)后,能在面向機電一體化產(chǎn)品與設備的生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線(xiàn),機電一體化產(chǎn)品的生產(chǎn)、調試和機電一體化設備的運行及維護等工作。

  3、計算機科學(xué)與技術(shù)

  培養目標:培養掌握計算機基礎理論及計算機應用系統的設計、開(kāi)發(fā)和維護的基本能力的應用性技術(shù)人才。畢業(yè)后可在政府部門(mén)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事計算機應用系統的設計、開(kāi)發(fā)和維護工作。

  4、電氣工程及其自動(dòng)化

  培養目標:培養掌握電氣工程專(zhuān)業(yè)知識和基本理論,具備從事電氣工程技術(shù)工作的實(shí)踐能力和初步的應用研究和開(kāi)發(fā)能力,畢業(yè)后可在電力及其它企事業(yè)單位或部門(mén)從事電氣工程有關(guān)的安裝、調試、運行、維護及技術(shù)管理等工作。

  工程管理

  1、工程建設管理方向

  培養目標:培養掌握建筑工程管理及技術(shù)的基礎理論知識,具有工程經(jīng)營(yíng)、管理的基本理論和應用能力的復合型工程管理人才。畢業(yè)后可在建筑工程施工第一線(xiàn),從事房屋建筑施工技術(shù),土木工程項目規劃、設計、研究開(kāi)發(fā),管理及監理等工作。

  2、工程造價(jià)管理方向

  培養目標:培養掌握工程造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)知識,能夠編制及審核建筑、安裝和裝飾工程預決算,能進(jìn)行工程投標報價(jià)的專(zhuān)門(mén)管理人才。畢業(yè)后可在建筑企業(yè)、安裝企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、裝飾企業(yè)、造價(jià)咨詢(xún)管理機構及相關(guān)設計單位從事工程造價(jià)管理、咨詢(xún)與分析等工作。

  3、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方向

  培養目標:培養掌握工程管理的基礎知識及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)、管理的基本理論和應用能力的專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)后可到房地產(chǎn)公司、房地產(chǎn)中介服務(wù)公司從事經(jīng)營(yíng)與管理等工作,還可在建筑工程施工第一線(xiàn),從事房屋建筑管理及監理工作。

  工商管理

  1、工商管理

  培養目標:培養掌握工商管理的基本理論、基本知識、基本方法并掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能知識,具備中小企業(yè)綜合管理者或大中型企業(yè)的管理者的基本素養和技能,能夠運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題的管理型人才。畢業(yè)后能在各類(lèi)工商企業(yè)或政府機關(guān)從事財務(wù)、經(jīng)營(yíng)、管理等工作。

  2、會(huì )計學(xué)

  培養目標:培養掌握經(jīng)濟和會(huì )計等方面的基礎理論,掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識和基本技能,并能運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,從事本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際工作,具有較強分析、解決會(huì )計業(yè)務(wù)和技術(shù)問(wèn)題的能力以及較高的組織管理能力的應用型高級會(huì )計專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)后能在各類(lèi)工商企業(yè)或政府機關(guān)從事會(huì )計核算、財務(wù)管理及審計咨詢(xún)等工作。

  3、工商管理(電力經(jīng)濟方向)

  培養目標:培養掌握經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟管理和電力工程技術(shù)基本知識,能從事電力工程技術(shù)和電力企業(yè)經(jīng)濟分析和管理的應用型高等專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)后能在電力系統的企事業(yè)單位從事電力工程和電力企業(yè)的經(jīng)濟分析、項目論證、投資決策、工程造價(jià)、招投標和信息技術(shù)管理等工作。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

  1、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

  培養目標:培養掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論、基本知識、基本方法,掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能知識,具有營(yíng)銷(xiāo)策劃和營(yíng)銷(xiāo)管理基本能力的應用型高等專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)后能在各類(lèi)工商企業(yè)或管理部門(mén)從事市場(chǎng)調查、分析與策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、商品推銷(xiāo)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與組織、商務(wù)談判與公關(guān)協(xié)調及商品經(jīng)營(yíng)管理等工作。

  2、公共事業(yè)管理

  培養目標:培養掌握公共事業(yè)管理方面的基本理論和基本知識,接受公共事業(yè)管理實(shí)務(wù)方面的基本訓練,系統地掌握我國企事業(yè)單位的政策法規,具有公共事業(yè)方面的規劃、協(xié)調、組織、決策的基本能力和處理公共關(guān)系的能力,具備公共管理學(xué)、政治學(xué)以及法學(xué)、社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等綜合知識和良好素養的應用型高級管理人才。畢業(yè)后可在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位或相關(guān)部門(mén)從事公共事業(yè)管理工作。

  合作辦學(xué)

  重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院校外學(xué)習中心設立工作程序

  (一)遞交申報材料

  申報單位提交《重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院設立校外學(xué)習中心申請表》、《開(kāi)辦現代遠程教育可行性報告》、申報單位辦學(xué)資格相關(guān)證明材料,并按規定時(shí)間提交到學(xué)院招生培訓中心。

  (二)申報材料評審

  學(xué)院根據申報單位提交的相關(guān)材料進(jìn)行初評,確定符合條件的備選單位,安排實(shí)地考察時(shí)間。

  (三)實(shí)地考察

  學(xué)院將派出工作人員對備選單位進(jìn)行實(shí)地考察,明確上報材料的真實(shí)性,實(shí)地考察內容包括地理位置、生源規模及層次、校園環(huán)境、網(wǎng)絡(luò )機房、上網(wǎng)條件及方式等。并如實(shí)填寫(xiě)《重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院校外學(xué)習中心考察表》。

  (四)簽署合作協(xié)議

  學(xué)院經(jīng)過(guò)認真嚴格的實(shí)地考察后與符合條件的申報單位簽署《合作協(xié)議書(shū)》。協(xié)議書(shū)自學(xué)習中心通過(guò)當地省級教育行政主管部門(mén)批準設立之日起生效。

  (五)省級教育部門(mén)審批

  《合作協(xié)議書(shū)》簽署后,申報單位必須去當地省級教育行政主管部門(mén)辦理申報、審批手續;經(jīng)批準同意設立后,才能成為重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院校外學(xué)習中心,在當地正式開(kāi)展招生宣傳工作。并將獲得批準的有關(guān)文件遞交我院備案。對于未通過(guò)審批的,雙方簽署的合作協(xié)議書(shū)自動(dòng)失效。

  (六)部分校外學(xué)習中心

  地區

  中心名稱(chēng)

  山東青島

  青島校外學(xué)習中心

  安徽合肥

  合肥校外學(xué)習中心

  安徽安慶

  安慶校外學(xué)習中心

  安徽蚌埠

  蚌埠校外學(xué)習中心

  安徽淮化

  淮北校外學(xué)習中心

  安徽淮南

  淮南校外學(xué)習中心

  安徽蕪湖

  蕪湖校外學(xué)習中心

  北京東城

  北京校外學(xué)習中心

  福建福州

  福州校外學(xué)習中心

  福建廈門(mén)

  福建廈門(mén)校外學(xué)習中心

  福建廈門(mén)

  廈門(mén)陶行知研究會(huì )校外學(xué)習中心

  甘肅蘭州

  蘭州校外學(xué)習中心

  甘肅武威

  武威校外學(xué)習中心

  廣西象州

  象州校外學(xué)習中心

  廣西南寧

  經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院校外學(xué)習中心

  廣西南寧

  廣西電大校外學(xué)習中心

  廣西南寧

  南寧建設校外學(xué)習中心

  廣西南寧

  南寧經(jīng)管校外學(xué)習中心

  廣西百色

  百色校外學(xué)習中心

  廣西北海

  北海校外學(xué)習中心

  廣西防城港

  防城港校外學(xué)習中心

  廣西賀州

  賀州校外學(xué)習中心

  廣西柳州

  柳州校外學(xué)習中心

  廣西柳州

  柳州電大校外學(xué)習中心

  廣西欽州

  欽州校外學(xué)習中心

  廣西梧州

  梧州校外學(xué)習中心

  廣西玉林

  玉林校外學(xué)習中心

  廣西貴港

  貴港校外學(xué)習中心

  貴州貴陽(yáng)

  貴陽(yáng)校外學(xué)習中心

  貴州遵義

  遵義校外學(xué)習中心

  海南?

  ?谛M鈱W(xué)習中心

  河北石家莊

  石家莊校外學(xué)習中心

  河北承德

  承德校外學(xué)習中心

  河北邯鄲

  邯鄲校外學(xué)習中心

  河北秦皇島

  秦皇島校外學(xué)習中心

  河北保定

  保定校外學(xué)習中心

  河南鄭州

  鄭州校外學(xué)習中心

  河南南陽(yáng)

  南陽(yáng)校外學(xué)習中心

  河南平頂山

  平頂山校外學(xué)習中心

  河南濮陽(yáng)

  濮陽(yáng)校外學(xué)習中心

  河南許昌

  許昌校外學(xué)習中心

  黑龍江哈爾濱

  哈爾濱校外學(xué)習中心

  黑龍江齊齊哈爾

  齊齊哈爾校外學(xué)習中心

  湖南長(cháng)沙

  長(cháng)沙校外學(xué)習中心

  湖南常德

  常德校外學(xué)習中心

  湖南郴州

  郴州校外學(xué)習中心

  湖南懷化

  懷化校外學(xué)習中心

  湖南湘潭

  湘潭校外學(xué)習中心

  湖南岳陽(yáng)

  岳陽(yáng)校外學(xué)習中心

  湖南株洲

  株洲校外學(xué)習中心

  江蘇南京

  南京校外學(xué)習中心

  江蘇常州

  常州校外學(xué)習中心

  江蘇淮安

  淮安校外學(xué)習中心

  江蘇連云港

  連云港校外學(xué)習中心

  江蘇南通

  南通校外學(xué)習中心

  江蘇泰州

  泰州校外學(xué)習中心

  江蘇無(wú)錫

  無(wú)錫校外學(xué)習中心

  江蘇徐州

  徐州校外學(xué)習中心

  江蘇鹽城

  鹽城校外學(xué)習中心

  江蘇揚州

  揚州校外學(xué)習中心

  江蘇鎮江

  鎮江校外學(xué)習中心

  江蘇蘇州

  蘇州校外學(xué)習中心

  江蘇張家港

  張家港校外學(xué)習中心

  江西南昌

  南昌校外學(xué)習中心

  江西贛州

  贛州校外學(xué)習中心

  江西九江

  九江校外學(xué)習中心

  江西萍鄉

  萍鄉校外學(xué)習中心

  江西上饒

  上饒校外學(xué)習中心

  江西新余

  新余校外學(xué)習中心

  江西鷹潭

  鷹潭校外學(xué)習中心

  遼寧大連

  大連校外學(xué)習中心

  遼寧錦州

  錦州校外學(xué)習中心

  內蒙古呼和浩特

  呼和浩特校外學(xué)習中心

  寧夏銀川

  銀川校外學(xué)習中心

  山東濟南濟南校外學(xué)習中心
  山東棗莊棗莊校外學(xué)習中心

  山西太原

  太原校外學(xué)習中心

  山西臨汾

  臨汾學(xué)習中心

  山西榆次

  晉中校外學(xué)習中心

  山西運城

  運城校外學(xué)習中心

  陜西西安

  西安校外學(xué)習中心

  陜西漢中

  漢中校外學(xué)習中心

  四川成都

  成都校外學(xué)習中心

  四川巴中

  巴中學(xué)習中心

  四川德陽(yáng)

  德陽(yáng)校外學(xué)習中心

  四川廣安

  廣安校外學(xué)習中心

  四川廣元

  廣元學(xué)習中心

  四川廣元

  廣元校外學(xué)習中心

  四川樂(lè )山

  樂(lè )山校外學(xué)習中心

  四川瀘州

  瀘州學(xué)習中心

  四川綿陽(yáng)

  綿陽(yáng)校外學(xué)習中心

  四川眉山

  眉山學(xué)習中心

  四川南充

  南充學(xué)習中心

  四川內江

  內江學(xué)習中心

  四川攀枝花

  攀枝花學(xué)習中心

  四川遂寧

  遂寧校外學(xué)習中心

  四川西昌

  涼山學(xué)習中心

  四川雅安

  雅安學(xué)習中心

  四川宜賓

  宜賓校外學(xué)習中心

  四川自貢

  自貢校外學(xué)習中心

  四川資陽(yáng)

  資陽(yáng)學(xué)習中心

  重慶

  奉節校外學(xué)習中心

  重慶

  黔江校外學(xué)習中心

  四川達州

  達州校外學(xué)習中心

  天津和平

  天津校外學(xué)習中心

  云南永善

  永善校外學(xué)習中心

  云南普洱

  普洱現代校外學(xué)習中心

  云南普洱

  普洱財經(jīng)校外學(xué)習中心

  云南昆明

  昆明校外學(xué)習中心

  云南保山

  保山中專(zhuān)校外學(xué)習中心

  云南保山

  保山校外學(xué)習中心

  云南楚雄

  楚雄校外學(xué)習中心

  云南大理

  大理校外學(xué)習中心

  云南個(gè)舊

  紅河校外學(xué)習中心

  云南景洪

  版納校外學(xué)習中心

  云南臨滄

  臨滄校外學(xué)習中心

  云南麗江

  麗江校外學(xué)習中心

  云南潞西

  德宏校外學(xué)習中心

  云南文山

  文山校外學(xué)習中心

  云南玉溪

  玉溪工貿校外學(xué)習中心

  浙江杭州

  省級機關(guān)校外學(xué)習中心

  浙江杭州

  杭州校外學(xué)習中心

  浙江湖州

  湖州校外學(xué)習中心

  浙江嘉興

  嘉興校外學(xué)習中心

  浙江嘉興

  嘉興校外學(xué)習中心

  浙江金華

  金華校外學(xué)習中心

  浙江麗水

  麗水校外學(xué)習中心

  浙江寧波

  寧波校外學(xué)習中心

  浙江衢州

  衢州校外學(xué)習中心

  浙江紹興

  浙江電子校外學(xué)習中心

  浙江紹興

  紹興校外學(xué)習中心

  浙江臺州

  臺州校外學(xué)習中心

  浙江溫州

  溫州校外學(xué)習中心

  浙江舟山

  舟山校外學(xué)習中心

  浙江德清

  德清校外學(xué)習中心

  浙江東陽(yáng)

  東陽(yáng)校外學(xué)習中心

  重慶江津

  江津校外學(xué)習中心

  重慶涪陵

  涪陵校外學(xué)習中心

  重慶沙坪壩

  重慶學(xué)習中心

  重慶巴南

  巴南校外學(xué)習中心

  重慶巫山

  巫山校外學(xué)習中心

  上海徐匯

  弘成學(xué)苑(上海)數字化學(xué)習中心

  福建福鼎

  福鼎電大學(xué)習中心

  河北唐山

  河北唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外學(xué)習中心

  河北三河

  河北華北科技學(xué)院校外學(xué)習中心

  江西撫州

  撫州校外學(xué)習中心

  貴州貴陽(yáng)

  貴州省建設學(xué)校校外學(xué)習中心

  重慶大學(xué)簡(jiǎn)介

  重慶大學(xué)創(chuàng )辦于1929年,是中央直管和教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),是涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、藝、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性大學(xué),國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設的高水平研究型綜合性大學(xué),是國家“世界一流大學(xué)建設高校(A類(lèi))”。重慶大學(xué)于2000年經(jīng)教育部批準開(kāi)展現代遠程教育試點(diǎn)工作,2001年2月成立網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院并開(kāi)始招生,2003年與弘成科技發(fā)展有限公司合作注冊成立重慶重大遠興科技發(fā)展有限公司,為重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育提供技術(shù)支持、管理運營(yíng)及勞務(wù)服務(wù)。

  學(xué)院依托重慶大學(xué)雄厚的辦學(xué)實(shí)力和豐富的優(yōu)秀教學(xué)資源,以培養社會(huì )急需的應用性人才為目標,開(kāi)設了土木工程、工程管理、機械設計制造及其自動(dòng)化、經(jīng)濟與工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、會(huì )計學(xué)、電力經(jīng)濟、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、采礦工程、公共事業(yè)管理等本專(zhuān)科學(xué)歷教育專(zhuān)業(yè)。學(xué)院所開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)在學(xué)校均有相應的普通本科專(zhuān)業(yè),并依托于重慶大學(xué)的建筑學(xué)、土木工程、工商管理、機械工程、礦業(yè)工程、電氣工程等國家重點(diǎn)學(xué)科和計算機科學(xué)與技術(shù)等重慶市重點(diǎn)學(xué)科,深受求學(xué)者和用人單位的歡迎。

  學(xué)院采用基于國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的遠程教育技術(shù)模式,實(shí)行完全學(xué)分制和彈性學(xué)制,面向從業(yè)人員開(kāi)展遠程學(xué)歷教育及非學(xué)歷教育。

  學(xué)院全體教職員工本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)理念,以建設“一流的網(wǎng)上教學(xué)資源,一流的網(wǎng)絡(luò )教育網(wǎng)站,一流的教學(xué)支持平臺和管理系統,一流的學(xué)習支持服務(wù)和一流的課程體系”為奮斗目標,真正實(shí)現了“5any”學(xué)習模式,即:任何學(xué)習者(Anyone)通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò ),都能夠在任何時(shí)間(Anytime)、任何地點(diǎn)(Anywhere)學(xué)習任何課程(Any course)的任何章節(Any chapter)。

  學(xué)院按照重慶大學(xué)“扎根重慶、立足西南、面向西部、服務(wù)全國、走向世界”的辦學(xué)服務(wù)定位,充分發(fā)揮重慶大學(xué)的優(yōu)勢,充分利用學(xué)院在網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)和豐富、優(yōu)秀的多媒體網(wǎng)絡(luò )課程資源的優(yōu)勢(已有5門(mén)課程被評為教育部的網(wǎng)絡(luò )教育精品課程),為在生產(chǎn)、建設、管理第一線(xiàn)在職從業(yè)人員開(kāi)展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,為高等教育大眾化和建設學(xué)習型社會(huì )、構建網(wǎng)絡(luò )化開(kāi)放式終身教育體系奠定了良好的基礎。目前,學(xué)院在國內的27個(gè)省、直轄市、自治區建立了160多個(gè)校外學(xué)習中心,累計培養學(xué)生20萬(wàn)人,已向社會(huì )輸送本、專(zhuān)科畢業(yè)生16余萬(wàn)人,其中不少畢業(yè)生已經(jīng)成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干,部分畢業(yè)生還走上了企事業(yè)單位的各級領(lǐng)導崗位。

  重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院經(jīng)過(guò)17年的建設和發(fā)展,形成了有自身特色的辦學(xué)理念、充滿(mǎn)活力的辦學(xué)機制、適合成人在職學(xué)員個(gè)別化自主學(xué)習的辦學(xué)模式和科學(xué)的教學(xué)管理模式,具有良好的社會(huì )聲譽(yù)。2006年11月,重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院榮獲重慶市人民政府頒發(fā)的“重慶市‘十五’期間殘疾人事業(yè)扶殘助殘先進(jìn)集體”獎牌;在由《中國遠程教育》雜志社“學(xué)習港”網(wǎng)站主辦的“年度十大熱門(mén)現代遠程教育試點(diǎn)高!被顒(dòng)中,至2014年,重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院已連續七屆(年)被評為“十大熱門(mén)現代遠程教育試點(diǎn)高!;至2017年,重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院已連續十一屆(年)獲得由騰迅網(wǎng)主辦的“教育年度總評榜”活動(dòng)授予的榮譽(yù)獎項。

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