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英語(yǔ)考研單詞復習技巧
如果把考研比作建高樓，那么單詞就像一塊塊石磚。下面是小編為大家帶來(lái)的英語(yǔ)考研單詞復習技巧，歡迎閱讀。
英語(yǔ)考研單詞復習技巧
幾乎所有經(jīng)歷過(guò)考研的過(guò)來(lái)人都會(huì )認同這樣一個(gè)觀(guān)念：詞匯是考研英語(yǔ)的核心。這個(gè)道理不須過(guò)多言喻。然而到了實(shí)際學(xué)習中，頻繁記單詞，尤其要記住大綱要求的五千五百詞匯對學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件枯燥和沉悶的事。背誦記憶不僅枯燥乏味，而且容易背了又忘，在記憶和遺忘之間徘徊久了容易陷入情緒和效率的雙重低谷。人腦終究無(wú)法和掃描儀相提并論，因此，我們對單詞的記憶總是需要多次重復來(lái)加深印象。
記單詞確實(shí)是一個(gè)需要下扎扎實(shí)實(shí)地下功夫的事，但又并不像磨刀砍柴那樣機械和生硬，這是一個(gè)發(fā)揮自己大腦創(chuàng )造力的過(guò)程，在不斷地重復中，我們會(huì )對單詞的形態(tài)有一些感性的啟發(fā)從而加深記憶，對意義有豐富的了解之后可以總結出更多更深的知識點(diǎn)。當然單詞復習最重要的是不能孤立地硬生生地摳一個(gè)單詞，要聯(lián)系相關(guān)詞形以及句子和閱讀等其他部分的內容來(lái)記憶，這才是系統學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言應該有的方式，把英語(yǔ)拆分成單詞、翻譯、閱讀、作文各部分是為了方便學(xué)習，在拆分之后還是要做整合才能更好地掌握好英語(yǔ)知識。
記憶單詞的技巧其實(shí)也是多樣化的：
剛接觸一個(gè)生詞的時(shí)候，我們不妨先把它進(jìn)行分類(lèi)。一種是按照單詞的出現頻率分類(lèi)；另一種根據它常出現在的題型分類(lèi)，包括寫(xiě)作詞匯、聽(tīng)力詞匯、閱讀詞匯。第一種分類(lèi)方法我們都很熟悉，按題型分單詞的方法其實(shí)對應試會(huì )更實(shí)用。
對于寫(xiě)作詞匯，我們需要特別關(guān)注拼寫(xiě)和用法。因為作文中一旦有單詞拼寫(xiě)錯誤就要扣分，保證拼寫(xiě)和使用的正確尤為重要，這類(lèi)詞匯使需要花比較大的精力去記憶的。在時(shí)間充足的情況下盡量在寫(xiě)作摹寫(xiě)時(shí)多使用，培養熟悉感。
如果是聽(tīng)力詞匯，我們在記憶過(guò)程中要側重發(fā)音正確和并盡可能記住一個(gè)單詞的多種釋義。讀音的準確不言而喻，意義也同樣重要，掌握單詞所有的意義內涵對我們順利做題也是有幫助的。因為初試并不考查學(xué)生的聽(tīng)力，所以在初試之前可以不用花時(shí)間在聽(tīng)力上，聽(tīng)力單詞記在筆記中就可以了，但復試中部分院校會(huì )有要求，建議考生關(guān)注各個(gè)院校的復試要求，報考華東理工碩士研究生的考生則可以不用擔心聽(tīng)力的問(wèn)題。提醒學(xué)生背誦這類(lèi)詞匯一定要心口合一，邊讀邊記憶。
閱讀詞匯主要側重詞匯與詞義的對應。閱讀詞匯不是基礎詞匯，而是像第一種單詞分類(lèi)中的低頻詞匯，主要是在閱讀過(guò)程中可能遇到的一些生詞。大綱的5500詞并沒(méi)有把試卷中所有會(huì )出現的詞匯羅列出來(lái)，只是提出了最重要的單詞，如果考生做過(guò)歷年真題就會(huì )發(fā)現，常常碰到有些單詞出現在幾篇文章之中，這樣的詞即使大綱沒(méi)有要求也需要著(zhù)重記憶�？梢杂靡粋�(gè)單詞本把感覺(jué)眼熟的單詞記下來(lái)，然后當天抽時(shí)間查一下辭典，在晚上的時(shí)候回顧一遍，然后按周期回顧復習，這樣就能把生詞記成熟詞。
在考前要把所有單詞都記清著(zhù)實(shí)不易。適當的對詞匯進(jìn)行分類(lèi)記憶，也許可以起到事半功倍的效果。在學(xué)生眼里，語(yǔ)言學(xué)習的確有其枯燥的一面，但并非無(wú)法克服。善于總結，善于找到潛在規律，單詞難關(guān)不是不能克服的。
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