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備戰小升初全程 微博記錄
“為了女兒，再苦再累也值得”細心老爸微博記錄女兒備戰全程
他真的是一位很用心的爸爸。女兒今年剛升入小學(xué)六年級，正式開(kāi)始備戰明年的考試。從今年9月新學(xué)年開(kāi)始，作家、統計師出身的李先生，特別開(kāi)通了個(gè)人微博，開(kāi)始“偷偷”記錄女兒備戰的全過(guò)程。
自從決定讓女兒參加考試以來(lái)，一直關(guān)注本報相關(guān)報道。短短2個(gè)多月下來(lái)，細心而耐心的李先生寫(xiě)了100多條微博，所有內容都是關(guān)于女兒的，從女兒吃飯、睡覺(jué)、上學(xué)、考試等都有詳細記錄，甚至還包括一些不好當面說(shuō)的悄悄話(huà)，他都一一記載。
“為了女兒，再苦再累也值得�！边@就是父愛(ài)。一位小學(xué)生媽媽讀了李先生的微博后，禁不住眼眶濕潤，“被他的用心所感動(dòng)，作為學(xué)生家長(cháng)，他所有的表述我都有共鳴，值得我們其他家長(cháng)學(xué)習和思考�！苯邮懿稍L(fǎng)時(shí)，李先生說(shuō)，“為能陪女兒走過(guò)這段日子而感到幸福，履行家長(cháng)職責的同時(shí)，能收獲更多自己人生的體味�！�
[有關(guān)奧數]“周末就像趕場(chǎng)一樣接送”
這就是現行教育體制下小學(xué)生女兒的周六：8:30~11:00奧數班；11:30~13:00沖刺重點(diǎn)中學(xué)輔導班考試；13:50~16:20奧數班；19:30~21:00新概念英語(yǔ)。我像趕場(chǎng)一樣接送，中間在路邊小吃店吃快餐。
周日中午下班回家，見(jiàn)她正在書(shū)桌前埋頭寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)作業(yè)太多了，還在抹眼淚。周六上了一整天輔導班，學(xué)校留的作業(yè)只有周日來(lái)做。什么還有兩篇作文、一張手抄報之類(lèi)，我勸她要擺正心態(tài)，逐個(gè)消滅，并提出幫她辦手抄報，她不同意。
除了學(xué)校作業(yè)、輔導班作業(yè)，每周我們還一起訂個(gè)小計劃，關(guān)于數學(xué)英語(yǔ)共5項，用以加強練習。平時(shí)中午的時(shí)候，她就自覺(jué)地去逐項做一些，周日下午的時(shí)候，還有7道奧數題沒(méi)有做。買(mǎi)了一本奧數題庫，有上千道題，按照容易、一般、難程度，每周做3、3、1共7道。還好她能在督促下完成計劃。
周日午休一覺(jué)睡到3點(diǎn)半，醒來(lái)看她還在客廳里寫(xiě)作業(yè)。我勸她跟我一起出去，她說(shuō)作業(yè)還沒(méi)完呢！我說(shuō)先出去玩一會(huì )兒，回來(lái)再寫(xiě)。好說(shuō)歹說(shuō)，一家三口一起到公園，陽(yáng)光很好，爽風(fēng)輕撫，滿(mǎn)眼綠色，可以讓她放松放松。在湖邊廣場(chǎng)上，踢毽跳繩，玩了一個(gè)多小時(shí)，回家。
集訓班共10次課，400元。每周一次，每次四節，前兩節是老師歸納、整理、提高所學(xué)奧數知識，第三節考試，第四節講卷子。所以外面上的奧數班是基礎，進(jìn)一步系統，并提高實(shí)戰技巧。第二天一天時(shí)間繳費，否則算棄權，會(huì )剛散有家長(cháng)排隊交錢(qián)，先交先挑座位！我咋感覺(jué)有點(diǎn)像排號買(mǎi)房呢！
[有關(guān)分數]考好了反而要澆點(diǎn)冷水
接到A輔導學(xué)校電話(huà)，上周六考試結果出來(lái)了。原來(lái)是準備舉辦個(gè)針對重點(diǎn)中學(xué)的集訓班，40人，這是選拔考試。就是“掐尖”，把優(yōu)秀學(xué)生聚集到一起，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行培訓。我不知道命題有多難，她考了41分，排18位，被錄取了。
奧數考試的成績(jì)出來(lái)了，她考了146分。一卷65分，二卷81分。在入決賽的100人中處于30名。一卷是奧數題，難度較大，分數稍低。二卷較簡(jiǎn)單，只得了81分，有點(diǎn)少。其實(shí)她心里有一點(diǎn)失落，我只說(shuō)，盡力了，就很好。
晚上從輔導班接她回家的路上，她說(shuō)英語(yǔ)老師批評她了，而且還要求寫(xiě)檢查。原來(lái)是期中考試她考了99分。她說(shuō)老師批評了差學(xué)生，也批評了她們幾個(gè)好學(xué)生。要求她考100分。我說(shuō)別太當回事，老師就是那么一說(shuō)，誰(shuí)也不能保證每次100分。
上周每科都考試了一次，成績(jì)還不錯，看上去她心情也爽。語(yǔ)文99+3，錯了一個(gè)近義詞，加了3分卷面分，數學(xué)和英語(yǔ)都是100分。我沒(méi)有鼓勵，看了試卷后說(shuō)，卷子難度太��！給她澆點(diǎn)冷水。
[有關(guān)學(xué)習]“我不是一個(gè)人在戰斗”
本學(xué)期以來(lái)，我們聽(tīng)到最多的問(wèn)候是“你準備讓孩子上哪所學(xué)�！�，好像那些學(xué)校一字擺開(kāi)，讓我們挑選似的。其實(shí)我們都知道，是時(shí)候了，我們要把孩子領(lǐng)到那屈指可數的幾所好學(xué)校面前，讓人家挑選。
那天下午接到一個(gè)陌生電話(huà)，很熱情地說(shuō)是她同學(xué)的媽媽?zhuān)撔南蛭艺埥��？砂盐覈樀貌惠p，我還有好多要請教別人的呢！這樣的時(shí)候，家長(cháng)們最愿意扎堆，彼此鼓勵，彼此學(xué)習教子心得，還交流所聽(tīng)到的各種招生的信息。每當此時(shí)，我就欣慰：我不是一個(gè)人在戰斗！
有朋友對我說(shuō)，你有點(diǎn)緊張了��！朋友說(shuō)當心把這種緊張情緒傳染給孩子。他說(shuō)的有一定道理。適當的緊張，可以變成動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)習提高，如果過(guò)于緊張，恐怕要適得其反了。所以，放松，放松，再放松一些……
[有關(guān)體會(huì )]孩子不應成為大人的談資
有時(shí)，會(huì )覺(jué)得現在的孩子很可憐，這樣的童年，被各類(lèi)輔導班所包圍，能有快樂(lè )可言嗎？可是，不如此，我們如何能置身于這種教育體制之中呢！
檢討：不該把她從沙發(fā)上電視前趕到學(xué)習桌前；不該看到坐在學(xué)習桌前的她不寫(xiě)作業(yè)反而畫(huà)漫畫(huà)而啰嗦；不該等她不畫(huà)漫畫(huà)了，找我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞時(shí)不管；不該跟她賭氣在她出門(mén)時(shí)不理。
是應試體制讓我們不得不這樣來(lái)參加這場(chǎng)競爭，可我們不能把孩子的童年里塞滿(mǎn)做題做題還是做題。要充分抽出一些邊角的時(shí)間來(lái)，讓她們體味到那些少之又少的快樂(lè )�？纯此矚g什么，她向往什么，可能都不是什么難做的事情，可以去做到。不能拿的名義綁架快樂(lè )！
在孩子的心目中，我們到底是什么樣子呢？如果我們苦心的付出，得到的是孩子的逆反，我們的愛(ài)是不是已經(jīng)成了束縛的纜繩，甚至毀滅的絞索呢？孩子是需要進(jìn)步的，但是孩子自身基礎上的進(jìn)步，不是無(wú)止境地跟別人比較，更不是我們大人那點(diǎn)在人前的虛榮顯貴和炫耀！孩子不應是我們談資里的資本！
對話(huà)
希望孩子輕松快樂(lè )，但也很糾結
記者：現在像你這樣細心又有耐心的爸爸真的不多。
李先生：說(shuō)到家長(cháng)，可能很多會(huì )說(shuō)責任，但我覺(jué)得，在履行責任間，更能收獲更多的人生體味。也有煩躁的時(shí)候，過(guò)后也很自責。
記者：你在什么樣的情況下會(huì )煩躁？
李先生：比如關(guān)于面對應試教育體制的糾結。我很希望孩子能輕松，只要過(guò)得快樂(lè )就好。但是我不得不還要給她壓力，為將來(lái)能進(jìn)一所好的中學(xué)。
記者：不參加考試，也有對口初中可以讀嗎？
李先生：可以，不過(guò)將來(lái)還要參加中考，千軍萬(wàn)馬沖刺這幾所重點(diǎn)中學(xué)。因為畢竟，好的教學(xué)資源、配置都在那里。我覺(jué)得，一個(gè)不好的學(xué)習環(huán)境，對孩子的負面影響是很大的。
記者：每天要陪孩子，很累吧？
李先生：有朋友說(shuō)我為孩子放棄了很多，我覺(jué)得孩子的成長(cháng)是不可逆的，所有細節都值得。我有個(gè)習慣，就是每周總結一下快樂(lè )的事情。發(fā)現有好多是跟孩子有關(guān)的。甚至是那些辛苦，比如給孩子做飯，陪孩子跑步，跟她斗嘴，等等，所以，這種辛苦其實(shí)是生活的恩賜。
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