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2017年小學(xué)生期中考試時(shí)間
期中考試就像一把衡量的尺子,它可以清楚地鑒定出你這半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習情況。優(yōu)異的成績(jì),激勵你總結優(yōu)勝原因,再接再厲;不理想的分數,為你敲響警鐘,汲取經(jīng)驗教訓,轉換方法再出發(fā)。下面是小編給的大家提供的2017年小學(xué)生期中考試校歷時(shí)間,歡迎大家參考!
【2017年小學(xué)生期中考試時(shí)間】
周次 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 重 要 活 動(dòng) | |
1 | 9月 | 1 | 2 | 3 | 9月1日開(kāi)學(xué)上課 | ||||
2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 中秋休假 | |
3 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | ||
4 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | ||
5 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |||
10月 | 1 | 國慶節休假 | |||||||
6 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
7 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||
8 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | ||
9 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | ||
10 | 30 | 31 | |||||||
11月 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 期中考試11月2—4日 | |||
11 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | ||
13 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | ||
14 | 27 | 28 | 29 | 30 | |||||
12月 | 1 | 2 | 3 | ||||||
15 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
16 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | ||
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | ||
18 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
19 | 1月 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 元旦休假 |
20 | (2017年) | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 期末考試1月13—15日 |
21 | 15 | 16 | 17 | 18 | 1月18日放寒假 |
【小學(xué)生如何備戰期中考試】
英語(yǔ)學(xué)科
關(guān)鍵要了解差異,改變復習方法,提高復習效果。小學(xué)英語(yǔ)往往以對話(huà)為載體,以培養學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力為主要目標,因而,應迅速將學(xué)習方法轉變到“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)齊復習,總結歸納重規律”上來(lái)。
復習基本可以分為三個(gè)階段:
第一階段:以教材為本,側重于教材的復習與梳理。
通過(guò)教材各單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理,同時(shí)應注意基礎單詞、詞組、句型的過(guò)關(guān),對所學(xué)的英語(yǔ)知識進(jìn)行“查漏補缺”。
第二階段:橫向復習,做到點(diǎn)面結合。
根據各知識點(diǎn)的'前后聯(lián)系將散落于書(shū)中的語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行整體歸納、小結,構建緊密聯(lián)系的“知識串”。先把知識點(diǎn)進(jìn)行梳理整合,并結合前一輪復習感到較困難的知識點(diǎn)進(jìn)行以練習為主的復習。
第三階段 查缺補漏,掌握答題要領(lǐng)。
比如做聽(tīng)力題聽(tīng)問(wèn)句找答句時(shí),準備時(shí)先把每題的三項選擇作比較反過(guò)來(lái)推敲它們答句的不同,在聽(tīng)的時(shí)候可以事半功倍的找到相應答案。在做辯音題時(shí),可以用延長(cháng)讀音或代讀法來(lái)做,單項選擇可以用排除法來(lái)做等等,通過(guò)分析讓學(xué)生掌握每題的做題技巧。
當然,在復習的最后階段,對于重難點(diǎn)、易混淆、易出錯的語(yǔ)言點(diǎn), 還應多加細嚼,重點(diǎn)消化吸收。
語(yǔ)文學(xué)科
要分塊復習,分步完成?梢苑纸鉃榛A知識、閱讀和作文共三大塊進(jìn)行復習;A知識部分可以分解為生字、解詞、文學(xué)常識、修辭、文言文和現代文背誦默寫(xiě)等部分。閱讀分為課內閱讀和課外閱讀。
作文則著(zhù)重復習記敘文。
基礎知識要集中幾天進(jìn)行強化復習。然后是閱讀部分,課內的重點(diǎn)篇目、段落,要圍繞主題寫(xiě)法等重新溫習。課外部分,應有意識的做一些記敘文的閱讀題,掌握規律。作文要注重老師平時(shí)的批改、講評。
數學(xué)方面
復習時(shí)首先要把基礎復習好,要認真看好概念、例題,考試做到不因基礎知識基本理解而失分。另外,復習時(shí)要注意基本運算的練習。
用好筆記和試卷,做好階段梳理。
每節課至關(guān)重要的總結歸納或考點(diǎn)難點(diǎn)平日都記在筆記中,平日建立的改錯本,記錄了自己犯下的錯誤,也就是理解或運用中的漏洞,另外考過(guò)的卷子也是重要資料,同學(xué)們要認真分析,通過(guò)回看筆記本和試卷,以抓住重點(diǎn)難點(diǎn),及時(shí)彌補學(xué)習漏洞,減少軟肋。
回歸課本,加深理解和記憶。
重點(diǎn)知識復習過(guò)后,同學(xué)們應回到課本中,加強理解和記憶。
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