四年級語(yǔ)文上冊期末試卷
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們需要用到試卷的情況非常的多，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，究竟學(xué)到了什么？需要試卷來(lái)幫我們檢驗。什么樣的試卷才是好試卷呢？下面是小編幫大家整理的四年級語(yǔ)文上冊期末試卷，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級語(yǔ)文上冊期末試卷 1
卷面書(shū)寫(xiě)(5分)
1.卷面書(shū)寫(xiě)：認真書(shū)寫(xiě)，字跡端正，卷面整潔。3分
2.抄寫(xiě)句子：請用楷書(shū)把下面的句子抄下來(lái)，做到正確、端正。2分
作者從不起眼的事物中發(fā)現了美，對我很有啟發(fā)。
基礎積累(40分)
1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。8分
càn làn yǔn xǔ huàn xiǎnɡ jiàn gé
( ) ( ) ( ) ( )
háo bù kě xī chū hū yì liào
( ) ( )
2.把成語(yǔ)補充完整。6分
( )折( )落 ( )清( )爽 ( )紅( )綠
( )相接 ( )輝煌 ( )親情
3.判斷以下說(shuō)法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。4分
(1)“洋溢、燥熱、耀武揚威”這三個(gè)詞語(yǔ)中，都沒(méi)有錯別字�！�( )
(2) “垂”“臥”這兩個(gè)字都是九畫(huà)�！�( )
(3)《那片綠綠的爬山虎》這篇課文是葉圣陶寫(xiě)的�！�( )
(4)《題西林壁》這首詩(shī)中的“題”的意思是題目�！�( )
4.按要求寫(xiě)句子。8分
(1)我媽媽工作很忙，天天經(jīng)常加班。(在原句上修改病句)
(2)很快的，樹(shù)上變得熱鬧了，到處是鳥(niǎo)聲，到處是鳥(niǎo)影。(仿寫(xiě)句子)
很快的， 變得熱鬧了，到處是 ，到處是 。
(3)例：當四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。(作者把蟋蟀當作人來(lái)寫(xiě)，真有趣，我也來(lái)寫(xiě)一句)
春天來(lái)了，河水上漲，小青蛙______________________________ _____。
(4)爬山虎的腳觸著(zhù)墻的時(shí)候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。(作者把爬山虎的腳寫(xiě)得這么具體細致，是因為認真觀(guān)察。我也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)察到的)
小螞蟻發(fā)現了一塊食物， 。
5.按課文內容填空。14分
(1)浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰馬 ，浩浩蕩蕩地 而來(lái);那聲音如同 ，好像 都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
(2)諺語(yǔ)：五月石榴 ，六月 滿(mǎn)池塘。
(3)我們常用陸游的詩(shī)句“ ， �！眮�(lái)形容“遇到困難，好像沒(méi)有希望了，突然眼前一亮，想到了解決困難的方法”。
(4)雨中的樹(shù)林是個(gè) 世界，走進(jìn)去你就會(huì )變成一個(gè) 。
(5)回顧本學(xué)期的課文之旅，我們欣賞了一排排的《搭石》，它構成了家鄉的一道 ;登上了凝結著(zhù)勞動(dòng)人民血汗和 的萬(wàn)里《長(cháng)城》;在《鳥(niǎo)的天堂》，感受到大榕樹(shù)好像把它的全部生命力 給我們看;我們還發(fā)現《那片綠綠的爬山虎》在落日的余暉下，綠得沉郁，如同一片 _________的湖水，映在客廳的玻璃窗上。
閱讀運用(25分)
(一)《飛向藍天的恐龍》(6+2+2+2分)
說(shuō)到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門(mén)溪龍;談起鳥(niǎo)類(lèi)，我們頭腦中自然會(huì )浮現輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年來(lái)發(fā)現的大量化石顯示：在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。
早在19世紀，英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)在骨骼結構上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)化石之后，科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類(lèi)不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據這一假說(shuō)，一些與鳥(niǎo)類(lèi)親緣關(guān)系較近的恐龍應該長(cháng)有羽毛，但相關(guān)化石一直沒(méi)有被找到。20世紀末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者欣喜若狂。遼西的發(fā)現向世人展示了恐龍長(cháng)羽毛的證據，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫(huà)卷涂上了“點(diǎn)睛”之筆。
1.選擇最佳答案，將序號填在括號里。(6分)
(1)第一段中提到“二者似乎毫不相干”中的“二者”指的是( )
A.輕靈的鴿子與五彩斑斕的孔雀 B.恐龍與鳥(niǎo)類(lèi)
C.兇猛的霸王龍與笨重遲鈍的馬門(mén)溪龍
(2)人類(lèi)發(fā)現恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)在骨骼結構上有許多相似之處，最早是在( )時(shí)期。
A.中生代時(shí)期 B.19世紀 C.20世紀末期
(3)文章最后一段寫(xiě)到“點(diǎn)睛之筆”，在這里是指( )
A.給眼睛點(diǎn)上一筆 B.畫(huà)筆很神奇 C.最重要、最關(guān)鍵的部分
2.文中劃線(xiàn)句子中的“根據這一假說(shuō)”是指什么假說(shuō)？請你在文中用“ ”畫(huà)出來(lái)。
3.“在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒�！边@句話(huà)中的“一支”這個(gè)詞去掉，行不行？請寫(xiě)出你的理由。
4.為什么在遼寧西部發(fā)現了帶羽毛印痕的'恐龍化石，全世界的研究者會(huì )欣喜若狂呢？
(二)廬山云霧(1+3+3+2+2+2分)
�、俟磐駚�(lái)，人們提到廬山，常常把它和云霧連在一起。
�、谇宕晃粚W(xué)者，為了探求廬山云霧的奧秘，曾在廬山大天池整整觀(guān)看云海100天。他對“一起千百里，一蓋千百峰”的廬山云霧“愛(ài)如性命”，自稱(chēng)“云癡”，恨不得“餐云”、“眠云”，可見(jiàn)廬山云霧是多么令人心醉。
�、鄣拇_，廬山云霧，瞬息萬(wàn)變，趣味無(wú)窮。游客乘車(chē)登山，一到半山腰，就看到車(chē)窗外(彌漫 纏繞)著(zhù)濃霧。霧來(lái)時(shí)，風(fēng)起浪涌;霧去時(shí)，飄飄悠悠。霧濃時(shí)，像帷幕(阻擋 遮擋)住了萬(wàn)般秀色;霧稀時(shí)，像輕紗給山川披上了一層飄逸的外衣。
�、軓]山霧，對山鎮牯嶺特別有感情，一年365天，有197天與它朝夕相處。廬山霧時(shí)而冉冉升起，使人終日不見(jiàn)廬山真面目;時(shí)而霧氣團團相銜，浮游蕩漾，牯嶺一半隱進(jìn)仙境，一半留在人間。
�、輳]山云霧中最壯觀(guān)的要算云海。廬山云海一年四季都可看見(jiàn)，尤其是春秋兩季最美。每當雨過(guò)天晴，站在“大天池”俯瞰，只見(jiàn)萬(wàn)頃白云轉眼間匯成一片汪洋大海。云海茫茫，波濤起伏，青峰秀嶺出沒(méi)在云海之上，變成了云海上的小島。特別是太陽(yáng)照耀下的云海，更是絢麗動(dòng)人。雨后的夕陽(yáng)如同一輪火球，燃燒在云絮翻飛的銀濤雪浪之上，將云絮染上斑斕的色彩。微風(fēng)吹拂，云絮好像仙女手中的彩練;又如萬(wàn)朵芙蓉，千姿百態(tài)。
�、捱@神奇的廬山云霧是哪兒來(lái)的呢？原來(lái)廬山峰巒林立，峽谷縱橫，構成了云霧滋生的天然條件。而江湖環(huán)繞的地理位置，又為廬山提供了生成云霧的充足水汽，水汽一旦碰上空氣中的塵埃，就成了小水滴。數不清的小水滴就形成了美麗神奇的廬山云霧。
1.在第3自然段中的括號里選擇恰當的詞語(yǔ)打“√”。
2.廬山云霧具有 、 、 的特點(diǎn)。(在文中摘錄3個(gè)恰當的詞語(yǔ)填寫(xiě))
3.短文第3、4、5自然段，分別寫(xiě)了 、 、 這三個(gè)地方的云霧。
4.清代的那位學(xué)者恨不得“餐云”、“眠云”，是因為……………………( )
A.廬山的云霧特別好吃，好睡，有醫療保健效果。
B.他過(guò)于癡迷，乃至有點(diǎn)神經(jīng)失常了。
C.他非常喜歡廬山云霧，希望能朝夕共處，一刻不離。
D.他要在吃飯、睡眠時(shí)研究廬山云霧的形成原因。
5.第5自然段在描寫(xiě)時(shí)采用了大量的比喻句。你最喜歡其中的哪個(gè)比喻句？請你用“ ”劃出來(lái)，并在句子邊上做做批注，說(shuō)說(shuō)這個(gè)比喻句妙在哪里。
6.讀短文，你想到了學(xué)過(guò)的哪些寫(xiě)廬山的詩(shī)句，請寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。
習作表達(30分)
富有想象的人是快樂(lè )的、幸福的，卡通人物(孫悟空、喜羊羊、巴拉拉小魔仙、柯南等)是同學(xué)們所喜愛(ài)的。假如有一天，你心目中的卡通人物出現在你的面前，你們之間會(huì )發(fā)生哪些有趣的事情呢？請你以《我和 的故事》為題，根據它的性格特點(diǎn)，發(fā)揮想象，編一個(gè)好玩的故事吧。字數不少于300字。
四年級語(yǔ)文上冊期末試卷 2
一、根據拼音填字成詞語(yǔ)。
和xié( 諧 )神州、富ráo( 饒 )興旺、rónɡ( 榮 )匯天下
上海世bó( 博 )、大shà( 山)林立、裝shì( 飾)精美
草pínɡ( 草 )如茵、百鳥(niǎo)qī( 棲 )息、蝴dié( 蝶 )紛飛
hónɡ( 偉 )偉篇章、xiǎnɡ( 響 )譽(yù)世界、歷史見(jiàn)zhènɡ( 章 )
二、課文傳真(根據課文內容填空)
1.照課文填空。
�、拧锻隆吩铝脸鰜�(lái)了，安詳地吐灑著(zhù)它的清輝。月光在長(cháng)江里，江面被照亮了了，江面上的江水中，有千萬(wàn)點(diǎn) 晶瑩閃爍的光斑在跳動(dòng)。江兩岸，蘆蕩、樹(shù)林和山峰的黑色剪影，在江天交界處隱隱約約地 伸展著(zhù)，起伏著(zhù) 。月光為它們鍍上 了一層銀色的花邊……
�、啤洞蠼Ｐl戰》洶涌的激流中，戰士們的沖鋒舟 劈波斬浪 ，飛向飄動(dòng)的樹(shù)梢
，飛向滅頂的房屋，飛向搖搖欲墜的電桿。
�、恰镀呗� 長(cháng)征》五嶺逶迤 騰細浪 ，烏蒙磅礴 走泥丸 。金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
2.聯(lián)系課文內容，照樣子，對對子。
例：一元復始，萬(wàn)象更新
�、胖赜谔┥�， 輕于鴻毛。
�、苿淙櫭⿵]，鄭和遠航。
�、嵌Y到人心暖， 無(wú)禮討人嫌。
�、纫皶缣斓蜆�(shù)， 江清月近人。
�、山犹焐徣~無(wú)窮碧， 映日荷花別樣紅 。
三、成語(yǔ)專(zhuān)列(填寫(xiě)下列成語(yǔ)并完成練習)
全神( 貫 )注
喜氣( 洋 )( 洋 )
( 川 )流不息
夸夸( 其 )談
專(zhuān)心( 致 )( 志 )
( 聚 )精會(huì )神
( 嬌 )陽(yáng)似火
老( 生 )常談
沉( 默 )寡言
1.請你從上面找出形容精神集中的成語(yǔ)：全神貫注、聚精會(huì )神、專(zhuān)心致志
2.請你從上面的九個(gè)成語(yǔ)中找出一組反義詞：夸夸其談、老生常談
3.請另外寫(xiě)出3個(gè)aabb式的成語(yǔ)。
昏昏浩浩、嘿嘿哈哈、哈哈嘿嘿
四、營(yíng)地集訓(按要求答題)
1.選擇詞語(yǔ)填在括號里。
偶爾偶然
(1)這雖然是一次( 偶然 )的交通事故，但它提醒人們時(shí)時(shí)要注意交通安全。
(2)馬上要進(jìn)行期終考試了，我( 偶爾 )才去少兒圖書(shū)館借幾本書(shū)。
創(chuàng )建創(chuàng )辦
(3)我的母校是一所已經(jīng)( 創(chuàng )建 )10年的學(xué)校。
(4)有98%的市民支持( 創(chuàng )辦 )全國文明城市。
津津有味津津樂(lè )道
(5)野餐時(shí)，幾個(gè)小伙伴( 津津有味 )地品嘗著(zhù)小玲帶來(lái)的美味食品。
(6)他們正( 津津樂(lè )道 )地談?wù)撝?zhù)2008年“世界青年足球錦標賽”的戰況。
2.修改下列病句(在原句上改)。
(1)下午，四年級代表隊與五年級代表隊進(jìn)行了拔河比賽，四年級終于取得了勝利。
(2)來(lái)賓們觀(guān)看了我校百年校慶文藝節目的演出，人人贊嘆不已。
(3)經(jīng)過(guò)同學(xué)們的打掃，校園變得更加整潔。
3.給下面的句子加上標點(diǎn)。
清晨，微風(fēng)輕拂。小鳥(niǎo)歌唱，路邊的小草。綠樹(shù)，紅花向我點(diǎn)頭微笑。我盡情地呼吸著(zhù)新鮮空氣，情不自禁地唱起。美麗的田野，這首歌。我們的田野美麗的田野美麗的田野，歌聲隨著(zhù)晨風(fēng)飄向遠方?
4.把句子補充完整。
周?chē)f(wàn)籟俱寂，我想：在漫漫黑夜。夜，黑洞洞的，使人害怕。
五、順理成章(把下面的句子整理成一段通順、連貫的話(huà))
( )一只受了傷，躺在地上，生命垂危;另一只在它旁邊徘徊，發(fā)出哀鳴：
( )小軍和小英高高興興地把天鵝獻給了動(dòng)物園。
( )第二天，村里的老老小小都趕來(lái)看熱鬧，有人說(shuō)，這是天鵝。
( )一天傍晚，小軍和小英在水庫附近發(fā)現了兩只白鵝。
( )他們便精心地喂養和護理它們，終于使那只受傷的天鵝很快恢復了健康。
( )小軍和小英想起老師說(shuō)過(guò)，天鵝是國家重點(diǎn)保護的珍禽。
( )他們把白鵝抱回了家。
( )不久，有關(guān)單位聞?dòng)嵹s到小軍家，經(jīng)過(guò)鑒定，這確實(shí)是一對珍貴的天鵝。
六、能力展示(閱讀理解)
(一)課內閱讀
深秋的戈壁大漠，寒風(fēng)凜冽。從大清早開(kāi)始，人們就把目光聚集到這里——酒泉衛星發(fā)射中心。此刻，載人航天發(fā)射場(chǎng)亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專(zhuān)家來(lái)了，手舉鮮花的少先隊員來(lái)了，嘹亮的《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲響起來(lái)了……人們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)為“神舟”5號飛船送行，為航天員楊利偉送行。人人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅與自豪。
1、“寒風(fēng)凜冽”是表示天氣寒冷的詞語(yǔ)，請你再寫(xiě)出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)：
(至少四個(gè))
2、“人們就把目光聚集到這里——酒泉衛星發(fā)射中心”這句話(huà)中破折號的作用是
3、“嘹亮的《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲響起來(lái)了……”這里省略號的作用是
4、請你用一句話(huà)簡(jiǎn)潔地概括這個(gè)自然段的主要內容
(二)課外閱讀
我永遠也忘不了那記一耳光，忘不了那個(gè)月色如水的夜晚。
那一年我九歲，一向反對棍棒教育，文弱且極少發(fā)怒的父親，第一次以(迅、訊)雷不及掩耳之勢，突然在我的臉頰上落下【嚴重、重重】的一掌。
起因非常簡(jiǎn)單——我去游泳，回來(lái)時(shí)饑腸轆轆，便用準備(坐、座)車(chē)的5分錢(qián)買(mǎi)了兩碗小米粥。車(chē)仍然坐了，下車(chē)時(shí)我藏在大人身后，躲過(guò)了售票員的眼睛。到家后，我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)(歷、厲)講給父親聽(tīng)時(shí)，我本來(lái)期待一兩句褒獎，不想卻挨了一記耳光，而且猝不及防，沒(méi)有任何鋪墊。
我很委屈，那一晚我沒(méi)有吃飯。我甚至在內心發(fā)誓，一旦有能力自立，便離家出走，即使父親病了，也不再回來(lái)看他一眼。我要讓他為自己這一記耳光付出【代價(jià)、價(jià)格】。
父親似乎看透了我的心事，呆了許久，他靠在床邊，點(diǎn)燃一支香煙。
就是在那個(gè)月色如水的夜晚，我第一次聽(tīng)到一個(gè)曾經(jīng)流傳久遠、震撼人心的故事：在很久以前，有一對母子相依為命。母親很疼愛(ài)自己的兒子，一直對他百般呵護縱容。有一次，兒子偷了鄰居的東西拿回來(lái)。母親不但不責備，還【夸獎、夸耀】他聰明能干。于是，兒子一發(fā)不可收拾，最后竟然發(fā)展成了一名江洋大盜。后來(lái)他被逮捕歸案，判了死刑。臨刑前，他痛不欲生的母親來(lái)看兒子，沒(méi)想到兒子瘋狂的咬傷了母親，并指責她說(shuō)：“你生養了我，卻不教育我。如果當初偷了鄰居東西時(shí)，你不是夸獎我，而是責備我，讓我明(辨、辯)是非，我怎么會(huì )有今天的下場(chǎng)，我好恨你呀!”
講完這個(gè)故事，父親拿一塊濕毛巾擦去了我臉上的淚痕，說(shuō)：“我當財會(huì )科長(cháng)幾十年，經(jīng)手的錢(qián)財成千上萬(wàn)，但我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)一分一厘。我雖貧窮，卻問(wèn)心無(wú)愧。我今天之所以打你，就是因為你坐車(chē)不買(mǎi)票和偷人家東西沒(méi)什么兩樣，都是一個(gè)貧字。蟻穴雖小可以潰長(cháng)堤呀!”說(shuō)著(zhù)，父親站起身，從衣架的襯衫里取出錢(qián)包，掏出2毛錢(qián)放在桌子上，嚴肅地盯住我：“你再去游泳，要多買(mǎi)一張票要向售票員說(shuō)明情況。能做到嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水再次涌出眼眶。我雖然還不能完全懂得故事中蘊涵的.深奧道理，但是憑我的直覺(jué)感覺(jué)到了父親的舐(shì)犢(dú)之情。
從那以后，每當在生活中遇到金錢(qián)的【誘惑、誘導】，我總會(huì )想起那記耳光，想起那個(gè)月色如水的夜晚……
1、用“”劃去( )里的錯字和【 】里用得不恰當的詞語(yǔ)。
2、文中有許多成語(yǔ)或者四字詞語(yǔ)運用得非常準確，請你摘抄在橫線(xiàn)上(最少5個(gè))，并用其中一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。
寫(xiě)話(huà)：
3、“我”挨打是因為“父親似乎看透了我的心事�！薄拔摇钡男氖轮傅氖�
4、父親給我講了一個(gè)怎樣的故事?試著(zhù)用一、兩句話(huà)概括
5、父親給“我”講的這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，這個(gè)道理是(用文中的原句回答)
請將你對文中這句話(huà)的理解寫(xiě)在橫線(xiàn)上：
和這句話(huà)類(lèi)似的古語(yǔ)還有一句，請試著(zhù)補充完整：勿以善小而不為。
6、請為短文擬一個(gè)題目，并說(shuō)說(shuō)擬這個(gè)題目的原因。
題目：
原因：
參考答案
一~二、略
三、1.全神貫注 專(zhuān)心致志 聚精會(huì )神
2.夸大其談——沉默寡言
3.書(shū)聲朗朗 白發(fā)蒼蒼 風(fēng)度翩翩
四、1.(1)偶然 (2)偶爾 (3)創(chuàng )辦 (4)創(chuàng )建 (5)津津有味 (6)津津樂(lè )道
2.
五年級代表隊
(1) 下午，四年級代表隊與五年級代表隊進(jìn)行了拔河比賽，他們終于取得了勝利。
(2) 校友、來(lái)賓們觀(guān)看了我校百年校慶文藝節目的演出，贊嘆不已。
(3)經(jīng)過(guò)同學(xué)們的打掃，校園變得更加整潔，更加衛生了。
3. 略
4.略
五、2—8—4—1—6—5—3—7
六、1、“寒風(fēng)凜冽”是表示天氣寒冷的詞語(yǔ)，請你再寫(xiě)出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)：天寒地凍、北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨、春寒料峭
2、“人們就把目光聚集到這里——酒泉衛星發(fā)射中心”這句話(huà)中破折號的作用是解釋說(shuō)明
3、“嘹亮的《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲響起來(lái)了……”這里省略號的作用是對當時(shí)場(chǎng)面情況的省略，即內容的省略
4、主要內容：在寒風(fēng)凜冽的戈壁大漠，人們送別航天員楊利偉的熱烈場(chǎng)面
1、迅雷不及掩耳之勢 坐車(chē) 經(jīng)歷 明辨是非 重重 代價(jià) 夸獎 誘惑
2、
3、“我”挨打是因為坐車(chē)逃票，貪圖小便宜。
“父親似乎看透了我的心事�！薄拔摇钡男氖轮傅氖恰拔摇焙芪�，甚至在內心發(fā)誓，一旦有能力自立，便離家出走，即使父親病了，也不再回來(lái)看他一眼�！拔摇币屗麨樽约哼@一記耳光付出代價(jià)。
4、一位母親縱容曾經(jīng)幼年的兒子貪圖小便宜，小偷小摸，而使兒子長(cháng)大因變成汪洋大盜被判以極刑。行刑前兒子因怨恨母親小時(shí)不對他嚴加管教而咬傷了母親。
5、蟻穴雖小可以潰長(cháng)堤
理解：螞蟻洞穴雖小，但可以使千里之堤毀在這小小的蟻穴上。
類(lèi)似古語(yǔ)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
6、可從多個(gè)角度擬題，只要言之有理、言之有據即可。
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