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小學(xué)應用題的解題方法

時(shí)間:2024-10-03 00:00:12 小學(xué)知識 我要投稿

小學(xué)應用題的解題方法

  應用題是指將所學(xué)知識應用到實(shí)際生活實(shí)踐的題目。在數學(xué)上,應用題分兩大類(lèi):一個(gè)是數學(xué)應用。另一個(gè)是實(shí)際應用。下面小編整理了小學(xué)應用題的解題方法,供大家參考!

  1、和差問(wèn)題,已知兩個(gè)數的和及這兩個(gè)數的差,求這兩個(gè)數。

 。ê+差)÷2=大數,(和-差)÷2=小數。

  2、和倍問(wèn)題,已知兩個(gè)數的和及這兩個(gè)數的倍數關(guān)系,求這兩個(gè)數。

  和÷(倍數+1)=1倍數(或小數),小數×倍數=大數,和-小數=大數。

  3、差倍問(wèn)題,已知兩個(gè)數的差及這兩個(gè)數的倍數關(guān)系,求這兩個(gè)數。

  差÷(倍數-1)=小數,小數+差=大數。

  4、過(guò)橋問(wèn)題,從車(chē)頭上橋,到車(chē)尾離開(kāi)橋,求所用的時(shí)間。

  路程=橋長(cháng)+列車(chē)長(cháng)度。

  5、流水問(wèn)題,求船在流水中航行的時(shí)間。

  船速+水速=順流速度,船速-水速=逆流速度。

  6、線(xiàn)上植樹(shù)問(wèn)題,求植樹(shù)的株數。

  在封閉的線(xiàn)上植樹(shù)。

  路長(cháng)=株距×株數,株距=路長(cháng)÷株數,株數=路長(cháng)÷株距。

  在不封閉的線(xiàn)上植樹(shù),兩端都植樹(shù)。

  路長(cháng)=株距×(株數-1),株距=路長(cháng)÷(株數-1),株數=路長(cháng)÷株距+1。

  7、面上植樹(shù)問(wèn)題,求植樹(shù)的株數。

  當長(cháng)方形土地的長(cháng)、寬分別能被株距、行距整除時(shí)。

  行距×株距=每株植物的占地面積,土地面積÷每株植物的占地面積=株數。

  當長(cháng)方形土地的長(cháng)、寬不能被株距、行距整除時(shí)。

  可以按線(xiàn)上植樹(shù)問(wèn)題解題。

  8、盈虧問(wèn)題,求分配的人數。

  剩余物品的個(gè)數差÷分配方法的個(gè)數差=分配的人數。

  9、年齡問(wèn)題,求兩人的年齡。

  大人年齡-小孩年齡=年齡差。

  10、雞兔問(wèn)題,已知雞兔的總頭數和總腿數,求雞兔只數。

  兔子只數=(總腿數-總頭數×2)÷2,雞的只數=(總頭數×4-總腿數)÷2。

  11、時(shí)鐘問(wèn)題,求時(shí)針和分針重合、成直線(xiàn)或直角的時(shí)間。

  兩針重合時(shí)間=兩針間隔格數÷11/12。

  兩針成直線(xiàn)時(shí)間=(兩針間隔格數±30)÷11/12。

  兩針成直角時(shí)間=(兩針間隔格數±15或45)÷11/12。

  12、歸一問(wèn)題,先求出單一數量,再求出其他數量。

  13、歸總問(wèn)題,先求出總數量,再求出其他數量。

  14、時(shí)間差問(wèn)題,計算幾月幾日到幾月幾日的時(shí)間差。

  先計算首月和尾月,再計算中間幾個(gè)月。

  15、預測星期幾問(wèn)題,已知今天是星期幾,計算經(jīng)過(guò)多少天是星期幾。

  用經(jīng)過(guò)的天數除以7,求出剩余的天數,再計算是星期幾。

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