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初中畢業(yè)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-15 21:04:26 演講培訓 我要投稿
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2017年初中畢業(yè)生代表發(fā)言稿

  學(xué)習了三年,奮斗了三年,就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,以繼續為人生的理想而奮斗!下面,小編為大家提供初中畢業(yè)生代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助!

2017年初中畢業(yè)生代表發(fā)言稿

  2017年初中畢業(yè)生代表發(fā)言稿一:

  各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸能夠代表九年級在這樣一個(gè)盛大的集會(huì )上發(fā)言。三年前,我來(lái)到江聲,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現在,我又站在了這講臺上,只不過(guò)卻是我初中階段最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動(dòng),只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

  此時(shí)此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們對待工作嚴肅認真,時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習的班主任;善解人意的語(yǔ)文老師;耐心的數學(xué)老師;熱情的英語(yǔ)老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽(yáng)光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導和無(wú)私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(cháng)為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(cháng)為生機勃勃,煥發(fā)著(zhù)頑強生命力的大樹(shù)。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲:謝謝!你們辛苦了!

  我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說(shuō)地,海侃神吹;也忘不了運動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習和生活讓我們結下了深厚的`友誼?墒,歲月匆匆,時(shí)光飛逝,留給我們在江聲的日子已屈指可數。不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習過(guò)、生活過(guò)、奮斗過(guò)。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們人生道路上的寶貴財富。

  九年級的伙伴們,今天,宣告著(zhù)我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期的戰斗正式拉開(kāi)了帷幕。學(xué)習了三年,奮斗了三年,就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,以繼續為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?那么,從今天開(kāi)始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結學(xué)習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最好的學(xué)習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習,多學(xué)多問(wèn),同時(shí)也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來(lái)一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來(lái)的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫(xiě)我們江聲實(shí)驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也應該慶幸能選擇我們這個(gè)環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校,更應該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì )甜美,不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì )實(shí)現。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上,向更高的目標、更強的力量,更好的素質(zhì)邁進(jìn)!

  我相信,20XX年我們江聲的全體師生都將會(huì )取得優(yōu)異成績(jì),為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!

  2017年初中畢業(yè)生代表發(fā)言稿二:

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  (我是初三3班的xxx。今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!)

  作為新初三的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們在操場(chǎng)上撒歡,在實(shí)驗室里做實(shí)驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù),度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力學(xué)的習歲月。

  無(wú)法再想,因為每當我們駐足,時(shí)間便叫囂著(zhù)扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!

  有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì )覺(jué)得初三的生活會(huì )很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習的目的,緊張的`學(xué)習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界。

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著(zhù),經(jīng)歷著(zhù),活在每個(gè)當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著(zhù)對未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現在吧。我們還有很長(cháng)的路要走,沒(méi)有人可以預料我們下一秒會(huì )是怎樣,但是這一秒卻很真實(shí),只有把握現在,才有資格站在時(shí)間的前端,對著(zhù)未來(lái)驕傲地揮手。

  上界的學(xué)長(cháng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!

  同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì )迷失方向,朝著(zhù)前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì )更堅強,經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì )更加珍惜這些成長(cháng)。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!

  謝謝大家!

  2017年初中畢業(yè)生代表發(fā)言稿三:

  老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

  兩年以來(lái),我們在xxx的懷抱中快樂(lè )而活潑地成長(cháng)著(zhù)。不論在學(xué)習上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿(mǎn)挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,努力、努力、再努力。各門(mén)功課應全面發(fā)展,提高效率。知識就是力量,讓我們做一個(gè)符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設祖國的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

  當然,我覺(jué)得學(xué)習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應當活學(xué)活用。

  課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預習過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數學(xué)應會(huì )記憶并且理解、推導各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì )理解運用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應詳記每一個(gè)知識點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

  上課時(shí)我們要專(zhuān)心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預習中的疑難問(wèn)題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復習相對于預習更關(guān)鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長(cháng)。重復是學(xué)習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類(lèi)多,知識點(diǎn)雜,線(xiàn)長(cháng)面廣,就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來(lái),運用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機會(huì )就會(huì )在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì )帶給我們更多驚喜。

  當然,進(jìn)入初三,也就意味著(zhù)我們是學(xué)長(cháng)了,是學(xué)校中的.大哥、大姐了,意味著(zhù)我們肩上的責任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(cháng),團結同學(xué);按時(shí)上課,不辜負老師、同學(xué)、家長(cháng)對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監督,在今后一年內,我們一定會(huì )發(fā)憤學(xué)習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!

  謝謝大家!

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