- 相關(guān)推薦
演講中的發(fā)聲普遍存在什么問(wèn)題呢？
對于一般演講者，特別對于一些演講經(jīng)驗少、演講水平缺乏的演講者來(lái)說(shuō)，在演講中都存在或多或少的發(fā)聲問(wèn)題，而且這些問(wèn)題是普遍的：
一、演講語(yǔ)調太呆板。語(yǔ)調呆板或是由演講次數或經(jīng)驗少而造成的心理緊張，從而導致語(yǔ)調像呆板，嘴巴僵硬，演講語(yǔ)調沒(méi)有抑揚頓挫。
二、演講聲音低。源自演講者不自信，這樣會(huì )使聽(tīng)眾聽(tīng)不見(jiàn)或聽(tīng)不清。
三、演講語(yǔ)調缺乏間歇停頓。停頓不僅可以有助于聽(tīng)眾對演講內容的理解和回味，調節現場(chǎng)情緒。更可以讓演講更加抒情、有力。
四、演講語(yǔ)調、語(yǔ)速一直很快。演講旨在分享，這會(huì )讓人感覺(jué)你不是在分享，而是在應付，也從另一個(gè)側面反映出你的緊張不安。
五、演講語(yǔ)調無(wú)法生動(dòng)反映出演講內容所表達的含義。比如演講結尾很多人喜歡發(fā)出號召：“讓我們攜起手來(lái)!共創(chuàng )***的美好明天!”此時(shí)應該用激情洋溢、充滿(mǎn)期盼的語(yǔ)調，語(yǔ)調應該不斷上升，音量也不斷提高，如果演講者太過(guò)平緩無(wú)力則表達不出應有思想。
【演講中的發(fā)聲普遍存在什么問(wèn)題呢？】相關(guān)文章：
演講發(fā)聲技巧08-18
聲樂(lè )學(xué)習中的正確發(fā)聲方法09-29
如何在口譯中做好發(fā)聲09-29
播音發(fā)聲中練氣的方法08-03
播音主持訓練中的發(fā)聲要求10-18
唱歌的發(fā)聲技巧-發(fā)聲步驟08-15
液晶顯示器會(huì )模糊是什么問(wèn)題呢？08-24
心理困擾普遍存在10-05