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怎樣用手勢配合演講
演講有幾個(gè)比較規范的常用手勢：一個(gè)是雙手同時(shí)上揚，稍高，這個(gè)手勢一般用于結尾;一個(gè)是單手上揚，高度適中，這個(gè)手勢一般用于演講過(guò)程中;還有一個(gè)手勢是單手握拳，用力一揚，切忌過(guò)高，這個(gè)手勢一般用于一些表明決心表明志向的地方，如果使用不恰當會(huì )過(guò)猶不及。在演講中用手勢最應該記住一句話(huà)就是“情到深處，手自然出”。自然是最好的。
在講話(huà)中，特別是講話(huà)時(shí)，手放置在哪里往往很讓我們頭疼。如果你在講臺后面，你可以將雙手自然地放在講臺兩側。如果沒(méi)有講臺的話(huà)，可將雙手自然垂在身體兩側，或者讓雙手握在胸前，也可以用手來(lái)操作教學(xué)設備，握住提示卡、筆、教鞭或是做手勢等。無(wú)論在什么情況下，都不該把雙手置于褲子口袋內，或是把手背在身后。
手是人體的表情器官之一。手勢是使用頻率最高的體態(tài)語(yǔ)言形式。寓意深刻、優(yōu)美得體的手勢，能產(chǎn)生極大的魅力，激發(fā)聽(tīng)眾的熱情，加深聽(tīng)眾對演講內容的理解，使演講獲得成功。
運用手勢要注意以下六個(gè)原則：
第一， 上中下三區的運用。
上區，就是手勢在肩以上，表示積極向上，一般用在號召鼓動(dòng)、贊美、表?yè)P的時(shí)候。
下區，就是手勢在腰以下，表示消極的、不好的，一般用在批評指責的時(shí)候。
中區，就是手勢在肩與腰之間，表示一般的描述表達。
一般演講過(guò)程中，大部分手勢都在中區。
第二，場(chǎng)面大，手勢大;場(chǎng)面小，手勢小。
當會(huì )場(chǎng)大、人數多的時(shí)候，我們的手勢做得要大氣，要做出來(lái)讓聽(tīng)眾都能看見(jiàn)。
當會(huì )場(chǎng)小、人數少的時(shí)候，我們的手勢做得要小一些，做太大了，反而會(huì )讓聽(tīng)眾感覺(jué)有點(diǎn)張牙舞爪，和現場(chǎng)不協(xié)調。
在這里還要分年齡，在對年齡大的人演講時(shí)，手勢要盡量小一些;相反在對年齡小的人演講，手勢要盡量大一些。
另外還有男女之分，對于男士，手勢可以大氣一些，對于女士，手勢可以做小一些。
第三，肩發(fā)力，表示力量;肘發(fā)力，表示親切。
第四，手勢應該停留足夠長(cháng)的時(shí)間。
手勢一做出去，馬上就收回來(lái)，則會(huì )使聽(tīng)眾對你立刻失去信賴(lài)感。
如歌星在現場(chǎng)唱歌時(shí)，他的手勢會(huì )指著(zhù)一群人好長(cháng)時(shí)間才放下來(lái)，然后再去調動(dòng)另外一群人的情緒。
第五，自己的思維"倉庫"里要存儲3到5個(gè)手勢。
在運用手勢的過(guò)程中，切忌一成不變就做一種手勢，這樣顯得太單調、太呆板。
第六，在運用手勢過(guò)程中一定要自然、協(xié)調。
做手勢就像貓抓老鼠一樣自然，貓看到老鼠時(shí)，不會(huì )想姿勢應該怎么擺，而是一下就撲上去，這就是最好的動(dòng)作。
在有些演講比賽上，有些選手講完"我們一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功"這最后一句話(huà)時(shí)，忽然想起老師說(shuō)過(guò)最后加上一個(gè)動(dòng)作效果會(huì )更好，馬上刻意地補上一個(gè)手勢，結果就顯得有點(diǎn)做作。所以不要為做手勢而做手勢。
初學(xué)者剛開(kāi)始可以多學(xué)學(xué)別人比較優(yōu)美瀟灑的手勢，模仿是最快的學(xué)習，慢慢地形成自己的風(fēng)格。當然，剛開(kāi)始做手勢時(shí)，會(huì )顯得不協(xié)調甚至有點(diǎn)別扭，這沒(méi)關(guān)系，習慣了就好了，所有的習慣都是從不習慣開(kāi)始的。
手勢動(dòng)作只有在與口語(yǔ)表達密切配合時(shí)，才最為生動(dòng)具體。
演講者的手勢必須隨演講的內容、自己的情感和現場(chǎng)氣氛自然地流露出來(lái)。手勢的部位、幅度、方向、力度都應與演講的有聲語(yǔ)言、面部表情、身體姿態(tài)密切配合，協(xié)調一致，切不可生搬硬套，勉強去湊手勢。如果手勢泛濫，刻意表演，會(huì )使人感到眼花繚亂，顯得輕佻作態(tài)，嘩眾取寵。
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