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托班綜合教案地毯下的秘密
幼兒教師用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠心教育學(xué)生。下面是小編整理的托班綜合教案地毯下的秘密，歡迎大家查看。
【活動(dòng)目標】
1、在爬爬滾滾、找找猜猜、玩玩說(shuō)說(shuō)中發(fā)現地毯下面的秘密。
2、感受與同伴一起玩的樂(lè )趣。
【活動(dòng)準備】
1、地毯一塊，上面覆蓋一塊大布，布上有需要用各種方法開(kāi)啟的洞口，布下藏有各種玩具和生活用品。
2、生活用品若干，如百潔布、浴花、硬刷子、響聲玩具、硬球、軟球等。
3、雞、兔、貓的大幅畫(huà)片。
【活動(dòng)過(guò)程】
活動(dòng)一
一、爬爬滾滾
1、教師和寶寶在大布上自由爬、滾2～3分鐘，引導寶寶說(shuō)說(shuō)身體的什么部位碰到了東西。
師：哇!我碰到什么東西了。寶寶，你們的身體有沒(méi)有碰到東西?
2、我們的身體(可以具體說(shuō)出身體的某個(gè)部位)碰到了東西，那是什么東西呢?我們一起去找找吧!
二、找找疊疊
1、教師和寶寶一起在大布上找洞口，重點(diǎn)觀(guān)察寶寶開(kāi)啟洞口的方法。
師：寶寶，你們都找到了什么?
2、寶寶各自拿著(zhù)找到的東西玩玩、說(shuō)說(shuō)，教師適時(shí)與寶寶一起說(shuō)說(shuō)找到的是什么東西，可以派什么用場(chǎng)。
3、教師和寶寶一起再去找大布下的東西，讓寶寶反復感受開(kāi)啟洞口的不同方法，并說(shuō)說(shuō)找到了什么。
4、寶寶把找到的東西放入旁邊的盒子里，教師視情況要求寶寶分類(lèi)擺放。
師：寶寶的本領(lǐng)真大，找到那么多東西，我們現在把它們送回家。
5、教師和寶寶一起把大布疊好。
活動(dòng)二
一、爬爬滾滾
教師和寶寶在地毯上隨意玩、爬2～3分鐘。
師：咦!大布的下面是什么呀?(地毯。)我們再到地毯上玩吧!寶寶玩累了休息一會(huì )兒吧!
二、猜猜卷卷
1、(教師帶領(lǐng)寶寶來(lái)到地毯前面)哇!我好像聽(tīng)到了聲音。你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我們一起去找找吧!
2、教師先卷開(kāi)地毯的一小部分，露出小雞的腳，讓寶寶猜猜、說(shuō)說(shuō)是什么，然后一起卷地毯露出小雞加以驗證，引導寶寶學(xué)學(xué)小雞的動(dòng)作和叫聲。
3、教師和寶寶一起卷地毯，露出小兔的耳朵，讓寶寶猜猜、說(shuō)說(shuō)是什么，然后一起卷地毯露出小兔加以驗證，引導寶寶做做小兔的動(dòng)作，嘗試說(shuō)說(shuō)小兔的特征。
4、教師和寶寶一起卷地毯，露出小貓的尾巴，讓寶寶猜猜、說(shuō)說(shuō)是什么，然后一起把地毯全部卷起來(lái)，露出小貓，引導寶寶學(xué)小貓的叫聲和老鼠的動(dòng)作。
5、可以根據需要給動(dòng)物喂食。
提示：
1、根據孩子不同的年齡和不同的季節，教師可以在布袋里放置不同材質(zhì)的玩具和生活用品，在地毯下放些孩子熟悉和喜歡的動(dòng)物圖片。
2、如果孩子對卷地毯的動(dòng)作感興趣，可以在活動(dòng)延伸部分讓孩子再卷一次。
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