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對孩子怎樣才算“嚴”加管教
早上吃完飯收拾完畢，我對正在墊子上玩的西西說(shuō)“西西，跟媽媽一起去洗臉刷牙吧?”她嗯聲答應馬上起來(lái)，走到客廳回頭看她，原來(lái)沒(méi)穿拖鞋就出來(lái)了，只穿著(zhù)襪子。我馬上掉頭回來(lái)，讓她回去穿上鞋子，我就坐在床邊等著(zhù)她自己穿鞋。西西很早就會(huì )自己穿鞋了，而且也養成了在墊子上玩先脫鞋，下來(lái)先穿鞋的習慣�？山裉觳恢朗裁淳壒�，她那一會(huì )兒不肯穿拖鞋，回到墊子邊上去穿小布鞋，可是一時(shí)又沒(méi)穿好，她就著(zhù)急了，哼哼唧唧光著(zhù)腳站我身邊耍賴(lài)。我當然不會(huì )妥協(xié)讓她光著(zhù)腳去衛生間，更不會(huì )親自去給她穿鞋，但是我會(huì )告訴她不穿鞋光著(zhù)腳太涼，容易導致拉肚子，也會(huì )把襪子弄得很臟(在遍遍地教她要穿拖鞋的過(guò)程中，這些道理也對她講過(guò)無(wú)數次的)。
即使小布鞋沒(méi)穿上，西西還是不肯穿拖鞋，我就再對她說(shuō)，隨便穿哪雙鞋都可以，我等著(zhù)你穿好再去。她竟然越哼哼越厲害，快要哭起來(lái)了。我一看苗頭不對，立即警惕起來(lái)，嚴厲地對她說(shuō)，西西，你慢慢哭吧，哭完了也得穿鞋，否則就不要走路。她哼唧了一會(huì )看沒(méi)什么結果，就自己又回墊子上去玩了，坐在小木馬上搖晃�？此榫w穩定了，我換了溫和的語(yǔ)氣又問(wèn)她，西西，我們去刷牙洗臉吧?她很愉快地嗯。我接著(zhù)說(shuō)，那你穿上小拖鞋跟媽媽來(lái)吧!她馬上站起來(lái)穿上拖鞋，屁顛屁顛兒的跟著(zhù)我去洗漱了。
在我的家里，像這樣的場(chǎng)景不計其數，很多都是瑣碎至極的小事，但這就是全職媽媽的生活。不知道別的全職媽媽是怎樣帶孩子、教孩子的，我自己是認為養育孩子是非常嚴肅而且是有很大學(xué)問(wèn)的事情，我知道帶孩子不是簡(jiǎn)單的事，需要做媽媽的全身心投入，需要無(wú)限的耐心，更需要不斷的學(xué)習、反思與總結。
上周五的下午，和小區里另外兩個(gè)寶媽帶著(zhù)孩子玩了一會(huì )，一個(gè)是上班族媽媽?zhuān)硪粋�(gè)也是全職媽媽?zhuān)腋乙粯邮峭耆约阂粋�(gè)人帶孩子。她們一直覺(jué)得西西是個(gè)很好帶的孩子，比較聽(tīng)話(huà)，那天見(jiàn)面是隔了好幾個(gè)月，再見(jiàn)西西除了看出她長(cháng)高了，也問(wèn)我平時(shí)怎樣管西西。我說(shuō)我對西西管得很?chē)�。怎么�?只要有犯錯誤或不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，我都不會(huì )放過(guò)，而且那種情形下我管起她來(lái)一點(diǎn)也不心軟，不心疼，就好像我不是她親媽一樣。當時(shí)說(shuō)是這樣說(shuō)了，可回頭總感覺(jué)自己的回答不盡如人意，當然也是因為自己做得不到位，對嚴加管教理解得不深刻。這幾天又仔細反復看了幾遍陳大惠老師的相關(guān)節目，對于管教孩子的“嚴厲”有了更深入一些的認識。
現在一提到對孩子嚴加管教，很多父母也許會(huì )把“嚴厲”、“嚴格”與大聲呵斥、責罵甚至體罰自然而然的聯(lián)系起來(lái)，有些家長(cháng)會(huì )問(wèn)，是不是使勁兒打才叫嚴?如果上網(wǎng)搜索一下管教孩子這個(gè)主題，不難看到很多專(zhuān)家學(xué)者和父母都是主張管教孩子不能過(guò)分嚴厲，否則會(huì )讓孩子有心理陰影，甚至留下心理疾病等等的言論。像得出類(lèi)似這樣的結論，多半是因為誤解或曲解了“嚴教”的真正含義。
《三字經(jīng)》上有所謂“子不教，父之過(guò)。教不嚴，師之惰”，父母老師都是孩子的老師，那么究竟什么才叫“嚴”?嚴教，不是打得很有力氣或者責罵得很厲害才叫嚴，而是孩子的一點(diǎn)點(diǎn)小毛病都不給他放過(guò)。比如你的孩子有一百個(gè)毛病，你要幫他一個(gè)一個(gè)地改正錯誤，一點(diǎn)一點(diǎn)地剔除毛病，少一個(gè)少一點(diǎn)都不行，這叫嚴。不是非得打罵，那些只是形式而已，管教孩子的方法形式很多，不拘哪一種，最終的實(shí)質(zhì)目的是改孩子的毛病習氣和錯誤。
和寶媽們見(jiàn)面之后的當天晚上，吃飯時(shí)和先生提到了下午的事，還舉了個(gè)現場(chǎng)的小例子，最小的那個(gè)寶寶三番五次去拿裝水果的碗，我們成功攔截了兩次，后來(lái)還是被他打碎了，寶媽說(shuō)家里的碗都快被他打光了。我跟先生說(shuō)，西西從來(lái)沒(méi)有摔碎過(guò)碗盤(pán)，而且她還可以端著(zhù)吃完?yáng)|西的空碗送到廚房去。先生說(shuō)，你看得緊。我說(shuō)，也不全是，我弟弟的孩子吃飯時(shí)老扔飯碗。先生說(shuō)，他那是毛病。西西從小沒(méi)有扔東西的習慣，沒(méi)覺(jué)得她有過(guò)什么扔東西敏感期，她唯一會(huì )扔著(zhù)玩的東西就是球。
想要真正做到對孩子的嚴加管教，這就需要父母做到至少兩方面的事情。一方面，父母要不斷地學(xué)習如何教育孩子，懂得教孩子的學(xué)問(wèn)，自己心中要有正確的標準，要有一把尺子，而且這個(gè)尺度是專(zhuān)門(mén)針對自己的孩子的，不能隨便拿別人家的標準來(lái)強加于自己孩子身上，我把這一條叫“管得嚴”;另一方面，父母要非常了解自己的孩子，對孩子日常的毛病習氣和常犯的錯誤看得清清楚楚、明明白白，這樣才可以有的放矢，這一點(diǎn)也非常重要，否則只有第一條也是無(wú)法真正幫到孩子的。這一條我借用先生的總結，叫“看得緊”。
現在很多父母忙于工作，孩子交給父母老人來(lái)帶，自己沒(méi)有太多時(shí)間和精力管教孩子，所以有些家長(cháng)拼命把孩子往外面各種早教中心、培訓機構送，這些家長(cháng)通常不會(huì )注意到自己孩子的毛病和問(wèn)題所在，因為他們與孩子相處的時(shí)間太少了，心有余而力不足。還有些家長(cháng)，尤其是一些全職媽媽?zhuān)m然她們是全職帶孩子，每天和孩子待在一起，可是并沒(méi)有完全把時(shí)間和精力都花在孩子身上，而是只要孩子不哭不鬧就忙于自己感興趣的事情，或者忙著(zhù)得空賺零花錢(qián)貼補家用。以上這兩類(lèi)家長(cháng)在管教孩子方面的知識是相對匱乏的，對于孩子的問(wèn)題所在父母的頭腦是空的，他們的眼睛沒(méi)有盯住自己的孩子，對孩子的毛病容易疏忽掉，所以對孩子無(wú)法做到嚴格管教。
還有些父母在教育孩子方面會(huì )掌握一定的理論基礎和方式方法，也會(huì )有管教孩子的標準，但是出于種種原因，比如那位在職寶媽就提到，每天只有晚上才和孩子在一起，看到她有點(diǎn)無(wú)理取鬧也不忍心再?lài)栏駥Υ?也有的父母認為自己都做得不是太好，不好意思去要求孩子，差不多就行了;有些長(cháng)輩對孩子就容易溺愛(ài)，比如媽媽曾經(jīng)認為我教訓西西的時(shí)候太過(guò)嚴厲，她常對我說(shuō)，西西已經(jīng)很乖了，要知足……這些父母長(cháng)輩管教孩子方面的尺度太寬，如果說(shuō)得重一點(diǎn)，明知孩子有錯誤卻不去嚴加管教，這實(shí)際上就是縱容。
我只能算是個(gè)沒(méi)有什么經(jīng)驗的新手媽媽?zhuān)诠芙毯⒆臃矫孀龅眠�很不到位，最近是在學(xué)著(zhù)怎樣嚴格管教孩子，怎樣個(gè)嚴法。其實(shí)嚴加管教是兩樁事情，一是嚴，一是管。什么是嚴，怎樣去管，都是有很深的學(xué)問(wèn)的，不能沒(méi)弄清楚就妄下診斷，自己勞心勞力卻沒(méi)能把孩子教好。弄清楚了什么是“嚴”，下一個(gè)教孩子的學(xué)問(wèn)就是怎樣管，慢慢學(xué)習和積累經(jīng)驗中，以后有機會(huì )再來(lái)探討。
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