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廈門(mén)理工學(xué)院

時(shí)間:2024-09-26 13:47:52 職業(yè)院校 我要投稿
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廈門(mén)理工學(xué)院

  廈門(mén)理工學(xué)院位于中國東南海濱城市——廈門(mén)。1981年建校(前身鷺江職業(yè)大學(xué)),是福建省屬公立本科大學(xué),實(shí)行省市共建、以市為主的管理體制。2004年經(jīng)教育部批準升本并更名為“廈門(mén)理工學(xué)院”。2007年5月,通過(guò)學(xué)士學(xué)位授權單位及專(zhuān)業(yè)評估;2011年9月,成為教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校;2011年10月,成為國家首批“服務(wù)國家特殊需求專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位研究生教育試點(diǎn)高校”;2012年6月,順利通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評估。2013年1月,福建省人民政府批準為“省重點(diǎn)建設高校”。

廈門(mén)理工學(xué)院

  現有集美、思明、廈軟三個(gè)校區,占地1464畝,建筑面積50余萬(wàn)平方米,全日制在校生21600余人(含研究生,留學(xué)生)。學(xué)校秉持“以學(xué)生為本,為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念,確立了“開(kāi)放式、應用型、地方性、國際化、親產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)定位,構建“以就業(yè)需求和素質(zhì)養成為導向的實(shí)踐性、創(chuàng )新型人才培養體系”,遵循“明理精工,與時(shí)偕行”的校訓,建設親產(chǎn)業(yè)、開(kāi)放式、國際化的高水平應用技術(shù)大學(xué)。

  學(xué)校下設有機械與汽車(chē)工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院、光電與通信工程學(xué)院、計算機與信息工程學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、應用數學(xué)學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、設計藝術(shù)與服裝工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、文化產(chǎn)業(yè)與旅游學(xué)院、數字創(chuàng )意與傳播學(xué)院、軟件工程學(xué)院、研究生學(xué)院、國際教育學(xué)院、思政部、公共體育部、繼續教育學(xué)院等19個(gè)院、部。

  現有55個(gè)本科專(zhuān)業(yè),72個(gè)單獨招生的專(zhuān)業(yè)(含類(lèi)和方向),定位于“特色的工科、精致的理科、應用的文科”,緊密對接廈門(mén)/福建的支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè),致力于打造“裝備制造、材料應用技術(shù)、電子信息類(lèi)、城鄉建設與環(huán)保、軟件和信息服務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)、創(chuàng )意與設計、金融服務(wù)與物流類(lèi)”等8個(gè)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)群,涵蓋了理、工、經(jīng)、管、文、藝、法等學(xué)科門(mén)類(lèi),逐步形成“強工程、厚經(jīng)管、大文化”的學(xué)科專(zhuān)業(yè)戰略布局。

  堅持“人才強校”戰略,“外引”、“內培”與“柔性聘用”并舉,實(shí)施“251人才工程”、 “532人才結構計劃”等人才結構工程計劃,逐步形成了以碩博士學(xué)位教師比例高、具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師比例高、具有海外經(jīng)歷的人才比例高、外(臺)教比例高等“四高”為特點(diǎn)的師資結構。目前,全校專(zhuān)任教師1000余人,其中碩博士學(xué)歷教師占專(zhuān)任教師總數的93%,高級職稱(chēng)教師占49%。雙聘院士和長(cháng)江學(xué)者6名,全國優(yōu)秀教師3名,榮獲國務(wù)院政府特殊津貼人員6名。學(xué)校的“教師發(fā)展中心” 被評為省級示范中心。

  實(shí)驗教學(xué)用房近10萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設備原值達3.3億元。建成了現代工程訓練中心;有國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心1個(gè),省級實(shí)驗教學(xué)示范中心8個(gè),國家級校企合作實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè),省級校企合作實(shí)踐教育基地建設立項4項;文科情境體驗教室12個(gè);校企共建實(shí)驗室18個(gè),校企共建實(shí)習實(shí)訓基地310個(gè)。圖書(shū)館藏書(shū)170.8萬(wàn)冊,電子藏書(shū)136.3萬(wàn)冊。信息化、數字化校園高起點(diǎn)建設。

  教學(xué)改革成效顯著(zhù):現有國家級特色專(zhuān)業(yè)1個(gè),國家級綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè),省級特色專(zhuān)業(yè)9個(gè),省級綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)7個(gè),國家“卓越工程師教育培養計劃”實(shí)施專(zhuān)業(yè)5個(gè),省級6個(gè),省級人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區9個(gè),省級精品課程29門(mén),國家級大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目144項,省級大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目265個(gè),省級教學(xué)名師12名;省級教學(xué)團隊2個(gè),省級教學(xué)改革試點(diǎn)項目9項,國家級高等教育教學(xué)成果獎二等獎1項,省級高等教育教學(xué)成果特等獎2項、一等獎5項、二等獎10項。

  學(xué)科建設與科學(xué)研究快速發(fā)展。2007年以來(lái),科研項目的級別、數量和經(jīng)費總額連續8年居省內同類(lèi)高校前列;2015年,科研經(jīng)費達7747萬(wàn)元,獲國家自然科學(xué)基金18項,國家社會(huì )科學(xué)基金1項,省部級項目61項,其中福建省重大產(chǎn)學(xué)項目1項、教育部人文社科研究項目6項,位列全省前5位,獲福建省科技進(jìn)步獎5項、福建省社會(huì )科學(xué)人文優(yōu)秀成果獎3項,F有省級重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),2011省級協(xié)同創(chuàng )新中心1個(gè),省級重點(diǎn)實(shí)驗室、工程技術(shù)研究中心和人文社會(huì )科學(xué)研究基地等科研平臺17個(gè);省級高?萍紕(chuàng )新團隊2個(gè);校企研究生聯(lián)合培養基地80個(gè)。

  加強產(chǎn)學(xué)研合作,主動(dòng)服務(wù)區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。在廈高校中率先啟動(dòng)《服務(wù)海西/廈門(mén)行動(dòng)計劃》;貫徹落實(shí)中央關(guān)于進(jìn)一步加快福建經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的戰略部署、“美麗廈門(mén)”戰略規劃、廈漳泉同城化及“山海協(xié)作”發(fā)展戰略,制定并實(shí)施《服務(wù)閩西南產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動(dòng)綱要》;建設福建省客車(chē)及特種車(chē)輛研發(fā)協(xié)同創(chuàng )新中心、廈門(mén)市電力電器產(chǎn)業(yè)公共研發(fā)檢測平臺高壓電力試驗中心、廈門(mén)市軟件評測中心、龍巖市機械產(chǎn)業(yè)技術(shù)公共服務(wù)平臺等24個(gè)省市重點(diǎn)平臺;參加6·18、9·8投洽會(huì )、文博會(huì ),發(fā)布“兩岸創(chuàng )意經(jīng)濟研究報告”;主辦“廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”;聯(lián)辦“附屬中專(zhuān)” 和“附屬中學(xué)”;是科技部“創(chuàng )新工程師培訓基地”和人社部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼教基地。

  針對我校辦學(xué)特點(diǎn),在廣大學(xué)生中大力培養與親產(chǎn)業(yè)人才相匹配的人文素質(zhì)。精心實(shí)施“陽(yáng)光雨露計劃”,培育了以“周末文化集市”、“文明班級創(chuàng )建”、“素質(zhì)養成主題周”為代表的一批校園文化品牌活動(dòng),把學(xué)生帶進(jìn)舞臺中央,最大限度地讓每一位學(xué)生都成為素質(zhì)養成平臺上的主角。積極搭建線(xiàn)上線(xiàn)下良性互動(dòng)的服務(wù)育人平臺,“廈理工e起來(lái)”微信公眾平臺獲福建省高校校園文化建設成果一等獎。大力倡導“守望相助”的校園親情理念,激發(fā)學(xué)生自助互助的熱情,引導學(xué)生親情體驗,完善陽(yáng)光健康人格。富有廈門(mén)理工特色的黨建和思想政治工作有效保障了學(xué)校的快速發(fā)展,滿(mǎn)足了學(xué)生成長(cháng)成才的需要。

  人才培養質(zhì)量穩步提高。2012年以來(lái),在福建省本二批高考文理科錄取分數線(xiàn)居省內同批次高校首位;自2013年起部分專(zhuān)業(yè)在福建省及其它部分省列入本一批招生。具有招收籃球和健美操兩個(gè)項目的國家大學(xué)生高水平運動(dòng)隊資格。 是“教育部本科教學(xué)工程大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃實(shí)施高校”。

  學(xué)校已獲得國家級獎項近1000項,在大學(xué)生數學(xué)建模、電子設計、結構設計、英語(yǔ)競賽、工程算量、物流設計、機器人等國家級大賽中獲一等獎近100項;在省部級各類(lèi)學(xué)科競賽中成績(jì)突出;在中國大學(xué)生方程式汽車(chē)大賽中獲油車(chē)組總冠軍,并代表中國參加2014年“FSAE世界大學(xué)生方程式賽車(chē)大賽”,獲燃油經(jīng)濟性單項冠軍,取得了中國高校參賽歷史最好成績(jì),獲“2015中國汽車(chē)工程學(xué)會(huì )巴哈大賽”總冠軍;獲飛思卡爾杯全國大學(xué)生智能車(chē)競賽一等獎,獲中國機器人大賽暨RoboCup公開(kāi)賽全國一等獎,連續三年在福建省大學(xué)生結構設計大賽中獲第一名,并獲兩次全國一等獎;在“廣聯(lián)達杯”全國高等院校工程算量軟件大賽中四次奪冠;獲全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽特等獎;在全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng )新、創(chuàng )意、創(chuàng )業(yè)”挑戰賽中獲特等獎;在第五屆全國大學(xué)生機械創(chuàng )新設計大賽中獲二等獎;在“中國大學(xué)生莎士比亞英文戲劇大賽”中連續三屆獲第三名;在第十一屆“挑戰杯”福建省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲特等獎;獲第26屆世界健美操冠軍賽(美國)單項亞軍佳績(jì);女籃兩次闖入CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽十六強,2015年榮膺“東南王”。

  畢業(yè)生以“務(wù)實(shí)精神好、動(dòng)手能力強、創(chuàng )新意識足、外語(yǔ)水平高”等特點(diǎn)廣受業(yè)界歡迎,一次性就業(yè)率位居全省高校前列,連續多年被評為“福建省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

  國際交流多元拓展,閩臺合作成果豐碩。先后與英國紐卡斯爾大學(xué)、美國密蘇里大學(xué)、新西蘭維多利亞大學(xué)、加拿大里賈納大學(xué)、韓國蔚山大學(xué)等10多個(gè)國家49所高校開(kāi)展合作交流。師生出國(境)訪(fǎng)學(xué)、研修頻繁,與國外多所知名大學(xué)開(kāi)展本科和研究生的聯(lián)合培養項目,積極開(kāi)展國際化課程改革,開(kāi)辦教育部中外合作辦學(xué)本科教育項目,開(kāi)展有特色的來(lái)華留學(xué)生教育。與26所臺灣高校簽訂了合作協(xié)議,是福建省閩臺高校聯(lián)合培養人才項目試點(diǎn)高校;與臺灣優(yōu)質(zhì)高校合作,開(kāi)啟閩臺高校“4+0”試點(diǎn)的合作模式;與臺北科技大學(xué)聯(lián)合設立福建省師資閩臺聯(lián)合培養中心。

  學(xué)校的快速發(fā)展得到了社會(huì )各界的廣泛認可,連續三屆獲評“省級文明學(xué)校”;獲評省“先進(jìn)基層黨組織”,被譽(yù)為“地方經(jīng)濟的人才搖籃”,“福建省最受考生歡迎的高校之一”等!2009年廈門(mén)市政府工作報告》指出:“廈門(mén)理工學(xué)院辦學(xué)實(shí)力和社會(huì )影響力快速提升”;2010年,福建省委常委、副省長(cháng)、教育工委書(shū)記陳樺高度評價(jià)我校“辦學(xué)定位準確、辦學(xué)思路清晰、措施有力、成效明顯”;在近幾年福建省本科高校內涵建設評價(jià)匯總中,我校主要指標均居同類(lèi)高校前列。

  (數據截至2016年6月)

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