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保險專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文
一個(gè)完整的職業(yè)規劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個(gè)要素構成。yjbys小編下面為你整理了關(guān)于保險專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文，希望對你有所幫助。
一、前言
對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，為自己擬定一個(gè)職業(yè)生涯規劃，給自己制定一個(gè)科學(xué)的、合理的目標，使自己大學(xué)的學(xué)習和生活更具有針對性和目的性，更具地里，有所指引，所以，制定這樣一個(gè)規劃是非常必要而且迫切的。
二.我的職業(yè)興趣
生活型：強調工作與生活的整合，喜歡平衡個(gè)人、工作、家庭的需要，喜歡彈性的工作環(huán)境，不希望承擔超出最低工作要求之外的其他工作，甚至可以犧牲工作中的某些方面來(lái)?yè)Q取三者的平衡，對成功的定義比職業(yè)的成功更廣泛。
人職匹配：傳統型。喜歡從事有條不紊和有秩序的工作，按部就班、循規蹈矩、踏實(shí)穩重、講求準確性、愿意執行他人命令接受他人指揮而不愿獨立負責或指揮他人
職業(yè)包括：秘書(shū)、辦公室人員、會(huì )計、行政助理、圖書(shū)管理員、出納員、打字員、校對員、統計員、檔案管理員、稅務(wù)員、計算機操作者、法律速記員、交通管理員等
360度全面解析—別人給的綜合評價(jià)
同學(xué)：
優(yōu)點(diǎn)：為人和善、對人真誠、性格活潑開(kāi)朗、與朋友相處融洽、學(xué)習認真、愛(ài)思考、喜歡冒險、容易接受新鮮事務(wù)、樂(lè )于助人、愛(ài)學(xué)習。
缺點(diǎn)：脾氣暴躁、做事馬虎、容易輕信人、花錢(qián)不節儉、想事情不是那么周到。
長(cháng)輩們：
父母：
優(yōu)點(diǎn)：乖巧、懂事，獨立，不用太操心，有愛(ài)心，孝順，想象力豐富，動(dòng)手能力強
缺點(diǎn)：嘴不怎么甜，不能太討人歡心，不能合理花錢(qián)，粗心。
伯伯：
優(yōu)點(diǎn)：爭氣、懂得關(guān)心別人、心疼別人、做事情穩重、守時(shí)。
缺點(diǎn)：個(gè)性叛逆、不服管教。
4、SWOT分析
Strengths：(優(yōu)勢)
1. 對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有很濃厚的興趣。
2. 自身性格適合深造該專(zhuān)業(yè)
3.自己喜歡深入群眾開(kāi)展工作，能很快融入民眾中。
Wwaknesses(劣勢)：
1.考慮問(wèn)題不夠全面。
2.不喜歡處理復雜的人際關(guān)系，思想過(guò)于單純。
3.能用到的資源不豐富。
Opportunities(機會(huì ))：
1.國家對該類(lèi)型人才的需求量大，
2.國家對農業(yè)行業(yè)的支持，
3.中國農村、農業(yè)人口龐大，市場(chǎng)廣闊。
4、國家大力支持三農問(wèn)題的解決。
5、該行業(yè)尚不完善，活動(dòng)空間大。
Threats(威脅)：
1. 畢業(yè)后涌向該行業(yè)的畢業(yè)生太多，競爭激勵。
2. 由于多數農民的知識程度不會(huì )太高，對新事物的接受能力弱，工作難以進(jìn)行。
三、在自己心目中的最理想職業(yè)(按順序)：
1、農業(yè)保險銷(xiāo)售
2、公務(wù)員(殘疾人聯(lián)合會(huì )工作人員)
四、職業(yè)分析和職業(yè)前景展望
農業(yè)保險的現狀
農業(yè)保險是指為農業(yè)生產(chǎn)者在從事種植業(yè)和養殖業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，對遭受自然災害和意外事故所造成的經(jīng)濟損失提供保障的一種保險。近年來(lái)，農業(yè)保險在各級政府政策的大力支持下保持了較快發(fā)展勢頭。目前，農業(yè)保險的承保險種明顯增多，業(yè)務(wù)規模不斷增大，覆蓋領(lǐng)域逐步拓寬，保險主體日益多元，功能作用逐步發(fā)揮，各項試點(diǎn)逐步推進(jìn)，具體表現在以下幾個(gè)方面。
(一)政策性農業(yè)保險試點(diǎn)工作逐步推進(jìn)
(二)政策性農業(yè)保險服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬
(三)政策新農業(yè)保險組織形式向多元化方向發(fā)展
(四)政策性農業(yè)保險的功能作用逐步發(fā)揮
但是現階段政策性農業(yè)保險發(fā)展中存在許多問(wèn)題，主要問(wèn)題有：
(一)對政策性農業(yè)保險的認識不夠明確
(二)農民收入水平低，保險意識淡薄
(三)保險公司經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)水平落后
(四)缺乏完善的法律法規支持
(五)地方政府對政策性農業(yè)保險的財政補貼缺乏長(cháng)效機制
(六)巨災風(fēng)險分散體系和農業(yè)保險再保險機制的缺失
(七)目前政策性農業(yè)保險保費補貼方式存在諸多隱患
從供給看，保險公司對農業(yè)保險的供給不足。保險機構少、覆蓋面低，農業(yè)保險險種單一，農業(yè)保險人才匱乏;從需求看，農牧民對農業(yè)保險的有效需求嚴重不足。農牧民農業(yè)保險意識淡薄。地處經(jīng)濟較發(fā)達地區的廣大農牧民，通過(guò)保險機構的保險宣傳，對農業(yè)保險知識有一定了解，但存有僥幸心理，致使投保積極性不高。不發(fā)達地區農牧民則受收入、經(jīng)濟與市場(chǎng)環(huán)境等因素影響，又缺乏專(zhuān)業(yè)保險機構開(kāi)展宣傳，基本沒(méi)有農業(yè)保險意識。由此觀(guān)之，農業(yè)保險雖然有一定的可能，但前景是美好的。
五、職業(yè)行動(dòng)計劃
大一：主要是加深對本專(zhuān)業(yè)的培養目標和就業(yè)方向的認識，增強學(xué)習專(zhuān)業(yè)的自學(xué)性，培養專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標并初步了解將來(lái)所從事的職業(yè)，為將來(lái)制定的職業(yè)目標打下基礎。公共課程要學(xué)好馬克思主義基本原理概論，狠抓英語(yǔ)。進(jìn)入學(xué)生會(huì )學(xué)習來(lái)鍛煉自己的組織和領(lǐng)導、溝通交流的能力。同時(shí)進(jìn)入一些有自己想要發(fā)展的能力的社團。業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)館看書(shū)，以勵志類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、保險銷(xiāo)售類(lèi)、管理類(lèi)為主。周末做一些兼職。仔細斟酌并決定是否考研.
大二：要了解應具備的各種素質(zhì)，通過(guò)參加各項活動(dòng)，鍛煉自己的各種能力，如參加兼職工作、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要求具有堅持性，最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，如參與學(xué)生科研工作，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;同時(shí)增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力，通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，同時(shí)有選擇的去考取一些資格證，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己;同時(shí)檢驗自己的知識技能，并要根據個(gè)人興趣與能力修訂個(gè)人的職業(yè)生涯規劃設計。如果可能，開(kāi)始自己在大學(xué)的戀愛(ài)。把自己的戶(hù)口遷到河北。
大三：努力抓好自己的每門(mén)課程，做到實(shí)習前自己沒(méi)有什么牽掛。把沒(méi)有過(guò)的課過(guò)了，沒(méi)有拿的證拿了。同時(shí)聯(lián)系自己在云南的同學(xué)和同事，準備一些相應的進(jìn)入農業(yè)保險領(lǐng)域的相關(guān)準備;而且在河北也進(jìn)行這樣的工作，盡力留在河北。找一些公務(wù)員考試資料進(jìn)行學(xué)習。
大四：開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。
六、職業(yè)變動(dòng)(第二路線(xiàn))：
大一下學(xué)期決定是否考研，考研的話(huà)，該規劃相應改變;大四如果不能很好地留在石家莊，那就返回云南，準備進(jìn)入農業(yè)保險行業(yè);如果沒(méi)有進(jìn)入，那么我改行，考公務(wù)員。(考公務(wù)員從大學(xué)開(kāi)始準備，從事業(yè)單位進(jìn)軍，進(jìn)殘疾人聯(lián)合會(huì )工作)
七、結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼
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