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2017中考朝花夕拾試題及答案
一、填空簡(jiǎn)答題
2012年寧波卷
名著(zhù)閱讀。
�、畔旅媸秦S子愷先生為《朝花夕拾》畫(huà)的三幅插圖。根據畫(huà)意和文字提示，任選兩幅寫(xiě)出相關(guān)文章的篇名。
圖1 捕鳥(niǎo)
圖2 舊時(shí)孩子們常玩的“吹嘟嘟”
圖3 活無(wú)常
選擇________和________，篇名分別是《__________》和《__________》。
�、朴腥苏f(shuō)，《朝花夕拾》包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。根據與圖片相關(guān)的文章，寫(xiě)出一處能夠表現作者“溫馨的回憶”或“理性的批判”的內容。
______________________________________
【答案】(1)①從百草園到三味書(shū)屋②五猖會(huì )③無(wú)常
(2)溫馨的回憶：【示例一】《從百草園到三味書(shū)屋》一文描述孩子們在百草園的雪地上捕鳥(niǎo)的情景�！臼纠俊段宀䲡�(huì )》一文中迎神賽會(huì )時(shí)，孩子們買(mǎi)一個(gè)“吹嘟嘟”，呲呲地吹上兩天，享受一份游戲的快樂(lè )�！臼纠俊稛o(wú)�！芬晃闹袩o(wú)�？吹揭晃荒赣H為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽(yáng)半刻。
真理的批判：【示例一】《從百草園到三味書(shū)屋》一文中老師讓孩子們讀一些枯燥乏味的書(shū)。
【示例二】《五猖會(huì )》一文中去看賽會(huì )前，父親強迫我背書(shū)，讓我感到掃興和痛苦。
【示例三】《無(wú)�！芬晃闹腥藗冊诂F實(shí)生活中找不到公理，反被要求到陰間尋求公正的裁判。
二、簡(jiǎn)答題
2016年衢州卷
4.名著(zhù)閱讀。
(2)被作者的悲憫情懷打動(dòng)是閱讀中的難忘記憶，從下列作品中任選一項分享你的感受。
A.豐子愷《緣緣堂隨筆》 B.魯迅《朝花夕拾》 C.龍應臺《目送》
【答案】《緣緣堂隨筆》豐子愷在《憶兒時(shí)》中寫(xiě)了兒時(shí)養蠶、吃蟹、釣魚(yú)三件可懷念的事，如今卻都因殺生取樂(lè )而感到懺悔。萬(wàn)物有靈，眾生平等，但愿人人都有一顆柔軟的佛心。
《朝花夕拾》魯迅對保姆阿長(cháng)為“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的回憶和感念，流露出對卑微者的悲憫情懷。對于苦難靈魂的關(guān)懷不也讓我們自己的生命更豐厚了嗎?
《目送》龍應臺在《目送》一文中對生死的感悟，在《跌倒——寄K》中對當事人命運的悲嘆，都獻上源自心底的悲憫。生命何其脆弱!唯有脆弱，才需要呵護和珍惜啊。
2016年湖州卷
4.名著(zhù)閱讀。
(2)書(shū)名是一部作品的眼睛。從下列兩部作品中任選一部，結合作品具體內容簡(jiǎn)要評析書(shū)名的特點(diǎn)。(2分)
《朝花夕拾》 《鋼鐵是怎樣煉成的》
【參考答案】《朝花夕拾》書(shū)名用比喻的手法，形象地揭示了作品的內容。魯迅童年、少年、青年時(shí)期的各種經(jīng)歷，是“朝花”;魯迅在晚年回憶這些經(jīng)歷，并抒發(fā)了自己的情思，如作者對“貓”的厭惡，對“阿長(cháng)”“藤野先生”的深情贊美，這是“夕拾”。
2015年舟山卷
3.文學(xué)常識與名著(zhù)閱讀。
(3)下面這首小詩(shī)富有哲理，請選擇下列選項中的一個(gè)人物，結合其經(jīng)歷加以印證。(80字以?xún)?(3分)
A.阿廖沙 B.范愛(ài)農 C.列夫·托爾斯泰
【答案】示例1：阿廖沙四歲喪父，跟隨母親來(lái)到小染坊主外祖父家，卻徑常挨暴戾的外祖父的毒打，但阿廖沙忍受著(zhù)苦難.以堅韌的意志面對生活，最終從地獄走向人間。示例2:托爾斯泰遭到整個(gè)上流社會(huì )的排斥(被教會(huì )開(kāi)除教籍)，仍不屈不撓地抗爭，從沒(méi)放棄對人生真諦的執著(zhù)誼求，筆耕不止，創(chuàng )作出偉大作品《戰爭與和平》。
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