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語(yǔ)文高二期中考試復習
十一月初，正讀高二的學(xué)生們即將要迎來(lái)本年級第一次期中考試，這次考試對于高二學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅僅是一次知識能力的檢測，也是那即將到來(lái)的高三的過(guò)渡與鋪墊。下面是小編給大家準備的高二語(yǔ)文期中考試的復習資料，一起來(lái)看看吧!
【高二語(yǔ)文期中考試復習資料】
一、現代文閱讀：
論說(shuō)文其實(shí)相較于散文來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的，分值也不如散文高，作為整張考卷的第一篇文章，我們應該以最清楚的邏輯思維去閱讀，注意在閱讀過(guò)程中圈劃出能夠揭示句子或文章邏輯性的關(guān)聯(lián)詞以及能夠表達作者觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度的句子，為接下來(lái)的做題作個(gè)鋪墊。整體感知把握文章后再開(kāi)始答題，答題時(shí)要注意結合文章論點(diǎn)，把作者的觀(guān)點(diǎn)作為落腳點(diǎn)。
比較�？嫉念}型包括指代性的題目、句子或段落的作用、論證方法及其作用，并穿插著(zhù)對于學(xué)生概括能力的考察，同學(xué)們可以著(zhù)重從這幾個(gè)方面來(lái)復習，并注意一下課本中《愛(ài)因斯坦與藝術(shù)》、《說(shuō)數》這兩篇說(shuō)理性較強的文章。
散文的閱讀散文可能是很多同學(xué)心頭之痛，“看不懂”、“完全不知道它在說(shuō)什么”諸如此類(lèi)的問(wèn)題比比皆是。在散文閱讀的過(guò)程中，我們首先強調的還是初步整體感知文章，閱讀過(guò)程中圈畫(huà)出能夠表達作者情感態(tài)度的詞句，以及具有象征性意義，反復出現的詞句。這些都是文章以及作者的情感線(xiàn)索，有助于我們把握文章的主題和中心。接著(zhù)找出每一段落的寫(xiě)作對象和重點(diǎn)，結合題目分析它們之間的關(guān)聯(lián)性和作者的.情感方向，再著(zhù)手答題。
常出現的題型包括句子的含義、段落或句子的作用和賞析、題目的作用或者含義或者賞析(好在哪里?)等。其實(shí)也就是分別從詞、句、段、題來(lái)考察對于文章的整體把握，大家可以以想北平為例，來(lái)感受一下散文的寫(xiě)作和答題思路。
二、古詩(shī)文鑒賞：
關(guān)于古詩(shī)文鑒賞，很多同學(xué)會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手。它既如散文般捉摸不定，有時(shí)又同文言文那樣難以翻譯。其實(shí)古詩(shī)文并不難，關(guān)鍵在于意象的把握。大部分的意象都屬于某種特定的情境，而意象的選取也反映著(zhù)作者的情感態(tài)度，抓住關(guān)鍵意象其實(shí)也就找到了作者的情感方向，再結合注釋中可能會(huì )給予的寫(xiě)作背景，以及詩(shī)歌的題目來(lái)開(kāi)始答題便可。
�？嫉念}型有煉字題、人物形象題以及詩(shī)歌中所涉及的修辭手法、表達方式、表現手法，同學(xué)們清楚每種題型的答題思路即可。
三、文言文閱讀：
在高中階段，文言文閱讀為兩篇課外文言文。同學(xué)們可通過(guò)復習《諸子喻山水》、《秋水》、《前赤壁賦》等可能的文章的復習來(lái)夯實(shí)文言基礎。一·記敘或寫(xiě)人類(lèi)的文章考察的重點(diǎn)是實(shí)詞、虛詞的掌握程度，翻譯技巧，以及對文章主要內容的把握。在做這類(lèi)文言文時(shí)，同學(xué)們要注意劃出每個(gè)段落的關(guān)鍵句以及能表現主要人物特點(diǎn)的詞句，這有助于我們整體把握人物形象和品質(zhì)。對于這類(lèi)文言文，同學(xué)們可以著(zhù)重復習下本學(xué)期所學(xué)課文中的實(shí)詞以及18個(gè)虛詞的用法。
二·文言文主要為議論型的文言文考察的重點(diǎn)是考生的邏輯思維和篩選信息的能力。同學(xué)們可以運用關(guān)于現代文閱讀中的論說(shuō)文的思路來(lái)答題。�？碱}型為第一段的作用(一般為交代寫(xiě)作背景或緣由)，論證方法及其作用，作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度的概括等等。
四、寫(xiě)作：
分為三個(gè)部分：審題、立意和作文。關(guān)于審題，目前作文題目多以材料形式出現，同學(xué)們要注意通過(guò)把握題目的情感態(tài)度方向來(lái)立意，做到審題與立意要相結合。
至于作文，分為引論、本論、結論三個(gè)部分，注意運用辯證的思維去設置論點(diǎn)。關(guān)于素材方面，大家可以復習一下課文，從中提煉出可使用的素材并運用，善于利用身邊的資源。
【高二期中考試復習建議】
● 高二：適應文理分科考試
高二年級，已經(jīng)適應高中的學(xué)習節奏了，距離高考又還有一段距離。只是高二剛剛分完文理班，期中考試就按文理分科進(jìn)行，因此高二的史地政、理化生考試也會(huì )引起學(xué)生和家長(cháng)的格外關(guān)注。
高二年級的期中考試不妨參考高考的`復習步驟，采用“三輪”復習法。
第一輪，將前面學(xué)過(guò)的課本中的基本概念、定義和公式等基礎知識逐個(gè)復習一遍，加以記憶。
第二輪，做例題，歸納錯題。
第三輪，綜合復習，建構知識網(wǎng)。
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