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美德少年推薦詞200
在積極心理學(xué)中，美德是性格優(yōu)勢的上位概念，不同的性格優(yōu)勢可以匯聚成不同的美德。下面是小編整理的關(guān)于美德少年推薦詞，歡迎大家參考!
【1】美德少年推薦詞
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!在十一月份，我校認真按照《xx縣“美德少年”評選活動(dòng)的通知》文件要求，在全校開(kāi)展了“美德好少年”的評選、推薦活動(dòng)。在我們身邊，有這樣一群同學(xué)：“他”可能是不滿(mǎn)10歲的小隊員，但是“他”在堅持每天為大家服務(wù);“他”可能是拾金不昧的小雷鋒，遵守美德不求回報;“他”可能是富有善心的小海燕，與同齡人結對共同成長(cháng);“他”可能是勤奮好學(xué)的小明星，自強自立。他就是我們身邊的“美德好少年”。經(jīng)過(guò)各班老師的認真評選，學(xué)校領(lǐng)導的.精心審查，學(xué)校一共評選出了34位校級“美德好少年”。他們是：xx、xxx、xx、xxx、xx、xx。今天早上我們在這里隆重舉行“美德好少年”的頒獎儀式，首先讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得“美德好少年”的同學(xué)表示祝賀!
此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了全國文明單位——中國建設銀行xx支行的大力支持。中國建設銀行xx支行是xx唯一的一個(gè)全國文明單位，2013年與xx小學(xué)結對共建。今天我們有幸邀請到了xx建行姚行長(cháng)來(lái)參加我們的頒獎儀式，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姚行長(cháng)的到來(lái)。姚行長(cháng)不僅親臨我們的活動(dòng)現場(chǎng)，還為同學(xué)們帶來(lái)了精美的獎品。下面有請姚行長(cháng)以及學(xué)校楊書(shū)記為同學(xué)們頒獎!請榮獲2015年xx小學(xué)“美德好少年”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎!
中華民族是禮儀之邦，自古就有孔融讓梨等美德故事流傳，中華民族的傳統美德更是被世人傳為佳話(huà)。下面請603班的錢(qián)xx同學(xué)發(fā)表獲獎感言，大家歡迎!
下面有請學(xué)校高校長(cháng)講話(huà)。
通過(guò)學(xué)校“美德少年”的評選表彰活動(dòng)，是要樹(shù)立同學(xué)們身邊的典型形象，引導大家學(xué)習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，做一個(gè)有道德的人。雖然這次學(xué)校只評選出了34名美德好少年，希望全校同學(xué)都能夠按照美德好少年的要求來(lái)要求自己：在家庭做個(gè)好孩子。孝敬長(cháng)輩，心存感恩;學(xué)會(huì )自理，常做家務(wù);在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習勤奮，積極進(jìn)取;尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);在社會(huì )做個(gè)好公民。遵紀守法，文明有禮; 熱心公益，服務(wù)社會(huì )。在全校掀起講美德，爭當“美德好少年”的熱潮。
2015年xx小學(xué)“美德好少年”的頒獎儀式到此結束。謝謝大家!
【2】美德少年推薦詞
小時(shí)候，媽媽就告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的人;走進(jìn)學(xué)校，我從老師那里又了解到“誠信”是中華民族的傳統美德。爸爸媽媽的教育，老師的辛勤培養，讓我將誠信逐步養成了一種習慣。無(wú)論在家、在學(xué)校還是在任何地方，我都不忘“誠實(shí)守信”。
教室里，操場(chǎng)上，我撿到的鉛筆、橡皮甚至硬幣大部分都找到了它們原來(lái)的主人;集體活動(dòng)中，我從不遲到;書(shū)法學(xué)習中，我頂著(zhù)冷雨寒風(fēng)，堅持上課，從不缺一堂課……就是面對陌生人，我也堅守我的誠信信念，將誠信堅持到底。
一次，我和小區里的'孩子一起玩滑板車(chē)，其中還有兩個(gè)是我不認識的。因為天氣很悶，其中一個(gè)孩子把脫下的衣服讓我幫他拿著(zhù)。我正好滑累了，就答應了。誰(shuí)知道他一去就沒(méi)了蹤影，等周?chē)暮⒆佣蓟丶伊�，還沒(méi)見(jiàn)他來(lái)取衣服。天快黑了，我有些著(zhù)急。媽媽來(lái)叫我回家時(shí)讓我把衣服放在小區門(mén)衛那兒�？晌蚁耄核墙唤o我拿的，他怎么知道就在門(mén)衛那里呢?我在原地又等了好一會(huì )兒，終于想起一個(gè)主意：回家拿粉筆在原地寫(xiě)了個(gè)留言，才把衣服寄放在門(mén)衛那里。第二天，我一直惦記著(zhù)，直到門(mén)衛告訴我有個(gè)和我形容得一樣的男孩取走了衣服我才放下心來(lái)。
中華民族歷來(lái)把誠信做為一種美德。我，一名三年級的小學(xué)生已經(jīng)邁出了誠信的第一步，相信只要我持之以恒，我一定會(huì )成為一個(gè)誠實(shí)守信的現代少年，請同學(xué)們將你那寶貴的一票投給我吧，我也一定會(huì )努力讓誠信這一中華傳統美德在現代社會(huì )中傳承下去!
【3】美德少年推薦詞
美德好少年
美德，顧名思義，受人尊敬的行為，良好的品德，積極的人生態(tài)度。美德在于很多方面，禮貌、明智、勇氣、正義、憐憫……
學(xué)校是和諧的家園，每個(gè)人享受著(zhù)幸福和溫暖。“好好學(xué)習，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團結友愛(ài)，互相幫助;幫助別人，快樂(lè )自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。
這不禁讓我想起了她。
李欣珂是來(lái)自武陟縣育才學(xué)校六七班的一名學(xué)生，她樂(lè )于助人，積極參加各種活動(dòng)，而且愛(ài)好廣泛，舞蹈和古箏已多次獲獎。今年，還參加了學(xué)校的大隊委，并競選為副隊長(cháng)，她常被老師、學(xué)生稱(chēng)贊為任勞任怨的好少年。
禮貌是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，美德少年不能缺少的就是禮貌，她被評為美德少年也與她的行為教養有必不可分的關(guān)系。她見(jiàn)到老師總是停下問(wèn)好，她見(jiàn)到親戚總是停下問(wèn)候，她上課認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，是學(xué)生最基本的禮貌。下課鈴響時(shí)，老師沒(méi)有宣布下課，她從不會(huì )急著(zhù)收拾課本，總是認真聽(tīng)老師講完才下課，這是對老師最基本的尊重。她也做到了校園公共場(chǎng)所禮儀，她從不破壞學(xué)校的一草一木，從不在課桌上亂刻亂寫(xiě)亂畫(huà)，不在教室、學(xué)校隨手扔垃圾，她見(jiàn)到垃圾總會(huì )毫不猶豫的撿起來(lái)，做到了自覺(jué)保持校園衛生整潔的好少年。
明智，懂事理，有遠見(jiàn)，想得周到。李欣珂就是這樣的一名學(xué)生，她處處為人著(zhù)想，卻從不考慮自己。一次，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)大型活動(dòng)，大家都在爭著(zhù)搶著(zhù)排在最前面，也不論個(gè)子高低的往前沖，而她，一個(gè)人站在隊尾，她沒(méi)有和大家一樣，去搶好的位置，而是一個(gè)人站在了最后，把好的位置都讓給了大家。她懂事理，做事想得周到，從不慌慌張張，而是井然有序，條理清晰，她做事總是考慮后果，從不魯莽行事。她的良好品德，老師、同學(xué)都看在了眼里，是不折不扣的美德好少年。
有勇氣的人才會(huì )有信心，她始終記著(zhù)這句名言，如果一個(gè)人沒(méi)有了勇氣，那他就失去了一切。李欣珂總是勇敢去嘗試一些從沒(méi)有嘗試過(guò)的事，學(xué)校競選大隊長(cháng)，她有了點(diǎn)沖動(dòng)想要去報名，但是誰(shuí)都不看好她，因為她的競爭對手都十分有經(jīng)驗，而且都是大隊委中的一員，有豐富的經(jīng)驗，而她，從未當過(guò)大隊委，和那些對手們相比，她就像是夜空中的.一顆星星，不起眼。但短暫的猶豫過(guò)后，她抱著(zhù)試一試的態(tài)度去競選了大隊長(cháng)，最后雖然落選，也只是兩票之差輸給了如今的大隊長(cháng)，但喜人的是，她成功競選為副隊長(cháng)，世界上沒(méi)有不可能的事，有勇氣就要去挑戰，這就是她的座右銘。
即使全世界都毀滅了，正義是不能沒(méi)有的。缺少了正義，這世界就一片黑暗。那一次，一名值周生正在欺負一個(gè)二年級的小妹妹，她看見(jiàn)了，沒(méi)有魯莽行事，而是搞清楚事情的原因，原來(lái)是因為小妹妹在倒垃圾，值周生看見(jiàn)了來(lái)制止，而那個(gè)小妹妹先要問(wèn)清楚原因，卻被值周生不分青紅皂白的罵了一通。她看見(jiàn)了，立刻上前制止，而那個(gè)值周生還滿(mǎn)不服氣的看著(zhù)她，還想要打架的沖動(dòng)，而她，卻沒(méi)有退縮，這一切都讓值周老師看在了眼里，便批評了那名值周生。雖然有人說(shuō)她多管閑事，好搶風(fēng)頭，但她卻絲毫不受影響，依然堅持走自己正義的道路。
有愛(ài)的人都有憐憫之心。一個(gè)溫存的目光，一句由衷的話(huà)語(yǔ)，能使人忍受生活給他的許多磨難。李欣珂就是一個(gè)擁有憐憫之心的學(xué)生，她見(jiàn)到老人都會(huì )扶一把，見(jiàn)到身殘的人都會(huì )投向憐憫的目光。她在街上看見(jiàn)了一位老爺爺在乞討，他衣衫襤褸，身上還有一股惡臭味，所有的人看見(jiàn)了這位老爺爺都繞道走，生怕自己看見(jiàn)那骯臟的乞丐。而李欣珂，她大步走向了那位老爺爺，把自己的一瓶水放在那位老爺爺的身旁。她笑了，笑的很開(kāi)心。她就是這樣一個(gè)人，有憐憫之心的人。
樂(lè )觀(guān)。悲觀(guān)的人雖生猶死，樂(lè )觀(guān)的人永生不老。我們都會(huì )有情緒低落的時(shí)候，比如受了冤枉等，而她，在一次競選組長(cháng)中，雖然落選，遭到了很多的嘲笑與譏諷，但她只是淡淡一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了，每個(gè)人都會(huì )有錯誤的時(shí)候，每個(gè)人都是這樣，而且，我也沒(méi)做好當組長(cháng)的準備，還是先把這個(gè)機會(huì )讓給別人，下次再爭取就好。”大家都很佩服她的樂(lè )觀(guān)與豁達，每個(gè)人的生活中都會(huì )有酸甜苦辣，也會(huì )有失敗的時(shí)候，如果為了一件不必要的小事，而傷心很長(cháng)時(shí)間，那就算不上是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、大度、豁達的人了。
不論做什么都很積極，不怕苦不怕累。這句話(huà)用在李欣珂的身上，可能再合適不過(guò)了。她常常去幫老師、同學(xué)一些很困難，很棘手的事情，她不但毫不推辭，而且還非常愿意幫別人的忙，她任勞任怨，吃苦耐勞。在課堂上，老師讓一名同學(xué)去幫助一名班里學(xué)習較差的學(xué)生，喧鬧的班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人舉手，沒(méi)有人樂(lè )意，這就像一個(gè)偉大的工程一樣，想要完成很難，而她，舉起了手。下課了，大家都紛紛圍住她和那位學(xué)生，只看見(jiàn)她一絲不茍的給她講著(zhù)，一遍又一遍，一次又一次，不厭其煩。是的，李欣珂就是這樣一個(gè)做事積極的美德好少年。
遵循美德行事，縱使沒(méi)有增加快樂(lè )，也可減輕焦慮。如果每個(gè)人都具備有像她一樣的品格，那我們每個(gè)人都可以做美德好少年，美德，就是生活中的測驗，測試你的道德與素質(zhì)。
她，就是一名不折不扣的美德好少年。
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