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美德少年個(gè)人事跡材料
道德模范人物是人們學(xué)習的榜樣，而美德少年小模范則是一個(gè)國家的希望，一個(gè)民族的光輝所在。以下是關(guān)于美德少年個(gè)人事跡材料的范文，希望大家參考!
1、大家好，我叫黃天語(yǔ)，來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(4)班，在班級擔任領(lǐng)悟委員。我品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)陽(yáng)光愉悅的好少年。在班級生活中，遇到需要幫忙的同學(xué)，我都會(huì )主動(dòng)伸出自我的雙手;領(lǐng)悟上，我勤奮刻苦，發(fā)奮學(xué)好每一門(mén)功課，在知識的海洋里做一個(gè)愉悅的暢游者，不斷地領(lǐng)悟和歸納，培養了良好的領(lǐng)悟習慣和自學(xué)潛質(zhì)，正因我認為，愛(ài)領(lǐng)悟、會(huì )領(lǐng)悟也是一名學(xué)生的美德;在家中，我主動(dòng)幫忙父親母親做家務(wù)，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。我堅信，只要自我不斷發(fā)奮，長(cháng)大后必須會(huì )成為祖國的棟梁之才。
2、在同學(xué)中，我是一名挺懂事的"小大人"，老師和同學(xué)都很信任我。兩年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。兩年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評。
一年級上學(xué)期，我光榮地加入少先隊，心里就多增加了一份職責感。在領(lǐng)悟上，我能夠嚴格要求自我，虛心理解老師的教育、幫忙。2010-2011年被榮獲校"三好學(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生。"等榮譽(yù)稱(chēng)號。從小就懂得遵守紀律，講禮貌，鐘愛(ài)群眾，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè );2009-2011年在精神禮貌建設中被評為"敬老禮貌小標兵。"我鐘愛(ài)勞動(dòng)，用心參加學(xué)校的各項有益活動(dòng)。在課余時(shí)刻我還參加特長(cháng)方面的領(lǐng)悟，是舞蹈隊的領(lǐng)舞。2010-2011年在舞蹈領(lǐng)悟中，被評為"優(yōu)秀學(xué)員獎"但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷領(lǐng)悟，我將計劃暑假在樂(lè )器方面去挑戰自我，讓自我更多才多藝。
我具有很強的群眾榮譽(yù)感。我覺(jué)得，只靠個(gè)人的發(fā)奮是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。我不僅僅和領(lǐng)悟成績(jì)好的同學(xué)在一齊交流領(lǐng)悟經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫忙下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老
師的辛勤培育分不開(kāi)的，在今后的領(lǐng)悟生活中，我必須不會(huì )辜負老師的期望，取得更大的進(jìn)步。
3、大家好，我叫劉珊瑜，來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(2)班，在班級擔任領(lǐng)悟委員。在班級生活中，遇到需要幫忙的同學(xué)，我都會(huì )主動(dòng)伸出自我的雙手;領(lǐng)悟上，在對新知識始終持續強烈的領(lǐng)悟渴望，課前認真預習、上課認真聽(tīng)講、課后認真復習，能優(yōu)秀地完成學(xué)校的文化領(lǐng)悟任務(wù);閱讀中外名著(zhù)的小學(xué)生修訂版，提高文學(xué)和寫(xiě)作技巧;根據自身興趣愛(ài)好，用心參加鋼琴、繪畫(huà)等興趣領(lǐng)悟班，提高自身的藝術(shù)修養;透過(guò)對游泳、自開(kāi)車(chē)、輪滑等體育項目的領(lǐng)悟，提高身體素質(zhì);同時(shí)，在日常生活中，對動(dòng)植物名稱(chēng)、自然現象等能對照看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)刊，多問(wèn)、多思，不斷汲取知識。在領(lǐng)悟過(guò)程中，始終持續熱情和自覺(jué)性。兩年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評，真正成為了老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
4、林x，女，是麥頂融信小學(xué)二年3班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮領(lǐng)悟，心系群眾，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順父母。在每一天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和母親周末的必修課，自我的事情自我獨立完成，這天的事這天做好，是她對自我的一慣要求。正因她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。(描寫(xiě)菊花的句子)
在學(xué)校，她勤奮領(lǐng)悟，發(fā)奮學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，她是一個(gè)愉悅的暢游者，不斷的領(lǐng)悟和歸納，培養了良好的領(lǐng)悟習慣和自學(xué)潛質(zhì)。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一齊進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中領(lǐng)悟借鑒、共同提高。對于班群眾這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是群眾活動(dòng)都會(huì )有她愉悅的身影，只要是班群眾的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì )個(gè)性珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和領(lǐng)悟榜樣。李玫潔同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)刻參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班，并用心參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校"爭當小書(shū)法家"大賽中，獲得了一等獎。多次在全縣致詞、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對領(lǐng)悟和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫忙中茁壯成長(cháng)。
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