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華僑大學(xué)外國語(yǔ)2017年翻譯專(zhuān)業(yè)碩士招生簡(jiǎn)章
華僑大學(xué)創(chuàng )立于1960年，是福建省第二家部屬高校，直屬?lài)鴦?wù)院僑務(wù)辦公室，是國家重點(diǎn)建設的綜合性大學(xué)、福建省重點(diǎn)建設的高水平大學(xué)。學(xué)校有泉州校區和廈門(mén)校區，校園總面積226.8萬(wàn)平方米，共有34個(gè)學(xué)院，21個(gè)博士學(xué)位授權點(diǎn)，111個(gè)碩士學(xué)位授權點(diǎn)，20個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權點(diǎn)，90個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，形成了文理滲透、理工結合、工管相濟、協(xié)調發(fā)展的學(xué)科體系，擁有雄厚的師資隊伍、良好的教學(xué)科研條件及強大的辦學(xué)實(shí)力。
華僑大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介
華僑大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院位于泉州市，泉州位于“海上絲綢之路”起點(diǎn)，是千年歷史文化名城，名勝古跡遍布全境，也是國家“一帶一路”戰略“海上絲綢之路”先行區。學(xué)院前身為成立于1963年的華僑大學(xué)外語(yǔ)系。2000年9月成立外國語(yǔ)學(xué)院，下設英語(yǔ)系、日語(yǔ)系、翻譯系和大學(xué)英語(yǔ)部。2003年學(xué)院獲得英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士(MA)學(xué)位點(diǎn)，2016年獲得翻譯專(zhuān)業(yè)碩士(MTI)學(xué)位點(diǎn)。目前，學(xué)院共有教職工130人，專(zhuān)任教師117人，其中教授7人、副教授35人，另有來(lái)自英、美、日等國的外籍教師15人。具有博士學(xué)位的教師17人，在讀博士5人，80%以上的教師具有在英國、美國、德國、日本等國名校留學(xué)、訪(fǎng)學(xué)或進(jìn)修的經(jīng)歷。學(xué)院網(wǎng)址：http://flc.hqu.edu.cn。
翻譯專(zhuān)業(yè)碩士專(zhuān)業(yè)(MTI)簡(jiǎn)介
外國語(yǔ)學(xué)院開(kāi)設的翻譯專(zhuān)業(yè)碩士(MTI)課程包括翻譯概論、筆譯理論與實(shí)踐、文學(xué)翻譯、科技翻譯、商務(wù)翻譯、應用翻譯、經(jīng)貿翻譯、高級旅游翻譯、新聞翻譯、學(xué)術(shù)應用翻譯、中國文化典籍英譯、翻譯批評與鑒賞、漢英比較與翻譯、專(zhuān)題翻譯講座、翻譯批評與賞析、中英翻譯簡(jiǎn)史、計算機輔助翻譯、跨文化交際、法律翻譯、影視翻譯、研究方法與方法論、學(xué)位論文寫(xiě)作等�？谧g方向課程還開(kāi)設同聲傳譯、交替傳譯、口譯理論與實(shí)踐、外事口譯、高級旅游口譯、口譯工作坊、新聞口譯等。
2017年外國語(yǔ)學(xué)院研究生招生目錄
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招生學(xué)院及咨詢(xún)電話(huà) |
招生專(zhuān)業(yè)及代碼名稱(chēng) |
研究方向代碼及名稱(chēng)、學(xué)習形式 |
考試科目 |
擬招生總數 |
培養校區 |
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052 外國語(yǔ)學(xué)院 0595-22691795 |
055100 翻譯（專(zhuān)業(yè)學(xué)位） |
01（全日制） 英語(yǔ)筆譯 |
①101思想政治理論 ②211翻譯碩士英語(yǔ) ③357英語(yǔ)翻譯基礎 ④448漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識 |
30 |
泉州 校區 |
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02（全日制） 英語(yǔ)口譯 |
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03（全日制） 日語(yǔ)筆譯 |
①101思想政治理論 ②213翻譯碩士日語(yǔ) ③359日語(yǔ)翻譯基礎 ④448漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識 |
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050201 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) |
00（全日制） 不區分研究方向 |
①101思想政治理論 ②262日語(yǔ)（二外）或263法語(yǔ)（二外） ③710英語(yǔ)綜合 ④820翻譯與寫(xiě)作 |
12 |
學(xué)科專(zhuān)業(yè)培養目標與就業(yè)前景
翻譯專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，即Master of Translation and Interpreting，簡(jiǎn)稱(chēng)MTI，是經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準實(shí)施的全國專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育。MTI的培養目標是培養德、智、體全面發(fā)展，能適應全球經(jīng)濟一體化及提高國家國際競爭力的需要，適應國家經(jīng)濟、文化、社會(huì )建設需要的高層次、應用型、專(zhuān)業(yè)性口筆譯人才。
MTI的畢業(yè)生應達到下列要求：1. 具有較強的語(yǔ)言運用能力、扎實(shí)的語(yǔ)言基礎、熟練的翻譯操作技能，具備廣博的專(zhuān)業(yè)知識，能夠勝任不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域所需的高級筆譯工作;2. 能夠運用基本的翻譯理論撰寫(xiě)畢業(yè)論文(或翻譯報告)，在雙語(yǔ)能力、學(xué)術(shù)論證、格式規范等方面達到MTI專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位論文(或翻譯報告)的要求;3. 通過(guò)人力資源和社會(huì )保障部主持的全國翻譯專(zhuān)業(yè)二級筆譯資格(水平)考試，畢業(yè)后能夠承擔政府部門(mén)和企事業(yè)單位的高級筆譯工作。
在國家“一帶一路”、“中華文化走出去”、增強國家“軟實(shí)力”、“講好中國故事，傳播好中國聲音”的戰略大背景下，我國對外經(jīng)濟文化交流活動(dòng)日益頻繁，各類(lèi)企事業(yè)單位對外項目不斷拓展，高級翻譯專(zhuān)業(yè)人才需求旺盛。無(wú)論是新聞出版、對外翻譯與文化傳播、政府公文、商貿、企業(yè)等的業(yè)務(wù)資料方面的高級筆譯人才，還是會(huì )議口譯、國際商務(wù)口譯、外事活動(dòng)口譯、法庭口譯等高級口譯人才都很匱乏，這些都為翻譯專(zhuān)業(yè)碩士的就業(yè)提供了廣闊空間。此外，MTI畢業(yè)生還可在國家機關(guān)、企事業(yè)單位、國際旅游等涉外領(lǐng)域承擔對外聯(lián)絡(luò )和項目管理等工作。泉州是聯(lián)合國教科文組織唯一認定的海上絲綢之路起點(diǎn)，廈門(mén)、泉州和漳州城市群匯集了眾多知名外資企業(yè)，也為MTI畢業(yè)生的實(shí)習與就業(yè)提供了更多的選擇。
學(xué)院為MTI人才培養大力拓展實(shí)習與交流基地。目前不僅在泉州、廈門(mén)、福州、深圳等城市設立了多個(gè)翻譯實(shí)習基地，而且在日本、東南亞等海外院校也建立了實(shí)習基地和協(xié)作平臺，從而在對外文化交流和專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐方面，為翻譯碩士提供多渠道、多層次、多領(lǐng)域的平臺機遇，以切實(shí)提升專(zhuān)業(yè)技能，完善人文素養，拓展就業(yè)機會(huì )。
學(xué)位類(lèi)別、學(xué)制學(xué)費、培養方向、學(xué)習方式和招生名額
學(xué)位類(lèi)別代碼：055100
學(xué)位類(lèi)別名稱(chēng)：翻譯專(zhuān)業(yè)碩士(MTI)
學(xué)制：三年制
學(xué)費：8000元/年(國家獎學(xué)金和學(xué)校獎學(xué)金基本上可沖抵絕大部分學(xué)費)
培養方向：英語(yǔ)筆譯、英語(yǔ)口譯、日語(yǔ)筆譯
學(xué)習方式：全日制
招生名額：30人
報考資格、考試與錄取、培養方式
1. 考生應堅持四項基本原則，具備學(xué)士學(xué)位，具有良好的雙語(yǔ)基礎，身體健康。鼓勵具有不同學(xué)科和專(zhuān)業(yè)背景的考生報考。
2. 網(wǎng)上報名時(shí)間為2016年10月10日至10月31日每天9:00-22:00。逾期不再補報�？忌鷳谝幎〞r(shí)間登錄“研招網(wǎng)”(http://yz.chsi.com.cn 或http://yz.chsi.cn)瀏覽報考須知，并按教育部、省級教育招生考試機構、報考點(diǎn)以及我校的網(wǎng)上公告要求報名。相關(guān)政策信息請瀏覽華僑大學(xué)研究生院網(wǎng)站：http://yjszs.hqu.edu.cn。
3. 考試包括初試和綜合復試兩部分。英語(yǔ)方向初試的科目包括：《政治》(全國碩士研究生入學(xué)考試統考)、《英漢互譯》、《翻譯碩士英語(yǔ)》、《漢語(yǔ)寫(xiě)作和百科知識》。日語(yǔ)方向初試的科目包括：《政治》(全國碩士研究生入學(xué)考試統考)、《日漢互譯》、《翻譯碩士日語(yǔ)》、《漢語(yǔ)寫(xiě)作和百科知識》。
4. 初試合格的考生，必須參加華僑大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院組織的綜合復試。復試主要綜合考察考生的語(yǔ)言運用能力，包括口語(yǔ)表達能力、百科知識和翻譯技能等。綜合考慮考生的總成績(jì)(初試成績(jì)加復試成績(jì))，擇優(yōu)錄取。
5. 培養方式如下：
1)實(shí)行學(xué)分制。研究生必須修滿(mǎn)規定的學(xué)分。授課時(shí)間共一年半，采用講授、實(shí)踐、研討多種形式結合的教學(xué)手段。
2)成立導師組，整合導師資源，為研究生的學(xué)習提供強大的智力、專(zhuān)業(yè)和團隊支持。
3)注重計算機輔助翻譯(CAT)技術(shù)在口筆譯中的應用，配備計算機輔助翻譯實(shí)驗室、同聲傳譯、交替傳譯語(yǔ)言實(shí)驗室。
4)以實(shí)踐為導向的培養模式，翻譯實(shí)踐貫穿教學(xué)的全過(guò)程。要求研究生在學(xué)期間完成不少于15萬(wàn)字的筆譯實(shí)踐或不少于400磁帶時(shí)的口譯實(shí)踐。實(shí)習時(shí)間約一年，部分在東南亞國家或日本實(shí)習，部分在國內翻譯實(shí)習基地實(shí)習，為后續就業(yè)積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
國家獎學(xué)金和學(xué)校優(yōu)厚獎學(xué)金
除了國家獎助學(xué)金外，華僑大學(xué)還為研究生提供從入學(xué)到畢業(yè)各階段的優(yōu)厚獎學(xué)金，助力學(xué)子潛心科研，投身實(shí)踐。并積極創(chuàng )造條件提供各種國際交流學(xué)習和實(shí)習機會(huì )，為研究生打造多元化優(yōu)質(zhì)成長(cháng)平臺。
研究生國家獎助學(xué)金
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獎學(xué)金類(lèi)別 |
申請范圍 |
發(fā)放標準 |
獲獎比例 |
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國家獎學(xué)金 |
全日制碩士 |
20000元/年 |
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學(xué)業(yè)獎學(xué)金 |
全日制碩士 （二、三年級） |
12000元/年 （一等） |
10% |
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8000元/年 （二等） |
30% |
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4000元/年 （普通） |
50% |
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全日制碩士 （一年級） |
5000元/年 （普通） |
90% |
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國家助學(xué)金 |
全日制碩士 |
6000元/年 |
華僑大學(xué)優(yōu)厚獎學(xué)金
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獎學(xué)金類(lèi)別 |
獎助金額 |
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承志英才優(yōu)秀新生獎學(xué)金 |
80000元（承志英才獎） |
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30000元（特等獎） |
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20000元（一等獎） |
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18000元（二等獎） |
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15000元（三等獎） |
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馬萬(wàn)祺優(yōu)秀研究生論文 |
1000-10000元 |
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研究生科研創(chuàng )新基金 |
10000元（分批次） |
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承志英才創(chuàng )新活動(dòng) 資助與獎勵 |
學(xué)術(shù)交流活動(dòng)資助：5000-10000元 |
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交流學(xué)習活動(dòng)資助：5000-10000元 |
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個(gè)人3000-10000元；團隊10000-30000元 |
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專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)資助：1000-20000元 |
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承志英才優(yōu)秀學(xué)位論文 |
10000元（省部級） |
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4000元（校級） |
華僑大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院MTI師資團隊
華僑大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院已有12年碩士研究生培養經(jīng)驗，協(xié)同創(chuàng )新，和合有為，質(zhì)量為先、育才從嚴。師資團隊科研成果突出，在SSCI、A&HCI等國際權威期刊、國內權威期刊和CSSCI期刊上發(fā)表論文200多篇，出版各類(lèi)著(zhù)作50多部，科研成果獲福建省社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀成果一、二、三等獎多項，教學(xué)成果獲福建省優(yōu)秀教學(xué)成果一、二等獎。導師配置比例在全國同類(lèi)高校中優(yōu)勢明顯，導師組培養模式效果顯著(zhù)。目前MTI師資團隊共33人，其中教授6人，副教授27人，博士12人。
MTI師資團隊基本信息
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語(yǔ)種 |
導師 |
職稱(chēng) |
研究方向 |
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英語(yǔ) |
陳歷明 |
教授 （博士） |
英語(yǔ)筆譯、文學(xué)翻譯 |
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侯國金 |
教授 （博士） |
英語(yǔ)筆譯、英語(yǔ)口譯、語(yǔ)用學(xué) |
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毛浩然 |
教授 （博士） |
英語(yǔ)筆譯、話(huà)語(yǔ)修辭、心理語(yǔ)言學(xué) |
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黃小萍 |
教授 |
英語(yǔ)筆譯、音系學(xué) |
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杜志卿 |
教授 |
英語(yǔ)筆譯、文學(xué)翻譯、英美文學(xué) |
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吳國向 |
副教授 （博士） |
英語(yǔ)筆譯、計算機輔助翻譯 |
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朱 琳 |
副教授 （博士） |
英語(yǔ)筆譯、英語(yǔ)口譯、計算機輔助翻譯 |
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劉 杰 |
副教授 （博士） |
英語(yǔ)口譯、同聲傳譯、交替傳譯 |
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萬(wàn) 婉 |
副教授 （博士） |
英語(yǔ)筆譯、英語(yǔ)口譯、二語(yǔ)習得 |
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閻 喜 |
副教授 （博士） |
英語(yǔ)筆譯、英語(yǔ)口譯、社會(huì )語(yǔ)言學(xué) |
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葉惠珍 |
副教授 （博士） |
英語(yǔ)筆譯、政治話(huà)語(yǔ) |
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謝友福 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、語(yǔ)用學(xué) |
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劉鎮清 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、應用語(yǔ)言學(xué) |
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潘錫清 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、應用語(yǔ)言學(xué) |
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孫飛鳳 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、文學(xué)翻譯、語(yǔ)用學(xué) |
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張 燕 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、文學(xué)翻譯、英美文學(xué) |
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黎 林 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、文學(xué)翻譯、英美文學(xué) |
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陳恒漢 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、應用語(yǔ)言學(xué) |
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李志君 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、應用語(yǔ)言學(xué) |
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王雪瑜 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、語(yǔ)用學(xué) |
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林婷婷 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、生態(tài)翻譯學(xué) |
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蘇慰凰 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、應用語(yǔ)言學(xué) |
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蔡和存 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、文學(xué)翻譯、英美文學(xué) |
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葉艾莘 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、社會(huì )語(yǔ)言學(xué) |
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王延娥 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、文學(xué)翻譯、英美文學(xué) |
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曾陽(yáng)萍 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、文學(xué)翻譯、英美文學(xué) |
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陳 荔 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、社會(huì )語(yǔ)言學(xué) |
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葉綠青 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、應用語(yǔ)言學(xué)、二語(yǔ)習得 |
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張宏文 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、應用語(yǔ)言學(xué) |
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司福成 |
副教授 |
英語(yǔ)筆譯、社會(huì )語(yǔ)言學(xué) |
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日語(yǔ) |
黃文溥 |
教授 （博士） |
日語(yǔ)筆譯、日語(yǔ)語(yǔ)法 |
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黃慶法 |
副教授 （博士） |
日語(yǔ)筆譯、語(yǔ)用學(xué) |
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胡連成 |
副教授 （博士） |
日語(yǔ)筆譯、中日文化對比 |
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姚文清 |
副教授 （在讀博士） |
日語(yǔ)筆譯、中日文化對比 |
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郭惠珍 |
副教授 |
日語(yǔ)筆譯、中日比較文學(xué) |
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陳 延 |
副教授 |
日語(yǔ)筆譯、中日比較文學(xué) |
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