端午節活動(dòng)總結[優(yōu)]

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的端午節活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

端午節活動(dòng)總結1

　　20xx年6月xx日是我國的傳統節日—端午節。為弘揚民族精神和時(shí)代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，xx社區在轄區開(kāi)展“我們的節日端午節”主題活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：

　　1、開(kāi)展端午民俗文化活動(dòng)

　　20xx年6月xx日，xx與xx組織開(kāi)展了民俗民風(fēng)知識講座暨端午節主題班會(huì )活動(dòng)，普及端午知識，讓學(xué)生了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息，接受愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。

　　2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)互助志愿服務(wù)活動(dòng)

　　20xx年6月xx日下午，社區黨總支結合正在開(kāi)展的.全國文明城市復檢工作，積極組織社區居民和志愿者開(kāi)展社區環(huán)境衛生專(zhuān)項整治活動(dòng)，營(yíng)造舒適、整潔、和諧的節日環(huán)境。社區還組織志愿者到孤兒、低保戶(hù)、貧困戶(hù)家里，幫助他們打掃衛生、整理家務(wù)，與他們共度端午佳節，增進(jìn)人際交往，弘揚社會(huì )新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì )和諧。

　　xx社區將繼續以“我們的節日”為契機，廣泛開(kāi)展各項主題活動(dòng)，大力普及傳統節日知識，積極倡導文明和諧、實(shí)用節儉的現代節日理念。

端午節活動(dòng)總結2

　　在端午節來(lái)臨之際，我校在學(xué)生食堂開(kāi)展“濃情迎端午、粽香滿(mǎn)校園”端午節包粽子活動(dòng)。

　　捋粽葉、填糯米、加餡料、封粽口、扎繩……師生們圍在一起用準備好的糯米、大棗、花生、紅豆、粽葉等材料包粽子。大家把粽葉卷成漏斗狀，用糯米充實(shí)壓緊，再用細繩打結，動(dòng)作麻利優(yōu)美，轉眼間就包出一個(gè)個(gè)棱角分明的粽子。師生們在勞動(dòng)與歡聲笑語(yǔ)中收獲全新技能，暢享端午濃情，切實(shí)感受中華傳統節日的文化魅力。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，既弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，又加深師生之間的互動(dòng)交流，增強了師生們愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義的.深厚感情，營(yíng)造了歡樂(lè )喜慶、文明祥和、綠色健康的校園文化氛圍。

端午節活動(dòng)總結3

　　在端午佳節即將到來(lái)之際，學(xué)校開(kāi)展了端午節系列活動(dòng)。校工會(huì )組織開(kāi)展了節日慰問(wèn)活動(dòng)，膳食管理中心舉辦了校園包粽子比賽和贈送端午特色食品活動(dòng)。

　　6月13日上午，校工會(huì )成立了節日慰問(wèn)品發(fā)放小組，工作人員各司其職，認真仔細、耐心周到地為全校教職工發(fā)放了節日慰問(wèn)品，并向大家致以節日的問(wèn)候，讓教職工感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

　　6月14日下午，膳食管理中心舉辦了包粽子比賽�；顒�(dòng)中，同學(xué)們現場(chǎng)學(xué)習包粽子，雙手將粽子葉卷成漏斗狀后，用糯米充實(shí)壓緊，再用細繩打個(gè)結，動(dòng)作麻利優(yōu)美。在食堂師傅的指導下，包出了各種形狀的粽子，有三角的，四角的`，長(cháng)方形的，頗有特色。食堂負責人將同學(xué)們親手包制的粽子煮熟后，送給了每位參加活動(dòng)的同學(xué)。

　　本次系列活動(dòng)的舉辦加強了師生與學(xué)校之間的交流與溝通，讓師生們感受到了濃濃的端午節日氣氛和家的溫暖。

端午節活動(dòng)總結4

　　端午節是我國中華民族傳統的節日，由于托班年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、和相關(guān)物品，結合我園的傳統節日教育的精神，我組織開(kāi)展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動(dòng)，在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“禮貌、和諧、、節儉”的端午節。本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)家園合作取得良好效果。

　　主題墻：掛滿(mǎn)粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿(mǎn)了節日的氣氛。

　　由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們經(jīng)過(guò)故事、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷。

　　在活動(dòng)期間都能夠積極配合工作，如帶來(lái)了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

　　我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統文化，樹(shù)立民族意識，培養我們的.幼兒過(guò)一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。

　　一、端午節的活動(dòng)我們側重于"溯"源。從三個(gè)環(huán)節展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)

　　1、師生互動(dòng)墻報。經(jīng)過(guò)教室整個(gè)的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫(huà)作品等形式反映師生在階段的學(xué)習與成果。

　　2、師生互動(dòng)演出。隊會(huì )以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。

　　3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節的活動(dòng)室由和家長(cháng)共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì )了制作粽子、有的會(huì )做香袋、有的會(huì )編蛋網(wǎng)、有的會(huì )做菱角，有的學(xué)會(huì )一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節日習俗有關(guān)的知識和問(wèn)題……，從而較好的體現了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗、各有。

　　二、在中，我們欣喜的發(fā)現學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化

　　1、學(xué)校生活生動(dòng)起來(lái)了。節慶活動(dòng)不是一種單純的和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生中的獨具匠心，全方位勾畫(huà)出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、交流展示等資料，往往又構成了是學(xué)校櫥窗最美的風(fēng)景線(xiàn)，讓學(xué)生為的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的學(xué)校文化氣息，煥發(fā)的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

　　2、教育資料豐富起來(lái)。教師們對"空洞的說(shuō)教"的認識深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物，和學(xué)生說(shuō)的話(huà)題多了、話(huà)題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎更扎實(shí)了，因而也更容易被學(xué)生所理解。

　　3、學(xué)生參與的意識強了。學(xué)生不僅僅對于節慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，并且對于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作……，自然中體現出自信。

　　4、規范的養成更自覺(jué)了。節慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班團體，不強調一些紀律是不行的，在整個(gè)的參與過(guò)程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人"犧牲"，學(xué)生的團體觀(guān)念得到了強化，團體的職責感和榮譽(yù)感增強了，因而也更自覺(jué)的履行職責，遵守規范。

　　我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有職責去弘揚，而這個(gè)職責，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！

端午節活動(dòng)總結5

　　為認真貫徹落實(shí)“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)，承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核，增進(jìn)干部群眾對民族文化的認同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍，巴州國土資源局在端午節期間開(kāi)展了形式多樣的慶�；顒�(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，局領(lǐng)導高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，對端午節活動(dòng)進(jìn)行安排部署，并制定了計劃，要求干部職工在活動(dòng)中要突出愛(ài)國主義教育、突出講文明、樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體內容，全面推進(jìn)全局的精神文明創(chuàng )建工作。

　　二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍

　　充分利用每周五政治學(xué)習，網(wǎng)上學(xué)習，板報，簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識與內容進(jìn)行了廣泛宣傳，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

　　三、具體活動(dòng)情況

　　1、全局23名干部職工開(kāi)展了“我們的節日·端午”相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高了每位干部職工文明素質(zhì)。

　　2、在端午節來(lái)臨之際，積極參加了社區開(kāi)展的'“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)。與社區一起向孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)，贈送了端午節禮品，讓老人們深切感受到黨對他們的熱愛(ài)、關(guān)心。

　　3、利用道德講堂，開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，陶冶了干部職工的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)了愛(ài)國主義精神自豪感，增強了凝聚力。

　　在端午節活動(dòng)中，我局充分利用傳統節慶日，對全局干部職工進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導文明熱潮，承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，將傳統節日于現代文明結合，既陶冶了干部職的情操又激發(fā)了愛(ài)國熱情。

端午節活動(dòng)總結6

　　xx的傳統節日端午節即將到來(lái)之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養孩子對xx傳統文化的興趣。20xx年6月9日，君融天湖幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè )包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀(guān)，有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢，大家都體驗到了包粽子的快樂(lè )。

　　活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù)，其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義，了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。

　　幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。

　　代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的`穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們xx勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的心血。

　　我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受xx傳統文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

　　在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，又增進(jìn)幼兒對xx傳統文化的了解，獲益匪淺。

端午節活動(dòng)總結7

　　1、活動(dòng)背景

　　現在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀，我們的經(jīng)濟實(shí)力越來(lái)越強大。然而，經(jīng)濟的快速發(fā)展仍然是一個(gè)廣泛的空巢家庭。老一輩人被遺忘在家里或被送到養老院。因此，他們變得越來(lái)越孤獨和空虛，越來(lái)越需要我們年輕一代的照顧。尊重、愛(ài)和幫助總是為了我們中華民族的傳統美德，是祖先繼承的寶貴財富，我們應該繼承。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX

　　3、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年XX月XX日（星期日）

　　4、活動(dòng)目的

　　隨著(zhù)人口老齡化的日益嚴重和空巢老人數量的逐漸增加，再加上女性孝順沒(méi)有時(shí)間，一些老年人開(kāi)始出現抑郁、人格變化紊亂等問(wèn)題。所以我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，我們能感染更多的人關(guān)注老年人，關(guān)心老年人。傳播志愿者服務(wù)的.概念，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑在世界上。

　　5、活動(dòng)收獲

　　首先，所有會(huì )員首先打掃公寓內外衛生，主動(dòng)與老人聊天，表演節目，扭秧歌，唱紅歌，打太極。然后，每個(gè)人都開(kāi)始和老人聊天，聽(tīng)老人講述他們的生活經(jīng)歷。有的學(xué)生為臥床不起的老人唱歌，有的學(xué)生用自己的樂(lè )器為老人演奏，有的學(xué)生和老人背誦古詩(shī)，練習書(shū)法。短短幾分鐘，老人們就在同學(xué)們的熱情慰問(wèn)中露出了慈祥的笑臉。每個(gè)公寓房間都擠滿(mǎn)了微笑的老人和慰問(wèn)的學(xué)生。有些老人因為行動(dòng)不便不能去客廳看我們準備的一些節目，有些學(xué)生留在他們身邊聽(tīng)老人講他們年輕時(shí)的故事。一些會(huì )員還陪老人看報紙，洗腳，在特定場(chǎng)合和老人一起放松，給老人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。XX：XX活動(dòng)結束了，活動(dòng)在張主任的真實(shí)演講中結束了。一張簡(jiǎn)單的照片永遠記得這次難忘的慰問(wèn)活動(dòng)。

　　6、活動(dòng)整理工作

　　活動(dòng)結束后，許多學(xué)生談到了他們對這次吊唁活動(dòng)的看法。一些學(xué)生說(shuō)，這次活動(dòng)感到了一種“日落無(wú)限美好，但接近黃昏”的遺憾，但也讀到了老年人對照顧孩子的渴望。一些學(xué)生說(shuō)，老我和老人，希望我們在照顧自己的老人的基礎上，也能把愛(ài)傳遞到世界的每個(gè)角落，關(guān)注社會(huì )上更孤獨的老人。所有的學(xué)生都表現出自己的心聲，從活動(dòng)中感受到很多。

　　7、活動(dòng)的意義

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我們感染了更多的人來(lái)關(guān)心、關(guān)心和關(guān)注老年人，尤其是我們的年輕一代，通過(guò)大學(xué)生志愿者與老年人密切接觸，豐富他們的精神生活，給他們溫暖和關(guān)懷。同時(shí)，也是教育我們的年輕一代，關(guān)心老年人，弘揚中華民族的傳統美德，繼承我們五千年的優(yōu)良傳統。

　　8、存在的問(wèn)題及改進(jìn)

　　老年人年齡較大，平均年齡為XX歲，活動(dòng)不方便。有些節目不適合老年人，比如打太極拳。此外，少數學(xué)生仍未能融入活動(dòng)。有的學(xué)生服務(wù)意識淡薄�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的服務(wù)意識應該加強，我們今后的教育工作應該更加細致到位。

端午節活動(dòng)總結8

　　在這個(gè)充滿(mǎn)傳統文化氣息的端午節，我們小學(xué)四年級組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們深入了解了端午節的起源、習俗和意義。

　　通過(guò)包粽子、觀(guān)看龍舟比賽和學(xué)習屈原的故事，孩子們不僅感受到了傳統節日的魅力，還增強了民族自豪感和文化自信�；顒�(dòng)中，孩子們積極參與，互相合作，展現出了團結和協(xié)作的精神。

　　然而，在活動(dòng)過(guò)程中也存在一些不足。部分孩子對于傳統文化的了解還不夠深入，需要在日常教育中加強。同時(shí)，活動(dòng)的.組織也需要更加細致周到，確保每個(gè)孩子都能充分參與并享受其中。

　　展望未來(lái)，我們將繼續加強傳統節日文化的教育，讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。同時(shí)，我們也將不斷改進(jìn)活動(dòng)形式和內容，讓孩子們在參與中收獲更多知識和快樂(lè )。

端午節活動(dòng)總結9

　　端午節是中華民族的傳統節日。為了讓孩子們了解端午節的意義，感受端午節豐富的民俗文化，接受傳統文化的影響，6月7日下午，世紀之星幼兒園大班組織了一系列端午節主題教育活動(dòng)――“畫(huà)龍舟”活動(dòng)。

　　首先，老師向孩子們介紹端午節的起源，讓孩子們充分了解中國“粽子”文化的起源和悠久的歷史，激發(fā)他們初步的民族自豪感；帶領(lǐng)孩子們觀(guān)看視頻《龍舟比賽》，感受中國獨特的民族節日“端午節”，體驗濃厚的節日氣氛。老師鼓勵孩子們以繪畫(huà)的形式描繪龍舟比賽的熱烈場(chǎng)景，于是孩子們拿起畫(huà)筆，用自己的.親身經(jīng)歷畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，龍舟比賽的熱鬧場(chǎng)面一個(gè)接一個(gè)地展現出來(lái)，看著(zhù)美麗的畫(huà)面，仿佛我們走進(jìn)了龍舟比賽的場(chǎng)景。

　　豐富的一系列主題活動(dòng)不僅增加了孩子們對傳統端午節的理解，也感受到了民俗文化的魅力。同時(shí)，孩子們也學(xué)會(huì )了與同齡人合作和分享的能力。

端午節活動(dòng)總結10

　　20**年端午節到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，xxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)�，F小結如下：

　　一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關(guān)知識。

　　學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節"的知識與內容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。

　　二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富"端午節"內容。

　�。�1）各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。

　　端午節前夕，布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣；三、四年級開(kāi)展收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌，并在中年級中進(jìn)行吟唱；五、六年級開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。

　�。�2）倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。

　　古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。

　�。�3）網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節日"網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開(kāi)設的"我們的節日·端午"主題活動(dòng)，積極參加"我們的節日·端午"相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。

　　在本次活動(dòng)中，xx校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。

　　本次活動(dòng)主題鮮明、內容豐富。早在1個(gè)月前，學(xué)校紀念屈原的各項活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開(kāi)始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫(huà)一畫(huà)屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在七寶古鎮舉辦的上海市中學(xué)生端午節紀念屈原系列活動(dòng)。校內，整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊：游園會(huì )、視頻知識競賽、主題班會(huì )�；顒�(dòng)還邀請了共建單位的武警戰士一起參加。

　　中午開(kāi)始的游園活動(dòng)形式多樣，有“書(shū)楚辭、畫(huà)屈原”的現場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場(chǎng)包粽子活動(dòng)，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔負著(zhù)愛(ài)心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛(ài)的武警戰士們。

　　在視頻知識競賽中，代表各個(gè)年級參賽的隊員們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團的老師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀(guān)看現場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因為他們不僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現，而且還盼望著(zhù)有機會(huì )進(jìn)入比賽現場(chǎng)，成為幸運觀(guān)眾呢。最終，年齡最小的六年級代表對奪得了最后的勝利。

　　各班的主題班會(huì )則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題，在環(huán)境布置、班會(huì )形式、內容方面下足了功夫，營(yíng)造出了很好的過(guò)節氛圍，增強了對端午節和屈原的了解。

　　本次紀念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂(lè )，形式活潑、輕松，同學(xué)們也樂(lè )在其中。通過(guò)開(kāi)展紀念屈原的系列活動(dòng)，同學(xué)們對屈原有了充分的了解，對如何繼承和發(fā)揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動(dòng)中體驗著(zhù)、感悟著(zhù)。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項活動(dòng)，不僅贏(yíng)得獎品，而且提升了自身的文化禮儀素養。

　　弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質(zhì)”的南模初級中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門(mén)課程，也是學(xué)校工作的重要內容。

　　這次班會(huì )希望給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì )讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

　　中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過(guò)程，是我們中華民族歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程。包括中秋節在內的中國傳統節日，是代代中國人貢獻給世界和未來(lái)的文化財富。

　　為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，在校領(lǐng)導的`組織安排下，我班成功開(kāi)展了“我話(huà)中秋”主題班會(huì )和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信”等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì )活動(dòng)中，我班同學(xué)通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感。

　　中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節，對著(zhù)天上又亮又圓一輪皓月，觀(guān)賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個(gè)節日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

　　中秋節的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節各個(gè)朝代的傳說(shuō)：中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月；中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂；中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力，結合時(shí)代潮流體現了濃濃的中國情。

　　通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習，用以報答父母恩情。

端午節活動(dòng)總結11

　　粽葉飄香 巧手傳情——華夏銀行城西支行聯(lián)合社區舉辦“鄰里情”包粽子大賽

　　五月五，是端陽(yáng)；門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂；吃粽子，撒白糖；龍舟小水喜洋洋。xxx銀行xx支行為了更好的融入周邊社區居民的日常生活，借迎接端午這一傳統佳節的東風(fēng)，于6月x日下午，在xx社區開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的包粽子大賽。

　　xx銀行xx支行個(gè)人團隊帶著(zhù)支行贊助的禮品早早的`來(lái)到了社區，將比賽場(chǎng)地先布置出來(lái)，禮品十分的豐富，有營(yíng)養的原始口糧大禮包，有精致的五彩玻璃碗，有實(shí)用的廚房三件套等等，看得人眼花繚亂，斗志昂揚。不一會(huì )，參賽的社區阿姨們都到齊了，隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”，各自都迅速行動(dòng)起來(lái)了。裹粽葉，加糯米，扎繩子，選手們各顯神通，展示自己的手藝，小腳粽、長(cháng)腳粽，各種粽子在阿姨們的巧手下一一呈現。

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，由社區xxx和xx支行xx行長(cháng)等人組成的評委會(huì )評選出了各類(lèi)獎項，最后包的又多又好看的單阿姨得到了冠軍，她抱著(zhù)我行提供的原始口糧大禮包喜滋滋的跟大家合了影，還不停得感謝xx銀行為社區活動(dòng)提供了那么多精美的禮品。雖然獎項有限，但看著(zhù)支行個(gè)人團隊與大家鄰里情深，和睦快樂(lè )，這也正是支行致力于社區營(yíng)銷(xiāo)的宗旨，服務(wù)至上是贏(yíng)得客戶(hù)的關(guān)鍵。

端午節活動(dòng)總結12

　　本次端午節促銷(xiāo)活動(dòng)我們超市取得了不錯的成績(jì)。我們結合節日特點(diǎn)，推出了多樣化的促銷(xiāo)方案，包括搶購、會(huì )員專(zhuān)享優(yōu)惠等，吸引了大量顧客前來(lái)參與。

　　同時(shí)，我們也注重提升服務(wù)質(zhì)量，加強員工培訓，確保顧客在購物過(guò)程中能夠得到滿(mǎn)意的服務(wù)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我們超市的'客流量和銷(xiāo)售額都有了顯著(zhù)的增長(cháng)，同時(shí)也提高了顧客的忠誠度和滿(mǎn)意度。這些成績(jì)都離不開(kāi)我們團隊的共同努力和精心策劃。

端午節活動(dòng)總結13

　　為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節日。端午節＂主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核，增進(jìn)社區群眾對民族文化的認同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍，我社區開(kāi)展了形式多樣的端午節慶�；顒�(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，社區高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明。樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)我社區的精神文明創(chuàng )建工作。

　　我社區利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開(kāi)展＂話(huà)端午，揚民族傳統文化＂活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節日的`相關(guān)知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。

　　在端午節來(lái)臨之際，組織社區工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)，贈送了端午節禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人把五月端午稱(chēng)作＂衛生月＂，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。社區結合認真開(kāi)展端午節除塵活動(dòng)，倡導健康生活，凈化在機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

　　在本次活動(dòng)中，香榭里社區充分利用傳統節慶日對全體群眾進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風(fēng)建設的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，為爭當＂文明衛生城市創(chuàng )建者＂這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。

端午節活動(dòng)總結14

　　20xx年的6月12日是農歷五月初五，中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，根據有關(guān)活動(dòng)通知精神，在端午節期間廣泛開(kāi)展了“我們的節日?端午節”主題活動(dòng)。

　　緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特征，引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，在全社會(huì )唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好等時(shí)代主旋律，以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，把愛(ài)國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，使職工在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了愛(ài)國主義教育，增強了愛(ài)國情感，樹(shù)立了報國之志，在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。

　　首先，領(lǐng)導高度重視，派專(zhuān)人負責，精心策劃，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。

　　其次，加強了宣傳力度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)宣傳、演講的`形式，對我國的傳統節日——端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

　　通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，使職工銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，統一職工思想，進(jìn)一步增強黨性、改進(jìn)作風(fēng)，激發(fā)干勁、弘揚正氣，增進(jìn)團結、促進(jìn)工作發(fā)展。

端午節活動(dòng)總結15

　　為響應學(xué)院弘揚中華民族傳統文化的號召，增強大學(xué)生對傳統節日的理解，哲學(xué)與人文科學(xué)系開(kāi)展了一系列以紀念端午節為主題的活動(dòng)。

　　一、節前宣傳活動(dòng)

　　1、召開(kāi)各班團支書(shū)會(huì )議，要求各班節前宣傳、節日活動(dòng)、節后總結。

　　2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等工作，提高學(xué)生的認知水平。

　　二、節日活動(dòng)

　　1、很多學(xué)生對中國傳統節日了解不多。我系以端午節為培養大學(xué)生傳統文化認同感的機會(huì )，制作了“快樂(lè )端午節”宣傳欄，詳細介紹了端午節的起源及相關(guān)民俗文化和活動(dòng)，取得了良好的效果。

　　2、端午節期間，哲學(xué)與人文科學(xué)系宣傳部精心制作了以“五月花慶端陽(yáng)”為主題的手繪展板，為端午節的到來(lái)營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。

　　3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統節日，哲學(xué)與人文科學(xué)系總支組織各支部制作墻報，其中秘書(shū)班板報設計精彩，內容豐富，贏(yíng)得了大家的好評。

　　4、端午節到來(lái)之際，哲學(xué)與人文科學(xué)系的學(xué)生們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥的紅絲帶，分發(fā)給教職工和老師，表達了端午節對老師的感情。

　　餐廳微機室、保安室等工作人員也在節日期間收到了我們代表的祝福艾草。在表達感謝的同時(shí)，他們也肯定了我們的活動(dòng)。

　　一束艾草不僅代表了我們對老師的關(guān)心，也表達了學(xué)生對老師的.深情祝福。

　　5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班分別召開(kāi)班會(huì )，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，弘揚愛(ài)國主義精神。

　　6、端午節期間，我系還召開(kāi)了“傳統節日端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習和交流，增強了學(xué)生對傳統節日的理解，培養了大家的興趣。

　　在活動(dòng)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了端午節的相關(guān)知識，而且在濃厚的節日氣氛中真正體會(huì )到了傳統文化的意義。

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