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幼兒園端午節活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-12-25 08:51:09 端午節 我要投稿

幼兒園端午節活動(dòng)策劃(精品)

幼兒園端午節活動(dòng)策劃1

  活動(dòng)目標

幼兒園端午節活動(dòng)策劃(精品)

  1、學(xué)習下蹲走,鍛煉腿部力量和協(xié)調性。

  2、體驗團結協(xié)作的樂(lè )趣,初步競爭意識和熱愛(ài)祖國的情感。

  3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動(dòng)的樂(lè )趣。

  4、體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。

  活動(dòng)準備

  1、節奏輕快的音樂(lè )。

  2、龍舟頭飾8個(gè)。

  3、小紅旗1面。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、準備活動(dòng)

  1、談話(huà)導入:

  小朋友,你們喜歡做游戲嗎?今天這節課老師教小朋友做一項非常有趣的體育游戲,想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來(lái)運動(dòng)運動(dòng)做做熱身操好不好?

  2、聽(tīng)音樂(lè ),師生一起做模仿動(dòng)作(體育項目)游泳操(活動(dòng)上肢)射箭操(弓箭步,左右開(kāi)弓)乒乓球操(半蹲,體轉)競走操(全身運動(dòng))。

  二、"開(kāi)龍舟"游戲

  1、談話(huà)揭題:

  今天這節課我們就來(lái)玩《龍舟比賽》的體育游戲,哪個(gè)小朋友知道什么是"龍舟"?

  2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過(guò)渡語(yǔ):要想進(jìn)行龍舟比賽,我們先要學(xué)會(huì )怎么"開(kāi)龍舟"。

  3、幼兒四人一組,后面的`幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著(zhù)向前走。(老師只交待"開(kāi)龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進(jìn)的技巧)

  4、集中讓幼兒一起說(shuō)說(shuō),"開(kāi)龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開(kāi)好?

 、俅蠹乙黄鹱。

 、谝黄鸷翱诹。

 、圻要一起出同一個(gè)方向的腳。

  師:如果大家速度一致,有節奏地走,"龍舟"是不是就能開(kāi)得快呢?小朋友們再試一試。

  5、幼兒八人一組再玩"開(kāi)龍舟"游戲老師觀(guān)察幼兒游戲的情況,進(jìn)行個(gè)別指導。

  三、競賽游戲

  賽龍舟過(guò)渡語(yǔ):現在小朋友們的龍舟開(kāi)得很好了,下面我們來(lái)進(jìn)行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達終點(diǎn),就算勝利。

  1、幼兒從起點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展龍舟賽。

  2、給勝隊表?yè)P鼓勵。

  四、放松整理活動(dòng)

  1、師:小朋友,我們剛才進(jìn)行了龍舟比賽,大家表現真不錯!現在是不是有點(diǎn)累呀!下面我們就來(lái)放松放松,跟著(zhù)老師來(lái):甩甩手,轉轉頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。

  2、整隊回教室。

  教學(xué)反思:

  本次的活動(dòng)內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn),有利于調動(dòng)幼兒的積極性。整個(gè)活動(dòng)是從幼兒的興趣出發(fā),注重綜合性、趣味性,寓教育于生活、游戲之中。同時(shí),"賽龍舟"活動(dòng)具有民族特點(diǎn),與亞運會(huì )也有相關(guān)性。

幼兒園端午節活動(dòng)策劃2

  一.活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。

  2、通過(guò)動(dòng)手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng),培養幼兒的想象力、創(chuàng )造力、審美能力及同伴間的合作能力。

  3了解端午節的由來(lái),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。

  二.活動(dòng)準備:

  1、前期準備:幼兒和家長(cháng)收集各種各樣的香包。了解端午節的習俗。已有過(guò)使用針線(xiàn)的基礎。

  2、教具準備:制作課件:端午節的由來(lái)

  3、學(xué)具準備:制作香包的香料,各種材質(zhì)的布(純色、花色),針線(xiàn),棉花,彩色緞帶,剪刀,各種彩紙,糖紙、包裝紙

  三.活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師演示課件,幼兒觀(guān)看《端午節的由來(lái)》,導入課題。

  a。提問(wèn):“端午節是哪個(gè)國家的傳統節日?”“每年的幾月幾號是端午節?”“端午節是怎么來(lái)的?”

  端午節是我國四大傳統節日之一,每年的農歷五月初五,大多數傳說(shuō)是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原而來(lái)的,滲透愛(ài)祖國的情感教育。

  b。端午節都有哪些習俗呢?

  幼兒討論,請個(gè)別幼兒將課前了解到的端午節的習俗講給大家聽(tīng)。(帶香包,喝雄黃酒、長(cháng)命縷、吃粽子、綠豆糕、炸油糕等)

  2、教師請幼兒看一看,摸一摸,聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。

  提問(wèn):“你看的香包是什么樣的?用什么制作出來(lái)的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?”

  3、教師出示制作香包的材料,示范香包的簡(jiǎn)易制作過(guò)程:

  a。剪布料——填充棉花及香料——收口——縫制——綁絲帶

  b。選擇純色布料剪成自己要的.形狀——填充棉花及香料——收口——剪彩紙為各種形狀粘貼裝飾香包——綁絲帶

  c。剪糖紙或者包裝紙——填充棉花及香料——收口——扎眼——綁絲帶

  教師對幼兒正確使用針線(xiàn)提出要求(如不用的針要插在針線(xiàn)包上,放置在針線(xiàn)筐內)并進(jìn)行剪刀的安全教育。

  4.幼兒自由選擇組制作香包,鼓勵幼兒合作制作,互相幫助,教師巡回指導,幫助幼兒收口,特別注意提醒幼兒針線(xiàn)、剪刀的使用和放置。

  5.將幼兒制作好的香包懸掛在教室內,幼兒共同欣賞,發(fā)給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅。

  四.延伸活動(dòng):

  教師和幼兒共同收集全國各地有關(guān)端午節習俗的有關(guān)圖片,布置端午節的主題墻,讓幼兒在看一看,說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中感受祖國的悠久文化。

幼兒園端午節活動(dòng)策劃3

  活動(dòng)目標:

  1、了解家鄉龍舟的特點(diǎn)。

  2、知道賽龍舟是集體活動(dòng)。通過(guò)游戲感受賽龍舟的激烈氛圍,體驗團隊合作精神。

  活動(dòng)準備:

  龍舟、比賽賽龍舟、普通船圖片;鼓和紙棒。

  活動(dòng)流程:

  首先,在比賽中展示龍舟比賽的圖片,引導孩子理解這項活動(dòng)。

  1、圖中的人正在進(jìn)行什么活動(dòng)?他們劃的船和我們平時(shí)看到的有什么區別?

  2、引導孩子觀(guān)察討論。

  雕刻師小ku:圖中的人正在進(jìn)行龍舟比賽。賽龍舟的船是龍的'形狀。我們平時(shí)看到的船都是普通的船。

  第二,通過(guò)圖片讓孩子了解龍舟比賽的故事。

  雕刻師講述了《賽龍舟傳奇》的故事。

  現在你知道龍舟是怎么演變的了嗎?引導孩子根據故事進(jìn)行討論和回答。

  第三,通過(guò)龍舟的'圖片引導孩子了解龍舟的特點(diǎn)。

  1、你見(jiàn)過(guò)龍舟嗎?它的特點(diǎn)是什么?龍舟中間是什么樣的?兩頭在哪里?水龍頭在哪里,像什么?

  2、請觀(guān)察圖片并回答。

  肖ku老師:龍舟有龍頭、龍身、龍尾、槳和舵。龍林將被畫(huà)在龍身上。龍舟一般中間寬兩頭窄,龍頸長(cháng)。龍頭裝在龍的長(cháng)頸上,龍頭和龍的尾巴微微向上翹,像一只野鴨浮在水面上。有時(shí)龍舟上插一面小紅旗。

  3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導孩子知道上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

  4、要明白賽龍舟是一項集體活動(dòng),需要大家的配合。

  1、龍舟需要多少人?為什么不能一個(gè)人做?龍舟上的人如何分工才能讓龍舟快速劃行而不互相碰撞?

  2、經(jīng)過(guò)觀(guān)察、思考和討論,孩子們說(shuō)出了自己的想法。

  小ku老師:通常龍舟上至少有17個(gè)人。一個(gè)人劃不了龍舟。這是一場(chǎng)需要每個(gè)人相互合作的比賽。劃龍舟的時(shí)候,大家一起努力,一個(gè)是舵手,一個(gè)是鼓手加油,一個(gè)是橈手。隨著(zhù)鼓聲的節奏,龍舟可以快速前進(jìn)。

  5、通過(guò)游戲感受賽龍舟的合作精神。

  1、今天我們來(lái)學(xué)習一下成年人劃龍舟的方法,F在讓我們分組玩這個(gè)游戲。我會(huì )當鼓手給大家加油,你會(huì )隨著(zhù)我的鼓聲抓著(zhù)手來(lái)回劃水。大家的行動(dòng)來(lái)了!否則,龍舟無(wú)法快速向前劃水。

  2、孩子們分組坐在自己的小椅子上,試著(zhù)按照老師的節奏劃龍舟,體驗團隊合作的快樂(lè )。

  3、剛才我們劃龍舟的時(shí)候,大家的槳都是同一個(gè)方向,沒(méi)有碰撞,你是什么感覺(jué)?

  小ku老師:玩這個(gè)游戲,一定要聽(tīng)同一個(gè)鼓,從一個(gè)方向開(kāi)始劃。每個(gè)人都要有相同的速度和動(dòng)作,這樣才能一起完成龍舟劃船。所以你可以看到,龍舟劃得很快,在家里都配合的很好,這也是他們如此出眾的原因。

  活動(dòng)擴展:

  引導孩子回家和父母講龍舟的故事,和父母玩龍舟游戲。

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