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大班端午節教案
作為一位杰出的教職工,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。教案應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的大班端午節教案,希望能夠幫助到大家。
主題來(lái)源:
端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合大班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解屈原的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、安靜地傾聽(tīng)故事,理解故事內容;
2、知道農歷五月五是我們的傳統節日--端午節;
3、了解端午節的由來(lái)及習俗文化(重點(diǎn)),對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感(難點(diǎn));
4、認讀字寶寶:龍舟、艾葉、粽子
活動(dòng)準備:
1、實(shí)物:扎好的艾葉與菖蒲,彩色絲線(xiàn),香袋,咸蛋,粽子
2、圖片:賽龍舟,粽子,懸掛艾葉與菖蒲,彩色絲線(xiàn),掛香囊,咸蛋,涂雄黃,字卡
活動(dòng)過(guò)程:
導入:播放背景音樂(lè ),師生律動(dòng)出場(chǎng)--乘火車(chē)(進(jìn)站)
一、開(kāi)始部分
1、打招呼
2、手指游戲--《手指歌》
二、基礎部分
1、談話(huà)導入,展示粽子,引出故事
。1)小朋友看這是什么呢?(粽子),你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅豆粽子、赤豆粽子、花生粽子)你喜歡吃哪一種粽子?
(2)你們知不知道人們在什么節日里都要包粽子、吃粽子嗎?(幼兒討論后,教師揭示答案:五月五,端午節)
2、欣賞故事(要求幼兒安靜傾聽(tīng),理解故事內容)3、根據故事內容提問(wèn),加深幼兒對故事的理解(1)農歷五月五是什么節?
。2)你們知道端午節都有哪些習俗?
。3)為什么這個(gè)節日要吃粽子?
根據幼兒回答出示圖片:賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。
4、拓展延伸
。1)了解屈原的故事;(通過(guò)故事激發(fā)幼兒愛(ài)國情感)
。2)出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黃、系彩色絲線(xiàn)的圖片,了解其用途。(幼兒討論)師:除了這兩個(gè)習俗,你們還知道別的端午節習俗嗎?還有許多習俗就躲在旁邊的小籃子里,你們去找一找,看一看,說(shuō)一說(shuō),你們認識這些習俗嗎?(幼兒自由分組進(jìn)行討論)師:哪一組來(lái)說(shuō)說(shuō),你們看到的是端午節中的哪個(gè)習俗?幼兒邊說(shuō)邊觀(guān)看圖片,說(shuō)出來(lái)給幼兒展示相應的實(shí)物。(虛實(shí)結合,加深印象)教師小結:從端午節開(kāi)始天氣會(huì )越來(lái)越熱,蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上,用以驅除蚊蟲(chóng)。五索象征五條龍,民間傳說(shuō)能降服鬼怪。
向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來(lái)人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來(lái),纏上蛟龍最怕的五彩線(xiàn)。還有一種傳說(shuō):古代有位憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)人叫屈原,他不幸投江而死,人們?yōu)榱思o念他,就設立了端午節。吃粽子本義是把粽子投進(jìn)江河,讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;賽龍舟相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線(xiàn)制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長(cháng)命。
三、學(xué)習兒歌
1、欣賞兒歌
2、跟讀兒歌
3、朗讀兒歌(集體讀、小組讀、個(gè)別讀)
4、認讀字寶寶龍舟、艾葉、粽子四、游戲部分--蘿卜蹲教師出示圖片,幼兒根據自己手上的字寶寶做出蹲下的動(dòng)作五、活動(dòng)結束(播放背景音樂(lè ),游戲退場(chǎng))師:端午節的習俗還有許許多多,你們喜歡過(guò)端午節嗎?假設今天就是端午節了,讓我們也來(lái)慶祝一下吧。你們想按哪種習俗過(guò)端午節?
師:那就讓我們用最熱鬧的方式來(lái)慶祝吧!
帶領(lǐng)幼兒玩賽龍舟游戲走出活動(dòng)室(通過(guò)游戲增進(jìn)對端午節習俗的認識)
六、活動(dòng)效果與反思:
本次主題活動(dòng)內容豐富有趣,活動(dòng)效果好。
首先,幼兒的參與很積極認真,通過(guò)談話(huà)端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷、欣賞故事、玩游戲等一系列活動(dòng),使幼兒對端午節這個(gè)中國傳統節日有了一定的了解和認識,同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節日的快樂(lè )氣氛。
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