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端午節安全教育主題班會(huì )

時(shí)間:2024-09-20 10:45:36 端午節 我要投稿

端午節安全教育主題班會(huì )

  端午節安全教育主題班會(huì )的開(kāi)展有利于讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,培養學(xué)生的好奇心和求知欲。端午節安全教育主題班會(huì )是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。

端午節安全教育主題班會(huì )

  端午節安全教育主題班會(huì )【1】

  主題來(lái)源:

  端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  相關(guān)背景:

  吃粽子:

  端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久,花樣繁多。

  據記載,早在春秋時(shí)期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱(chēng)“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱(chēng)“筒粽”。

  晉代,粽子被正式定為端午節食品。 時(shí)人周處《岳陽(yáng)風(fēng)土記》記載:“俗以菰葉裹黍米,……煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝時(shí)期,出現雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。

  到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現錐形、菱形。日本文獻中就記載有“大唐粽子”。宋朝時(shí),已有“蜜餞粽”,即果品入粽。詩(shī)人蘇東坡有“時(shí)于粽里見(jiàn)楊梅”的`詩(shī)句。這時(shí)還出現用粽子堆成樓臺亭閣、木車(chē)牛馬作的廣告,說(shuō)明宋代吃粽子已很時(shí)尚。

  一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

  佩香囊:

  端午節小孩佩香囊,傳說(shuō)有避邪驅瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,再以五色絲線(xiàn)弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛(ài)。

  懸艾葉菖蒲:

  民諺說(shuō):“清明插柳,端午插艾”。人們把插艾和菖蒲作為重要內容之一。家家都灑掃庭除,以菖蒲、艾條插于門(mén)眉,懸于堂中。

  菖蒲是多年生水生草本植物,它狹長(cháng)的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲(chóng)滅菌的藥物。

  飲雄黃酒:

  雄黃本屬礦物, 含有三硫化砷成分,與酒混合。即成雄黃酒,用以驅蟲(chóng)解五毒,小兒涂于頭額。耳鼻,手足心。 并灑墻壁問(wèn), 以法諸毒。流傳民間之《白蛇傳》故事,即是以雄黃酒解蛇虺諸毒,而現白蛇原形。此種習佰,在長(cháng)江流域地區的人家很盛行。

  游百。

  為盛行于貴州地區的端午習俗。 男女老幼往野外游玩, 穿新衣, 在中午一時(shí)左右, 路上山上或樹(shù)下擠滿(mǎn)人群,手抱花草, 非?鞓(lè )。晚上回家將花草和水煮開(kāi)洗澡,老年人稱(chēng)為“游百病”及“洗百病”,不出去游百病及洗百病的人,一年到頭就不會(huì )獲得吉利。

  賽龍舟:

  賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。

  其實(shí) ,“龍舟競渡”早在戰國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以?shī)噬衽c樂(lè )人,是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè )性的節目。

  后來(lái),賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。

  江浙地區劃龍舟,兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。夜龍船上,張燈結彩,來(lái)往穿梭,水上水下,情景動(dòng)人,別具情趣。貴州苗族人民在農歷五月二十五至二十八舉行“龍船節”,以慶祝插秧勝利和預祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節賽龍舟,紀念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區,劃龍舟的傳說(shuō)有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區,每年端節都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動(dòng)。

  清乾隆二十九年(1736年),臺灣開(kāi)始舉行龍舟競渡。當時(shí)臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽,F在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港,也舉行競渡。

  此外,劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等及英國。1980年,賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目,并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1991年6月16日(農歷五月初五),在屈原的第二故鄉中國湖南岳陽(yáng)市,舉行首屆國際龍舟節。在競渡前,舉行了既保存傳統儀式又注入新的現代因素的“龍頭祭”。 “龍頭”被抬入屈子祠內,由運動(dòng)員給龍頭“上紅”(披紅帶)后,主祭人宣讀祭文,并為龍頭“開(kāi)光”(即點(diǎn)晴)。然后,參加祭龍的全體人員三鞠躬,龍頭即被抬去汩羅江,奔向龍舟賽場(chǎng)。此次參加比賽、交易會(huì )和聯(lián)歡活動(dòng)的多達60余萬(wàn)人,可謂盛況空前。爾后,湖南便定期舉辦國際龍舟節。

 

  端午節安全教育主題班會(huì )【2】

  【設計意圖】

  端午節是中華民族的傳統節日,傳統節日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養民族精神的有效途徑。在這個(gè)傳統佳節——端午節即將來(lái)臨之際,我們引導學(xué)生圍繞端午節展開(kāi)了一系列的調查活動(dòng),設計了“粽葉飄香——話(huà)端午”這次主題班隊會(huì ),以“走進(jìn)端午、話(huà)說(shuō)端午、描畫(huà)端午”等形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷、有關(guān)故事、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。

  【活動(dòng)目的】

  1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣等,體驗端午節的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。

  2、在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的`能力。

  3、通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。

  【活動(dòng)時(shí)間】年月日

  【活動(dòng)地點(diǎn)】五(2)教室

  【活動(dòng)準備】:收集與端午節有關(guān)的資料、準備材料。

  【活動(dòng)流程】

  活動(dòng)過(guò)程。

  (一)走進(jìn)端午。

  主持人a:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?同學(xué)們,你們知道端午節是什么時(shí)候呢?(生答)

  主持人b:是啊,每年農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天,就讓我們走進(jìn)端午節去了解一下吧!

  合:“粽葉飄香——話(huà)端午”主題班隊會(huì )現在開(kāi)始!

  (二)話(huà)說(shuō)端午。

  1、端午說(shuō)由來(lái)。

  主a:農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”。你們知道端午節是怎么來(lái)的嗎?那你們知道端午節還有哪些別名嗎?關(guān)于端午節,你們又知道哪些傳說(shuō)故事呢?

  (農歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。愛(ài)國詩(shī)人屈原因為擔憂(yōu)國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動(dòng)天下百姓,百姓為怕魚(yú)兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體,這就是端午節的由來(lái)。)

  (生講《曹娥救父的故事》、黃巢及伍子胥的故事)

  2、端午話(huà)習俗。

  主b:過(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是各地有著(zhù)不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?

  (賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線(xiàn)、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。)

  主b:那你們知道在我們安慶過(guò)端午節有哪些習俗呢?

  (吃粽子、吃咸鴨蛋、劃龍舟、懸艾葉菖蒲、吃綠豆糕、撮五彩線(xiàn)等。)

  主b:那大家知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(賽龍舟)

  主b:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)端午節為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?

  (楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。)

  主a:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。那你們知道粽子的由來(lái)嗎?

  (屈原跳江后,有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。)

  主b:一直到今天,每年五月初五,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿(mǎn)目。除了這些,你們還知道端午節哪些習俗的由來(lái)呢?(生結合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來(lái))

  主b:端午的時(shí)候,人們還要佩香囊、撮五彩線(xiàn)呢,你們知道五彩線(xiàn)由哪五種顏色組成呢?人們?yōu)槭裁创槲宀示(xiàn)呢?

  (五彩線(xiàn)是用五種顏色的線(xiàn)制成。這五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行,而必須是

  青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)上講,分別代表木、金、火、水、土。同時(shí),分別象征東、西、南、北、中,蘊涵著(zhù)五方神力,可以驅邪除魔,祛病強身,使人健康長(cháng)壽。五彩線(xiàn)象征五色龍,系五色線(xiàn)可以降服妖魔鬼怪。民間喜歡用五彩線(xiàn)系在兒童手腕上(男左女右),俗稱(chēng)“長(cháng)命線(xiàn)”,以祈求壓邪避毒,長(cháng)命百歲。)

  3、端午賽詩(shī)會(huì )。

  主a:我們知道屈原是一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,為了紀念他,所以有人把端午節還稱(chēng)作“詩(shī)人節”,F在誰(shuí)來(lái)朗誦一首與端午節有關(guān)的詩(shī)篇。(生可以選擇其他與端午節有關(guān)的詩(shī)篇)

  (1)七律《 端午》 (老舍)

  (2)《浣溪沙》(宋·蘇軾)

  (3)《端午 》(文秀)

  (4)《漁家傲》(宋·歐陽(yáng)修)

  ……

  主b:千百年來(lái),屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)篇,已深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節民俗文化領(lǐng)域,大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

  4、端午習俗小游戲 。

  主a:今天,我們的許多活動(dòng)也與端午節密切相連,我們先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):三角四棱長(cháng),珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。請問(wèn)是什么呢?(謎底:粽子)

  (1)包粽子比賽。

  主a:下面我們就來(lái)個(gè)包粽子比賽,怎么樣?

  (主持人講規則:每個(gè)小組選兩名同學(xué),準備好材料,在規定的時(shí)間內看哪個(gè)小組包得又快又好。)

  (2)撮五彩線(xiàn)比賽。

  主b:接下來(lái)我們進(jìn)行撮五彩線(xiàn)比賽。

  (規則:每組兩人合作,把各自準備好的五彩線(xiàn)拿出來(lái),待主持人喊“開(kāi)始”,自己動(dòng)手開(kāi)始撮,看哪個(gè)小組合作的最好。

  (三)描畫(huà)端午。

  主a:為了紀念我們的傳統佳節——端午節,我班的同學(xué)們都辦了手抄報,請各小組展示自己的手抄報,并評選出優(yōu)秀的手抄報。

  (分小組展示手抄報)

  合:兩千多年的歲月,這在歷史的長(cháng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛(ài)國詩(shī)人——屈原。

  主b:“粽葉飄香——話(huà)端午”主題班隊會(huì )到此結束,F在請輔導員老師講話(huà)。

  輔導員講話(huà):看了剛才的主題班隊會(huì ),不僅是同學(xué)們,包括老師都對端午節加深了了解。我們記住了屈原,記住了我國的傳統文化。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,今天,我把屈原的這句話(huà)送給同學(xué)們,希望你們在繼承傳統的同時(shí),不斷勉勵自己,不斷進(jìn)步!

 

  端午節安全教育主題班會(huì )【3】

  一、指導思想

  為進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過(guò)“彩豆情懷,端午顯愛(ài)”主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節教育、節氣文化和學(xué)校特色文化緊密結合在一起,培養學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài)。

  二、活動(dòng)設計

  (一)找一找

  對象:1——5年級學(xué)生

  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節這一節氣的相關(guān)知識;端午節的由來(lái);屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

  (二)說(shuō)一說(shuō)

  通過(guò)午會(huì )課、班會(huì )課、班隊課,組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識。

  1、對象:1——2年級學(xué)生

  要求:說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗。

  2、對象:3——4年級學(xué)生

  要求:說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事。

  3、對象:5年級學(xué)生

  要求:說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的'習俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事;說(shuō)說(shuō)屈原的詩(shī)詞。

  (三)畫(huà)一畫(huà)

  對象:3——5年級學(xué)生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

  (四)寫(xiě)一寫(xiě)

  通過(guò)黑板報、班級櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設計。

  對象:3——5年級學(xué)生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫(xiě)信的方式為“512”災區的的小伙伴寫(xiě)封信,說(shuō)說(shuō)自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂(lè )。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩(shī)詞鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽。

  (五)學(xué)一學(xué)

  對象:1——5年級學(xué)生

  要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習粽子的名種包法,在學(xué)習的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

  (六)比一比

  對象:3——5年級學(xué)生

  要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內容可以是學(xué)習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習一項技能的小故事。

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