安全教育主題班會(huì )
在平日的學(xué)習中，說(shuō)起主題班會(huì )，大家一定不陌生吧？主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，下面是小編為大家收集的安全教育主題班會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育主題班會(huì )1
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車(chē),都必須自覺(jué)遵守交通規則.走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人,可以繼續通行.
2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē). 3、12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車(chē)上路.自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必須齊全有效.騎車(chē)不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線(xiàn)騎行.
4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛.
5、乘坐校車(chē)或其他車(chē)輛聽(tīng)從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外.
二、學(xué)校安全
1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí),才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校.若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監督下使用,用完后立即放回原處.在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué). 2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應視傷口的污染、深淺程度仔細處理,必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針.
3、參加集體勞動(dòng),一定要遵守紀律、服從管理、聽(tīng)從指揮.要事先了解該項勞動(dòng)的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險部位.不接觸有毒有害物質(zhì),如硫酸、農藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開(kāi)關(guān)等. 4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí),應用專(zhuān)用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗,并要采取其他的`急救措施.
5、課間活動(dòng)不要做危險的游戲,觀(guān)看別人進(jìn)行體育活動(dòng),要注意自己的位置是否安全,避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己. 三、防火安全
1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩.
2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上.
3、現代家庭中,家用電器種類(lèi)很多,少年兒童必須在家長(cháng)的指導下正確使用.低年級學(xué)生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線(xiàn),以免引起電線(xiàn)短路甚至火災.
4、常見(jiàn)的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火. 四、用電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里.喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著(zhù)火.
2、在戶(hù)外玩耍時(shí),要遠離高壓輸電設備及配電室之類(lèi)的地方.不要在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩.
3、房子周?chē)性S多電線(xiàn),不要在電線(xiàn)上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險.
4、發(fā)現有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源.在切斷電源之前,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì )觸電.
5、如果無(wú)法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn).
6、小學(xué)生因為人小,無(wú)法對觸電實(shí)施救護,應該及早地叫大人來(lái)處理,并打“120”急救電話(huà),讓醫生來(lái)救護. 五、法制教育
1、在家遇生人,不要輕易開(kāi)門(mén).如不速之客來(lái)訪(fǎng)時(shí),要先查明身份再開(kāi)門(mén).如果不能確定身份,就打電話(huà)向父母詢(xún)問(wèn),或求助鄰居. 2、沒(méi)有家長(cháng)或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩.
3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢(qián)物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著(zhù)特征,爭取安全脫身,然后迅速報案.
4、如果遭壞人綁架,要沉著(zhù)冷靜.要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具,書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線(xiàn)索. 六、在教室內外活動(dòng)應怎樣注意安全
1.防磕碰.目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷.
2．防滑、防摔.教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷. 3.禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外.
4．防墜落.無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險.
5．防擠壓.教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手.
6．防火災.不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為.
7.防溺水.不要去小河、池塘、水庫、海里去玩�；蛴斡�,要是去海邊游泳,一家要在家長(cháng)的陪同下才能去.
安全教育主題班會(huì )2
一、教學(xué)目的：
1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，是同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的.標志。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A：讀新聞。
2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>
3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。
4、主持：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通安全，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ǘ�、知識競賽（搶答形式）
略
�。ㄈ�、看小品，議一議。
1、小品內容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。
2、小品內容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球，結果揀球的時(shí)候，出了車(chē)禍。
3、議一議。
�。�1）這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規則？
�。�2）我們應如何遵守交通安全？
4、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
5、由小品、談體會(huì )。
�。ㄋ模�、輕松一笑。
小合唱《祖國、祖國我愛(ài)你》
�。ㄎ澹�、板板。
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機；
E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；
F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
E：別拿拉炮對著(zhù)人，免得炸己又傷人；
F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來(lái)執行；
合：來(lái)執行！
�。�、必答題。
略
同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
安全教育主題班會(huì )3
教學(xué)目的：
1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
3、用血的教訓，使學(xué)生了解生命的脆弱無(wú)常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。
4.使學(xué)生懂得溺水后家長(cháng)的傷心欲絕與孤獨無(wú)助。
5、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法，強化防溺水的意識。
6、讓學(xué)生懂得一些俗語(yǔ)：寧欺山，莫欺水;不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一;生命沒(méi)有第二次。
教學(xué)內容：防溺水安全、行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全
教學(xué)過(guò)程：
一、交通安全教育
(一) 列舉交通安全事故交通安全
自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”， 一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。
中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總人數的8%左右。直接經(jīng)濟損失 731 萬(wàn)。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當一個(gè)鮮活的'生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們，面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì )對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高交通安全意識”。
(二)不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，6、在較窄的街區馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩，這都是不安全的。
9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外
坐車(chē)時(shí)不能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。
(三)我校主要交通安全常識 ：現在，我教大家學(xué)習三大本領(lǐng)：一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì )”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。
2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車(chē)，如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。
4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號，車(chē)身顏色或其它特征。
我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車(chē)不搶道，靠右行車(chē)要記牢。
轉彎慢行仔細看，不急躁來(lái)不猛拐。
遵守交規習慣好，健康平安幸福長(cháng)。
二、防溺水安全教育
(一)血淋淋的教訓
2013年陽(yáng)光燦爛的夏日，本該是充滿(mǎn)歡笑的季節。而對于剛剛在新店中學(xué)、鴨池河中學(xué)溺亡的2名中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光。2016年5月7日，我校一年級王飛業(yè)、四年級王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡，花季生命過(guò)早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。
師講述去年兩名溺水初中生的故事。
(二)說(shuō)說(shuō)感受
師：聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?對于人失去親人的父母來(lái)說(shuō)，失去孩子會(huì )有怎樣的感受? 請同學(xué)談?wù)勀愕目捶??
(三)小結發(fā)生溺水事故的原因
●多發(fā)生在周末，節假日或放學(xué)后 ;
●多發(fā)生在農村地區，城鄉結合部，多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;
●多發(fā)生在學(xué)生自行結伴游玩的過(guò)程中;
●多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，男生居多;
●不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水區，遇上漩渦。
(四)教育學(xué)生如何預防溺水
1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚(yú)、捉魚(yú)、洗手、戲水等，要游泳必須由大人陪同去正規游泳館里游泳，去學(xué)游泳時(shí)必須帶泡沫游泳圈，不能帶充氣游泳圈。
2、不要在暴雨時(shí)或下完暴雨后立即外出，以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了，要等雨水流干了，地面露出后才能外出。不要獨自一人外出游泳，更不要到工地附近開(kāi)挖的水池等不知水情的地方去游泳、戲水。
3、必須要在家長(cháng)或熟悉水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。
4、心臟病人、癲癇病人和正在經(jīng)期的女生千萬(wàn)別下水。平時(shí)容易抽筋者不要下水。要做好下水前的準備，先小跑，彈跳，活動(dòng)活動(dòng)身體，以免下水抽筋。
5、不要手拉手下水。不要以為手拉手下水就安全了，遇上危急，人的本能會(huì )讓大家抱成一團死亡;不要貿然跳水和潛泳，下水后不能逞能，更不能生氣打鬧，以免一不小心踩到深水區了。
6、就是在游泳館里游泳，在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救“救命啊”。
7、在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，不要大動(dòng)作，輕輕浮在水面，用力按摩抽筋部位，過(guò)一會(huì )就會(huì )舒緩;或省力地仰泳在水面不要動(dòng)，同時(shí)呼叫同伴救助;或向岸上的救生員求助，盡量大聲喊“救命啊”“救命啊”。
(五)教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來(lái)人啊!”向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，讓大人開(kāi)展營(yíng)救，盡快撥打110求救。 2、簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn)，人數、便于開(kāi)展營(yíng)救工作。
3.、可將多件打結的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現有人溺水，不能貿然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救。因為溺水的人會(huì )失去理智，本能的求生欲望會(huì )讓他抓到什么都不放手，最后可能會(huì )造成群死現象。
三、教師總結：
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著(zhù)我們，美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把防溺水和交通安全牢記心中!
安全教育主題班會(huì )4
近日，由于受“倒春寒”影響，懷化市涼山之巔的黃巖氣溫持續下降，今天早上氣溫已下降到零度以下，山坡上開(kāi)始出現大面積冰凍景象。雖然條件很艱苦，但是黃巖學(xué)校的孩子們充分發(fā)揚艱苦奮斗精神，不顧嚴寒，冒著(zhù)雨雪冰凍趕來(lái)學(xué)校，并且早上很少有遲到現象，老師、家長(cháng)們都給孩子們豎起了大拇指，點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
安全教育是學(xué)校教育的.永恒主題，趁此時(shí)機，安全教育主題班會(huì )正在黃巖學(xué)校各班級中如火如的開(kāi)展著(zhù)，所有班主任老師分別在各自班級教室就學(xué)校日常安全管理對學(xué)生進(jìn)行教育。主要從“校園安全、交通安全、活動(dòng)安全、自我安全、家庭安全”五方面進(jìn)行深入的講解，再次強調校園安全對學(xué)校教育教學(xué)工作的重要影響。
黃巖學(xué)校將在上級有關(guān)部門(mén)的指導下，在學(xué)校以后的常規管理工作中，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學(xué)生自我防護能力，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處，確保安全事故零發(fā)生。
安全教育主題班會(huì )5
一、談話(huà)引入課題
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的問(wèn)題：
組織學(xué)生觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。
學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結：
游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結：
溺水原因主要有以下幾種：不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預防溺水
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的`游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開(kāi)展營(yíng)救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數、地點(diǎn)，便于開(kāi)展營(yíng)救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、課堂總結
1、同學(xué)們小結：
通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2、教師小結：
生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。
安全教育主題班會(huì )6
班會(huì )時(shí)間：20xx年11月25日下午
地點(diǎn)：六（2）班教室
班會(huì )目的：
1、讓學(xué)生了解陽(yáng)光神小冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應急預案
2、增強學(xué)生的冬季安全防范意識，保障自己健康成長(cháng)，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。班會(huì )過(guò)程：
一、主題導入：
隨著(zhù)冬季的到來(lái)，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。這一節課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會(huì )，讓大家對怎樣注意冬季安全佑個(gè)了解。
二、預防冬季火災
冬季氣候干燥，是火災多發(fā)的季節，怎么楊預防火災的發(fā)生？我主要強調以下幾點(diǎn)：
�。�1）任何同學(xué)不準攜帶火柴火機等火種進(jìn)學(xué)校。
�。�2）不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園，在校外，走親訪(fǎng)友時(shí)也要小心，遠離這些危險物品。
�。�3）要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
�。�4）一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
�。�5）逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
�。�6）嚴禁在森里等地玩火。
�。�7）人離開(kāi)住處時(shí)，要將充電器、電腦等電源切。
�。�8）做飯時(shí)，人補能離開(kāi)，以免干鍋引起火災，出門(mén)時(shí)要關(guān)掉燃氣閥。
三、認真做好火災隱患排查整治工作。
防火工作是學(xué)校冬季安全工作的重中之重，學(xué)校根據天氣逐漸變冷、用電用火增加的特點(diǎn)，深入開(kāi)展了火災隱患排查整治工作。對人員相對集中、易發(fā)生安全事故的`場(chǎng)所進(jìn)行了消防隱患的排查，強化防火措施，并配齊配足必要的消防設施和器材。教育學(xué)生不要在野外生火、玩火，防止火災事故的發(fā)生。
四、總結
這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學(xué)表現特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現中，我足以看出大家對安全問(wèn)題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著(zhù)我們大家；愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠伴隨著(zhù)我們大家！
安全教育主題班會(huì )7
教學(xué)目標：
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識，遠離安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養。讓學(xué)生了解交通事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗儯?做安全教育的小小宣傳員。
活動(dòng)準備：
1、 準備道路交通標志圖。
2、 收集有關(guān)小學(xué)生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。
3、 準備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲錄音。
教學(xué)過(guò)程:
1、 播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲，營(yíng)造氣氛。
2、請三位學(xué)生表演一則小品，題目是《上馬路》。一位學(xué)生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來(lái)的小汽車(chē)，另外一位學(xué)生扮演正在過(guò)馬路的行人，過(guò)馬路者被小汽車(chē)撞倒并滾得很遠，還有一位學(xué)生馬上找電話(huà)報警。通過(guò)這一幕危險場(chǎng)面的表演，將學(xué)生們帶入一場(chǎng)討論當中。在街道上面，在過(guò)馬路時(shí)如何防止自己被汽車(chē)碰到?對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防車(chē)禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過(guò)討論后，再引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)除了以上遇到的問(wèn)題外，還有那些比較危險的情況。
3、教師敘說(shuō)有關(guān)小學(xué)生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。喚醒學(xué)生對以上種種危險事件的認識;認識強調安全防患意識的重要性;教育學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩�。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛，為家庭為社會(huì )節約了寶貴的財富，就是為自己未來(lái)的幸福生活做準備。
4、教師出示各種道路交通標志圖，與學(xué)生一起說(shuō)說(shuō)它們的含義，使學(xué)生認識并了解這些標志。安全教育主題班會(huì )教案5、活動(dòng)總結：老師和家長(cháng)每天最惦記的就是我們的安全。據了解，我國每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷，給社會(huì )造成了不必要的負擔。今天我們召開(kāi)以“注意安全，珍愛(ài)生命”的主題班會(huì )，其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗儯?做安全教育的小小宣傳員，使我們周?chē)娜硕寄苓h離交通事故。
活動(dòng)目的：
結合學(xué)校安全文明教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習安全知識，學(xué)習文明行為，同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。
活動(dòng)準備：安全知識，關(guān)于安全方面的事例
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：涼爽的秋風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，愜意的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
在過(guò)去的一學(xué)期里，我們學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施，對我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò )安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如課間打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。
(一) 校內安全
1.在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西，大掃除時(shí)科技樓二層以上在沒(méi)有安全防護措施的`情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節，要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
5.體育課要做好準備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
6.同學(xué)們應加強網(wǎng)絡(luò )安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò )游戲。嚴禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
7、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
(二)校外安全
1. 一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗;對陌生人來(lái)訪(fǎng)不要隨便開(kāi)門(mén);陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話(huà)。
2.在集體活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師和帶隊人員的統一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)班級或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
3.不要離家出走，與大人賭氣出門(mén)在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長(cháng)商量，好讓家人知道你的去向。
4.注意交通安全
(1)行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。
(2)橫過(guò)公路時(shí)，應走人行橫道線(xiàn)。
(3)遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。
(4)在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過(guò)公路應觀(guān)察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)，做到快速通過(guò)。
(5)不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。
(7)不要嬉戲.打鬧，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。
(8)乘車(chē)人應注意乘車(chē)安全，不要把頭手伸出車(chē)外。
(9)候車(chē)時(shí)應站在人行道上，不要在車(chē)行道上候車(chē)。
5.預防手足口病
手足口病目前無(wú)疫苗，關(guān)鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施，發(fā)病率就會(huì )下降。
專(zhuān)家：15字方針預防“手足口”�。撼Ｏ词�、勤開(kāi)窗(通風(fēng))、喝開(kāi)水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場(chǎng)所;不要過(guò)于勞累，增強免疫力。
二、總結：
同學(xué)們，希望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習生活的本錢(qián)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
安全教育主題班會(huì )8
教學(xué)目的：
1。提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2。初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、通過(guò)讀新聞形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
5、通過(guò)班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
6、通過(guò)交通知識競賽讓學(xué)生了解了交通安全常識，提高遵守交規意識，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣，安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習溺水安全的基本知識，培養有關(guān)防范力。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、選好知識競賽主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見(jiàn)的標志
教學(xué)過(guò)程：
一、老師談話(huà)引入
同學(xué)們，你們好！今天我、防交通、上下學(xué)溺水、防交通、上下學(xué)安全知識。我們是二年級的小學(xué)生了，從今天開(kāi)始，我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天長(cháng)大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的'災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢？
二、活動(dòng)設計
1。老師先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
�。�1）教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇�、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
�。�2）教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。
�。�3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
2。老師談?wù)勈吕�，并由學(xué)生扮演小品
隨著(zhù)夏季越來(lái)越熱，孩子們外出的機會(huì )又不斷增多了，安全問(wèn)題也變得越來(lái)越重要，特別是交通、課間活動(dòng)、防溺水等，需要時(shí)刻提醒孩子們謹記心中。近來(lái)，在全國各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事件，我們在痛心惋惜的同時(shí)，也應該深刻地進(jìn)行反思，引以為鑒，預防慘劇重復上演。5月29日上午的晨會(huì )課上，二年級召開(kāi)了以“珍愛(ài)生命，預防溺水”的主題班會(huì )。在班會(huì )上，何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件，同學(xué)們都受到了深深的觸動(dòng)。本學(xué)期九堡有所村小在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。
�。�1）議一議：這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則？
�。�2）把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
�。�3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
3。說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、大家談聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結：
生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
班主任小結：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
5 。行走時(shí)怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行
4）穿越馬路時(shí)，要遵循交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
6。交通安全：
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵循交通規則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
7。交通知識競賽
舉行學(xué)生交通安全知識競賽，活動(dòng)分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車(chē)規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線(xiàn)》以及交通警察指導手勢等為競賽內容，如：“交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮時(shí)行人該怎樣？黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎？什么燈亮時(shí)才可以走？行車(chē)、行人應靠哪邊走？”各組分別評出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當鼓勵，8。小結：
1 、認真學(xué)習交通安全常識，自覺(jué)遵守交通秩序；
2 、靠路邊行走，橫過(guò)道路走證馬線(xiàn)�！龅健耙煌�、二看、三通過(guò)”；
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、。不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē)；
4 、排隊乘車(chē)、不向窗外亂扔東西，從右側下車(chē)，不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農用車(chē)；
5 、騎車(chē)靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；
6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動(dòng)報警；
7、主動(dòng)宣傳交通安全法規，積極參加交通安全
安全教育主題班會(huì )9
甲：水火無(wú)情，當你身處火海時(shí)，著(zhù)急和慌亂只會(huì )使你的處境更加危險。只有沉著(zhù)、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場(chǎng)。那么，身處火海時(shí)，我們應該怎樣獲得生存的機會(huì )呢？
[第一題：如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災，我們應該怎么辦？]
2.如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！疏散時(shí)，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）
[第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦？]
如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出
[第三題：如果煙太濃找不到門(mén)了，應該怎么辦？]
如果煙太濃找不到門(mén)了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門(mén)口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門(mén)口時(shí)，發(fā)現門(mén)很燙，應該怎么辦？] 如果爬行到門(mén)口時(shí)，發(fā)現門(mén)很燙，說(shuō)明門(mén)外火更大，千萬(wàn)不可以打開(kāi)門(mén)，應該關(guān)緊門(mén)，用濕毛巾堵住門(mén)縫，迅速退回窗口或陽(yáng)臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著(zhù)火了應該怎么辦？] 快躺下來(lái)！就地打滾。千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會(huì )傷害我們的眼睛，還會(huì )引起傷口的感染。
[第六題：樓梯被火封住時(shí)，應該怎么辦？]
樓梯被火封住時(shí)，千萬(wàn)不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。
[第七題：如果在野外遇到大火，應該怎么辦？]
如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側撤離。
乙：感謝同學(xué)們的精彩回答，相信這些火場(chǎng)求生的知識將使我們受益終生。
在我國遼闊的土地上，分布著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)、大大小小的江河湖泊，每年5-8月，這些水域便相繼進(jìn)入汛期，我們常會(huì )遇到洪水的襲擊，面對水災，您知道多少求生的方法呢？
甲：人往高處走，水往低處流。如果遇到水災，我們應盡可能的逃到山丘、大樹(shù)、屋頂等高處躲避，為了防止被洪水沖走，可以用被單、繩索將自己綁在大樹(shù)上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號，如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。
甲：總有一些意外突如其來(lái)，總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時(shí)有發(fā)生。如果遇到溺水事件，我們應該如何救助呢？怎樣搶救溺水者？
首先應迅速清除溺水者口腔中的異物，拉出他的舌頭，讓其趴在救助者的膝蓋上，拍打其后背，讓他吐出水來(lái)。如果溺水者休克，還應進(jìn)行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術(shù)。
乙： 上面我們已經(jīng)學(xué)到了許多逃生的方法，而隨著(zhù)社會(huì )不斷的發(fā)展，近年來(lái)屢屢發(fā)生校園暴力事件。下面請看小品《我該怎么辦？》
表演者：小王（受害人） 小高、小張、小劉（小混混）
[小王]：今天天氣真正好，我要回家洗個(gè)澡，吃份薯條和漢堡，我是超級有錢(qián)佬。（走出校門(mén)）{這時(shí)小高、小張、小劉三人窩在門(mén)口等待獵物，看到小王，便迎上去}
[小高]：(手往墻上一撐，攔住了小王的去路)同學(xué)，大哥我找你有點(diǎn)事，過(guò)來(lái)一下。（小王不同意，硬被黃小高二人拉了去）
[小高]：小子，老子我左青龍，右白虎，老牛在腰間！這一塊兒沒(méi)人敢不給老子面子，現在哥們兒幾個(gè)有點(diǎn)緊，向你借點(diǎn)錢(qián)，你不忍看哥們兒幾個(gè)餓肚子吧，��？
[小王]：幾位大哥，今天我真的沒(méi)錢(qián)，改天給你們。（小王想跑） [小劉]：（拉住其去路）小子，今天我們擺明了打劫，你別想跑！快把錢(qián)拿出來(lái)，還有你的ip、ic、iq卡，統統告訴我密碼！
[小王]：打劫？打劫！我最看不起你們這些打劫的.，一丁點(diǎn)兒技術(shù)含量都沒(méi)有。
[小高]:少廢話(huà)，把錢(qián)拿出來(lái)！這幾天我們窮的得只剩下幾把刀了，你想不想吃幾刀。
[小王]：不想，不想，要錢(qián)我給你們就是。（小王從口袋里掏出幾塊錢(qián)）
[小劉]：媽的，就這么點(diǎn)錢(qián)，還不夠買(mǎi)個(gè)屁呢！我看你是想去見(jiàn)偉大領(lǐng)袖毛主席了。兄弟們，搜�。ㄓ炙讶チ艘恍┪锲泛湾X(qián)）
�。w：路過(guò)現場(chǎng)，見(jiàn)勢，放慢腳步，一邊看一邊想）老師說(shuō)過(guò)要見(jiàn)義勇為，我是該安靜的走開(kāi)，還是該勇敢地留下來(lái)……）
[小劉]：小子，看什么看，管你屁事，你再不走讓你吃刀！
�。w：飛一般地跑過(guò)，想事不關(guān)己，關(guān)己則亂，這事我可沒(méi)本事管。）
�。ㄐ「吣昧诵⊥醯男乜ǹ戳艘幌拢�
[小高]：小王鵬，我記得你了，如果你敢報公安，就叫你父母準備棺材吧。（說(shuō)完三人走了）
[小王]：我該報警嗎？算了吧，我惹不起，我還躲不起嗎？
[第九題：我們經(jīng)常碰到校園暴力，這時(shí)我們應該怎么辦？] 碰到校園暴力，我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭，根據當時(shí)的情況采取靈活的應對方法，也可以通過(guò)學(xué)校和公安機關(guān)來(lái)處理。
甲：答得非常好。面對校園暴力，如果我們每個(gè)人都能做到見(jiàn)義勇為，與校園暴力作斗爭，一定會(huì )消除校園暴力。
乙：時(shí)代在發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，但網(wǎng)絡(luò )安全卻不能完全保證，網(wǎng)絡(luò )危險也不時(shí)傷害著(zhù)青少年。如，網(wǎng)絡(luò )上的不良消息，網(wǎng)絡(luò )騙子等。那么對于學(xué)生上網(wǎng)的現象，我們同學(xué)有什么看法呢？
甲：1.法律規定，未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧，而且學(xué)生的本職是學(xué)習，不應該上網(wǎng)；
2.我們青少年交友要謹慎，對網(wǎng)上交友更要保持高度警惕，以免結交社會(huì )不良分子。約網(wǎng)友見(jiàn)面浪費時(shí)間，影響學(xué)習，不了解別人真實(shí)身份就見(jiàn)面，會(huì )不安全。
甲：大家知道我們學(xué)校門(mén)口的馬路上發(fā)生了多起交通事故，我們應該怎么避免交通事故的發(fā)生呢？下面我再出幾道題考考大家。
[第十題：如果你乘的車(chē)不幸翻倒，應該怎么做？] 1.牢牢抓住汽車(chē)的一些部位；2.抱住頭部，并縮身成球形3.讓別人用力將你拉扯出來(lái)
[第十一題：騎車(chē)時(shí)要注意哪些問(wèn)題？]
靠邊騎行，不互相追逐打鬧，不幾人并排騎行。
安全教育主題班會(huì )10
班會(huì )內容：
交通安全教育。
班會(huì )目標：
1．通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2．通過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數據，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則，懂得保護自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會(huì )重難點(diǎn)：
培養學(xué)生樹(shù)立交通安全意識，養成交通安全的良好習慣。
班會(huì )準備：
1．黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全從我做起”幾個(gè)字。
2．準備測試交通規則的搶答題目。
3．學(xué)生自制安全宣傳交通標志。
班會(huì )過(guò)程
一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數據，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護自己
1.直接導入
得知我們這節課的內容與交通安全有關(guān)，有兩位新朋友特地趕了過(guò)來(lái)，大家掌聲歡迎，（嗨，大家好，我是平平，嗨，大家好，我是安安），
安安：我們倆過(guò)來(lái)啊主要想看看哪些同學(xué)最了解交通安全知識并且最能夠遵守交通安全，我們想跟這樣的孩子交朋友，你們愿意么？我們相信這節課大家的表現肯定會(huì )很棒的。
師：非常感謝平平和安安的大家的到來(lái)，謝謝安安給鼓勵，老師也相信大家這節課的表現肯定會(huì )很出色。
2.講一講你聽(tīng)到或見(jiàn)到過(guò)的違章的事情
師：同學(xué)們，時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展，需要文明的交通環(huán)境，我們的生活和工作需要安全、有序、順暢的每一天，是不是我們每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則呢？有的小朋友搖頭了，那么在生活中你見(jiàn)過(guò)哪些違章的情況呢？
學(xué)生：闖紅燈師：站到了危險的邊緣
生：翻越欄桿，差點(diǎn)撞了。師：親眼目睹了危險的一刻
生：逆行
生：走路看書(shū)
生；超載
3.逼真的畫(huà)面
師：同學(xué)們說(shuō)了這么多的違章的情況，老師這兒也有一些違章的真實(shí)記錄，其實(shí)剛才同學(xué)們也說(shuō)到他們的做法是不對的，如果自己有這些不安全的行為，就應該改正，看到別人違反了交通規則，就應該去提醒，幫幫他，每個(gè)人都應該珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)也應該尊重，關(guān)心他人的'生命，否則大家都不去重視的話(huà)，會(huì )造成什么樣的后果呢？你們看
播放視頻（真實(shí)的交通事故畫(huà)面）
在看的過(guò)程中，有的同學(xué)就是忍不住有感而發(fā)了，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的想法。
生：太慘了
生：要遵守交通規則，否則會(huì )造成生命危險
生：發(fā)生交通事故，受傷了或沒(méi)了生命，親人們都悲痛欲絕
師：有多少家庭因車(chē)禍而支離破碎
4．真實(shí)數據，真切的告誡
同學(xué)們，你們知道嗎？自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，就有4000多萬(wàn)人喪生于滾滾車(chē)輪之下。據統計，我國大約每6分鐘就有1人死于車(chē)禍，每一分鐘就與1人在車(chē)禍中受傷，多么可怕，讓我們記住用生命和鮮血換來(lái)的慘痛教訓，銘記在心。
二、班會(huì )中學(xué)習交通法規
1.辨認交通標志
同學(xué)們，要保證安全，其實(shí)這里的學(xué)問(wèn)可多了，在我們的道路上面，是不是有很多的交通標志啊，你認識哪一些呢？我聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)課前親自制作了一些交通標志，讓他們給大家介紹一下吧，大家掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。（7個(gè)同學(xué)手拿標志站成一排）
學(xué)生展示自制的交通標志并匯報(hai,大家好，誰(shuí)知道我這個(gè)是什么交通標志)
師:感謝這幾位同學(xué)為大家介紹了這么多的交通標志。同時(shí)又讓大家增長(cháng)了不少的交通安全知識。我們的交通標志還有很多很多，要想了解更多的交通標志，課后我們回家可以上網(wǎng)查一查。
2.學(xué)做交通手勢信號
同學(xué)們，除了這些標志，我們還有一個(gè)非常重要的角色，他呀，在烈日下，在風(fēng)雨中疏導著(zhù)交通，幫助我們順利出行，平安到家，他是誰(shuí)呀？
師；對了，他就是我們可親可敬的交警叔叔，今天我們也來(lái)了解一下交警叔叔的手勢信號，現在有請我們班的四位同學(xué)一起來(lái)學(xué)做一下幾個(gè)交通手勢信號。大家掌聲歡迎。
師：感謝這幾位小交警的精彩表演
3.快速搶答交通知識
平平：剛才大家學(xué)的那么認真，到底哪個(gè)同學(xué)最棒呢？我和安安想考考大家，再來(lái)一場(chǎng)搶答比賽好不好？
師：好啊，現在我們把大家分成兩隊，一邊是平平隊，一邊是安安隊，平平讀題，安安做裁判，回答對了你的小隊加1顆星
4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規則
師：目前是平平隊領(lǐng)先，安安隊稍弱一些，不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，下面還有機會(huì )呢？接下來(lái)考考大家的眼力，看誰(shuí)是火眼金睛，找出圖片上有哪些地方違反交通規則？仍然是搶答的方式進(jìn)行。
現在先有稍弱的安安隊先來(lái)好么？
師：最后，我們來(lái)統計一下，平平隊得到的星星最多，平平隊獲勝，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，其實(shí)兩隊的實(shí)力相當。兩隊的表現老師都很滿(mǎn)意。
安安:同學(xué)們說(shuō)的都非常好，我和平平特別愿意作為大家的好朋友，并且送給我們祝福：祝福大家平平安安（齊說(shuō)）
5.合唱交通安全拍手歌
平平；我和安安把交通注意事項編成了一首拍手歌，想和大家一起來(lái)分享一下，我們一起來(lái)讀一讀。
三、小結
同學(xué)們，為了我們的安全，為了他人的安全，請大家要牢記交通安全拍手歌，要時(shí)刻提醒自己，要從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，今天的班會(huì )到此結束。最后再次祝愿所有的老師和同學(xué)們一生平平安安。謝謝大家。
安全教育主題班會(huì )11
教學(xué)目的：
國慶假期臨近，為提高學(xué)生的安全意識，確�；丶一蛲獬雎糜渭傲粜W(xué)生的人身及財物安全，努力營(yíng)造良好的校園節日氛圍，讓廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的國慶節，安全順利返校。
教學(xué)方法：
利用多媒體播放圖片和故事短片，喚起同學(xué)們的興趣和好奇心。通過(guò)學(xué)生自己講述自己了解的.安全知識及有獎假期安全知識競賽，達到加強學(xué)生假期安全的意識的目的。
課時(shí)安排：
1課時(shí)
授課班級：
xx班
授課時(shí)間：
20xx年xx月xx日
教學(xué)過(guò)程：
一、大家好！時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我們又迎來(lái)了十一長(cháng)假，假期從1號至7號。告知學(xué)生放假通知，引起學(xué)生的興致。然后話(huà)題一轉，轉移到嚴肅的問(wèn)題上：假期安全問(wèn)題。隨之播放有關(guān)假期交通安全、人身安全、財產(chǎn)安全、食品安全的相關(guān)圖片和視頻
二、結合相關(guān)視頻和圖片進(jìn)行有獎十一假期安全知識競賽，搶先答對者獲小禮品一份。
有獎十一假期安全知識競賽題目：
1、火警電話(huà)和醫療急救及交通事故舉報電話(huà)分別是多少？
2、行人通過(guò)紅綠燈時(shí)的交通規則是什么？
安全教育主題班會(huì )12
學(xué)校安全處積極根據上級的通知精神，及時(shí)召開(kāi)安全處會(huì )議，認真學(xué)習、傳達上級文件精神，認真制定《安全教育日活動(dòng)方案》，緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂(lè )”安全教育為主題，開(kāi)展安全教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、提高認識，成立組織活動(dòng)機構。
學(xué)校安全處認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )貫徹《文件》精神，組織開(kāi)展好全國第xx個(gè)“安全教育日”活動(dòng)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任領(lǐng)導小組組長(cháng)，__為副組長(cháng)，全體班主任為成員的學(xué)�；顒�(dòng)組。安全處認真制定活動(dòng)方案，安排活動(dòng)內容，召開(kāi)全體班主任會(huì )議，布置活動(dòng)任務(wù)。
二、依托載體，加大宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
學(xué)校通過(guò)各種途徑滲透安全教育內容，采用班、隊會(huì )、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動(dòng)顯示頻、班級板報等多種形式，營(yíng)造安全教育日活動(dòng)氛圍。在周一升國旗儀式上，德育處對全體師生進(jìn)行以“我安全、我健康、我快樂(lè )”安全教育為主題的國旗下講話(huà)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行專(zhuān)題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語(yǔ)，各班出一期以“安全教育內容”的板報，召開(kāi)發(fā)以“安全教育”為主題的專(zhuān)題班會(huì )。
通過(guò)主題班會(huì )深化安全教育，引導學(xué)生增強安全意識，有效防范校園內外安全事故，做到健康、快樂(lè )成長(cháng)，使安全教育日活動(dòng)在良好的營(yíng)造氛圍中全面展開(kāi)。
三、深化安全教育活動(dòng)成果，開(kāi)展豐富多彩的安全教育日主題活動(dòng)。
(1)xx月底，我校開(kāi)展了安全疏散應急演練。
(2)xx月26日開(kāi)始，每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播，專(zhuān)門(mén)廣播校園內外安全知識、學(xué)校安全故事。
(3)xx月30日下午班會(huì )時(shí)間，圍繞“我安全、我健康、我快樂(lè )”，召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全第一”主題班會(huì )。
通過(guò)主題班會(huì )，宣讀安全倡議，制定個(gè)人、班級安全公約，現場(chǎng)簽訂學(xué)生安全協(xié)議書(shū)，收看安全教育宣傳片，讓廣大學(xué)生領(lǐng)悟安全的.重要意義，時(shí)刻關(guān)注安全，遵守安全，有安全才會(huì )健康、快樂(lè )。
(4)xx月底，組織師生開(kāi)展“小眼睛大發(fā)現，學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結果進(jìn)行認真核查并及時(shí)加以整改。
安全教育主題班會(huì )13
活動(dòng)目的：
1.提高安全防范意識，學(xué)習溺水安全有關(guān)知識。
2.自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3.學(xué)習自防自救的知識，深化防溺水安全教育，提高自防自救本事。
4.感悟生命的可貴，學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。
活動(dòng)準備：
學(xué)生溺水新聞視頻;編演故事;溺水自救等相關(guān)安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、新聞播報3分鐘(3’)
主持人：歡迎收看今日的《新聞大事件》，那里有一則令人心痛的消息，近日，某市一小學(xué)的5名學(xué)生生在吃完午飯后，相約到附近的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走，剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是，這4名學(xué)生最終都被急流卷入河中，溺水身亡。無(wú)獨有偶，梧州市的三名小學(xué)生在沒(méi)有家人陪同的情景下，私自到一條河中游泳，其中的一名孩子也因水流過(guò)急而喪身水中。據統計，每年夏天，各地都會(huì )頻繁地發(fā)生學(xué)生因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的杯具，人數占溺水身亡總數的6成。這是一個(gè)令人揪心的數字，多么完美的生命卻這樣短暫的結束，怎能不令人惋惜呢今日，我們就以此為話(huà)題，上一節特別的班會(huì )課——珍愛(ài)生命，謹防溺水。
二、溺水原因大揭秘(7’)
1.主持人：看到這么多的悲慘事故，有些小朋友可能會(huì )說(shuō)：“他們必須是不會(huì )游泳吧不然怎樣會(huì )上不了岸呢”其實(shí)呀，有句話(huà)話(huà)說(shuō)得好：“會(huì )溺水的`十有***是會(huì )游泳的�！边@到底是為什么呢請大家看一段視頻，你必須能找到答案!
2.播放視頻，學(xué)生觀(guān)看，分小組討論。
3.各小組拍代表發(fā)言，總結：
溺水的主要原因有：
�、俨粫�(huì )游泳;
�、谟斡緯r(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度
�、墼谒型话l(fā)疾病尤其是心臟病
�、苊つ坑稳肷钏鰷u。
主持人：看來(lái)，大家已經(jīng)得到答案了，我相信那些會(huì )游泳的小朋友再也不敢無(wú)所謂地說(shuō)“沒(méi)事兒，我會(huì )游泳，沒(méi)關(guān)系”這句話(huà)了。所以，會(huì )游泳不代表不會(huì )出事故，一些基本的安全原則是我們每個(gè)人都要遵守的，就讓“安全小貼士”來(lái)提醒我們吧!
4.出示安全小貼士：小朋友們，外出游泳洗澡必須要嚴格遵守“四不”原則哦：
(1)未經(jīng)家長(cháng)、教師同意不去;
(2)沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、游泳常識我明白(10’)
1.學(xué)生表演：準備不足險喪命。
小芳利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì )了游泳，特別高興。秋季開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期天，她約上在學(xué)游泳時(shí)認識的好朋友小麗一齊去游泳。到了游泳館，小麗在做準備運動(dòng)，小芳卻直接爬上跳水臺，撲通一聲躍入泳池。不久，小芳就因右腿突然抽筋開(kāi)始在誰(shuí)掙扎，幸好泳池的工作人員及時(shí)發(fā)現，將她救起，施行一番急救后幸無(wú)大礙。
主持人：感激幾位同學(xué)的表演。親愛(ài)的同學(xué)們，你們從中得到什么教訓了嗎
2.學(xué)生交流，自由發(fā)言。
主持人：是的，如果不具備一些基本的游泳常識，再熟悉水性的人也有可能在水中喪失寶貴的生命。安全小貼士又有溫馨的提示要告訴我們了，快一齊來(lái)看看吧!
3.安全小貼士：小朋友們，必須要記住，在游泳之前要做好充足的準備運動(dòng)哦!
�、僭谟斡局氨仨氁龀渥愕臏蕚浠顒�(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準備活動(dòng)立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，驟然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
�、谌绾螠蕚洌�
經(jīng)過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
做徒手操：(體育課教師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準備，以防受傷。
入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。
水上準備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區。應在淺水區適應一段時(shí)間后，再逐漸加速。
主持人：多謝小貼士的溫馨提示，讓我們明白了如何做好泳前工作，讓自我安全地享受游泳的樂(lè )趣。
四、急救措施要記牢(15’)
1.觀(guān)看一則新聞：4名學(xué)生為救同伴不幸溺亡。
主持人：看完這則新聞，我相信大家必須和我一樣，為5個(gè)完美生命的逝去而心痛。本來(lái)是要救回同伴的，結果卻連自我的生命也丟掉了。這讓我們不得不大聲地勸這些可愛(ài)的又可憐的孩子：你們真傻!為什么不去找大人呢要明白，我們太小了，在遇到這樣的情景時(shí)，最好的辦法不是自我盲目地區救人，而應當呼喊大人或者打電話(huà)報警。這則新聞同時(shí)也讓我們懂得，在發(fā)生溺水事件時(shí)，懂得急救知識是多么重要。
2.出示急救知識窗：
�、佼敯l(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
�、跁�(huì )游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要堅持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
�、劬茸o溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀(guān)察清楚位置，從其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、長(cháng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
�、苋绾伍_(kāi)展岸上急救(四步)
A當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。
B控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
C如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復蘇。
D注意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救電話(huà)�；驍r車(chē)送醫院。
4.主持人：我想，家長(cháng)和教師們看到這則新聞時(shí)，也必須會(huì )對我們特別強調：未成年人發(fā)現有人溺水時(shí)，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，《未成年人保護法》也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)�！边@也是我們學(xué)校強調學(xué)生去游泳要由家長(cháng)帶領(lǐng)的原因。
5.快板《防溺安全大家知》
防溺水，有高招，大人陪伴最是好。
私自游，很危險，不去深水很重要。
私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣。
要游泳，告家長(cháng)，跳水潛泳會(huì )受傷。
伙伴不見(jiàn)大聲喊，叫來(lái)大人最夢(mèng)想。
防溺水，要注意，江水旁邊莫貪玩。
水激流，不打鬧，掉進(jìn)激流會(huì )要命。
一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全。
若遇衣物游得遠，不要拼命伸手撿。
河水漲，莫強過(guò)，逞強逞能必招禍。
小朋友，要記牢，幸福日子天天過(guò)。
五、總結
1.主持人：一節課很快就結束了，不明白親愛(ài)的同學(xué)們在這節課上都收獲了哪些防溺水的安全知識
交流，自由發(fā)言。
2.齊讀《防溺水小兒歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
我防溺水有高招，泳前熱身第二招。
伸手踢腳彎彎腰，預防動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。
防溺措施要明白，不可逞能不驕傲。
“安全”二字記心中，遠離危險身體好。
3.班主任發(fā)言：親愛(ài)的孩子們，你們的生命像含苞待放的花蕾，十分完美十分令人向往，正因為如此，我們更要好好珍惜寶貴的生命，時(shí)刻把防溺水的安全知識記在心中。不要讓自我一時(shí)的貪玩，換來(lái)親人兩行痛苦的淚水。
安全教育主題班會(huì )14
活動(dòng)目的：
暑假快到了，為了能讓孩子們平平安安過(guò)好假期，通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習防溺水、防交通事故、防暴力傷害、預防中暑、防拐騙等安全知識。
一、防溺水：
1、不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。
2、要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁同學(xué)們私自玩水。家長(cháng)陪同時(shí)也要注意安全。
二、防交通事故：
�。�、遵守道路交通法規，樹(shù)立道路交通安全意識。
�。�、行路時(shí)遵守道路交通規則，不翻越欄桿，不在道路上開(kāi)展娛樂(lè )、游戲活動(dòng)，更不能扒車(chē)、強行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過(guò)公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認安全后快速通過(guò)。
3、騎自行車(chē)時(shí)應在非機動(dòng)車(chē)道內順序行駛，無(wú)非機動(dòng)車(chē)道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē)。
4、不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和營(yíng)運超員車(chē)輛，乘車(chē)時(shí)，頭、手不能伸出車(chē)窗外，以免發(fā)生意外，下車(chē)時(shí)應確認無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。
三、機智勇敢斗壞人。
1、不要聽(tīng)信陌生人的話(huà)。不要單獨在街上亂走、亂看。
2、貴重物品不要隨身帶。平時(shí)不要亂花錢(qián)，也不要帶太多錢(qián)。
3、遇到勒索等情況，要及時(shí)報警。
4、遇到搶劫時(shí)，要首先保護自己的生命安全，不要為了財物與歹徒硬拼。
5、遇到色狼侵犯時(shí)，要大膽拒絕，并盡快把詳細情況告訴父母。
6、如果看到有人拿著(zhù)兇器沖著(zhù)你，要趕快躲避。
7、如果被壞人綁架時(shí)，看到周?chē)谐赡耆丝梢詭椭约�，就應大聲呼救�?/p>
8、被綁架后，要保持鎮定，細心觀(guān)察周?chē)h(huán)境，并裝出很配合的樣子，使壞人大意。然后，想辦法報警或逃跑。
9、如果被拐賣(mài)，要想辦法報警。如果被賣(mài)到陌生的地方，要想辦法了解自己所在地方的名稱(chēng)，以便求救。
10、如果想盡一切辦法都不能自救，就要耐心地等待家長(cháng)和警察的救助。
11、平時(shí)要牢記父母的手機號碼、家里的`電話(huà)號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。
四、預防中暑的措施：
1、不要長(cháng)時(shí)間暴露在烈日下；不要把溫度調得過(guò)低，室內外溫差太大易加重中暑；在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現上述癥狀，應立即到陰涼通風(fēng)處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫院搶救。
五、發(fā)現火災應急處理：
1、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要講清著(zhù)火的地點(diǎn)，什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的＇威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、用電常識：
1、知道電源總開(kāi)關(guān)的位置，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4、使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、焦糊味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5、發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
安全教育主題班會(huì )15
一、活動(dòng)主題：強化安全意識，提高避險能力
二、活動(dòng)背景：本次主題班會(huì )是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育周活動(dòng)之一，面對現在突發(fā)安全事故尤其是地震，臺風(fēng)，事物中毒等的次數越來(lái)越多，增強大學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力顯得尤為緊迫。我系會(huì )以�！鞍踩拿鳌被顒�(dòng)為契機，通過(guò)舉辦多種形式的活動(dòng)來(lái)加強大學(xué)生安全教育。
三、活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，是學(xué)生了解、掌握必要的安全知識，讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會(huì )是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿(mǎn)想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識和自我保護能力的人。因此，我們的目標是塑造學(xué)生的防范意識，提高學(xué)生的自我保護能力。
讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養同學(xué)的愛(ài)心，驗證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng )設多種情景，創(chuàng )造多種機會(huì )，讓同學(xué)去表達自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì )里所學(xué)的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現象、培養珍惜生命財產(chǎn)、熱愛(ài)生命財產(chǎn)的情感為基礎，方能很好地進(jìn)行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
四、主辦單位：數計系08信本
五、參加人員：數計系08信本全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間：4月x日(周日)晚上七點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：303教室
八、活動(dòng)宗旨：
高校是社會(huì )知識和智慧的`中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類(lèi)社會(huì )一樣，學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì )面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的溺水、交通事故、臺風(fēng)、事物等各類(lèi)常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹，并闡明強調各類(lèi)突發(fā)性事故的逃生的注意事項。其目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境，才能體現“警鐘長(cháng)鳴，防范未然”。
九、活動(dòng)流程：
1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區簽上自己的名字
2、主持人引入導語(yǔ)
3、觀(guān)看有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的幻燈片，強調各類(lèi)突發(fā)性事故逃生的注意事項
4、同學(xué)們就有關(guān)安全問(wèn)題的話(huà)題進(jìn)行討論
5、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開(kāi)生命財產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題)，且對答對者有物資獎勵
6、材料介紹完后，主持人上臺談?wù)勛约旱母惺?/p>
7、結束語(yǔ)
8、活動(dòng)總結:
學(xué)生安全素質(zhì)的提高，重在實(shí)踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問(wèn)題，可從以下幾方面入手：一是常見(jiàn)安全防范能力訓練。對大學(xué)生進(jìn)行常規安全防范訓練重點(diǎn)是進(jìn)行抗震、防臺風(fēng)、防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防溺水等常規安全防范訓練，教給他們一些安全問(wèn)題的策略和辦法，豐富他們的間接經(jīng)驗，提高他們防范安全事故的自覺(jué)性和實(shí)際應對能力。二是學(xué)生自律能力訓練。引導大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識
和能力而引發(fā)安全問(wèn)題的事例，增強他們健康成長(cháng)、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心，切實(shí)提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。采用實(shí)戰模擬等方式對學(xué)生進(jìn)行臨災應急心理、防護技術(shù)的訓練，提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生的時(shí)要臨危不懼、鎮定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批，有計劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式，使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識，提高安全防范能力。
十、活動(dòng)反思：
人員沒(méi)有全部到達;在活動(dòng)中的秩序任然有喧嘩聲等;材料過(guò)于生硬，缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織;活動(dòng)節目順序沒(méi)安排妥當，以至于場(chǎng)面有些混亂;同學(xué)表現較為含蓄，不夠開(kāi)放;活動(dòng)過(guò)程出現了一些狀況，導致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，我們積累了更多的經(jīng)驗，相信我們可以再做得更好。
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