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幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-09-27 10:16:34 智聰 國慶節 我要投稿

幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案(通用18篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編精心整理的幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案(通用18篇)

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 1

  活動(dòng)目的:

  1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的.快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。

  2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置。

  3、材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

  3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

  畫(huà)煙花、國旗等。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  活動(dòng)延伸:

  1、請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節日后的談話(huà)。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 2

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

  2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  3、教育幼兒講衛生、愛(ài)惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì )收拾整理各個(gè)區域用具。

  4、感受節日的快樂(lè )氣氛,樂(lè )意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

  5、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動(dòng)準備:

  1、關(guān)于國慶節的視頻、《生日快樂(lè )》歌曲。

  2、美工區:掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。

  3、表演區:已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè )磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。

  4、語(yǔ)言區:關(guān)于《國慶節》的一些圖片、故事書(shū)等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

  1、師:小朋友,你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的.生日嗎?(引導幼兒說(shuō)出是祖國媽媽的生日)

  2、祖國媽媽過(guò)生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

  3、引導幼兒大膽想象,并說(shuō)出自己想要送什么禮物?

  4、教師小結:小朋友說(shuō)道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢?

  二、介紹各區域材料及活動(dòng)要求。

  1、美工區:老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

  2、表演區:老師提供已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè )磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

  3、語(yǔ)言區:關(guān)于《國慶節》的一些圖片、故事書(shū)等。

  三、幼兒自主選擇區域進(jìn)行活動(dòng)。

  四、教師觀(guān)察并指導幼兒活動(dòng)。

  五、組織幼兒收拾材料。

  要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

  六、評價(jià)幼兒活動(dòng)情況。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 3

  活動(dòng)目標:

  1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節的含義。

  2、通過(guò)資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習慣。

  3、感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氣氛。

  4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  5、感受節日的快樂(lè )氣氛,樂(lè )意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  1、生日蠟燭一支

  2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè )曲,如《祝你生日快樂(lè )》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》

  3、少數民族圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè )》的歌曲,引出國慶。

  在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

  師:你們知道,這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過(guò)生日了?

  2、引導幼兒理解國慶節的含義你們知道國旗節是哪天嗎?是誰(shuí)過(guò)節?(請幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對國慶節的認識)

  3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

 、胚@是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

 、片F在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著(zhù)地圖,來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

 、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明:我們祖國有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

 、刃〗Y:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數民族,一共有56個(gè)民族,所以國慶節時(shí)全國各組人民會(huì )一起來(lái)慶祝。

  4、了解一些少數民族

 、牛ǔ鍪疽恍┥贁得褡宓腵圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請幼兒觀(guān)看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂(lè )、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

 、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏

  聽(tīng)到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習俗等。)

  帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

 、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段,初步認識維吾爾族

  聽(tīng)到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等)

  帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)音樂(lè ),做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

 、炔シ牌渌恍┥贁得褡宓膱D片,讓幼兒欣賞。

  5、了解各民族慶祝國慶的方式

  10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶;顒(dòng)。爸爸媽媽都會(huì )休息,與孩子、老人共同歡慶節日,有的還會(huì )全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè ),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  6、播放音樂(lè )《今天是你的生日》,在音樂(lè )氛圍中結束本次活動(dòng)。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 4

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動(dòng),感受節日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會(huì )熱愛(ài)祖國的情感。

  4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的.氣氛。

  5、參與節日游戲。

  活動(dòng)準備:

  國慶節相關(guān)圖片PPT、油畫(huà)棒、素描紙

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀(guān)看國慶節相關(guān)圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話(huà)。

  二、介紹國慶節。

  師:過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日?

  教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  三、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。

  四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好?

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)們在"國慶節"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

  教學(xué)反思:

  知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂(lè )的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 5

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

  2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  3、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  國旗一面,圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。

  3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮?

  二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。

  三、介紹國慶節。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛(ài)之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

  4、看圖片朗誦兒歌。

  教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

  5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  活動(dòng)建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的.到來(lái)(國慶節)。

  延伸活動(dòng):

  大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

  兒歌:

  十月一日國慶節,

  七色彩球空中飄,

  五星紅旗風(fēng)中搖,

  聯(lián)歡晚會(huì )真熱鬧,

  慶祝國家生日到。

  教學(xué)反思:

  談話(huà)中,大多數幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導,讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 6

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉音樂(lè )文化的情感。

  2、感受樂(lè )曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )作品。

  3、運用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、環(huán)境創(chuàng )設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè )器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè )文化的資料,陳列在活動(dòng)室內。

  2、材料準備:演奏南音的各種樂(lè )器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼?zhuān)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請南音演奏樂(lè )隊。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

  2、邀請老人協(xié)會(huì )南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂(lè )曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè )性質(zhì)。

  師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的.曲子。

  3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂(lè )器名稱(chēng),體會(huì )其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè )曲的音樂(lè )性質(zhì)。

 。1)幼兒欣賞音樂(lè )

 、倌憧吹侥男(lè )器在演奏呢?

 、谶@些樂(lè )器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

 。2)幼兒自由探究

 、傧胫朗裁,大膽請教爺爺奶奶。

 、趷(ài)護樂(lè )器。

 。3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉(lè )器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂(lè ),再次完整感知樂(lè )曲中所有樂(lè )器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  師小結:這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè )器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

  引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè )器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動(dòng)延伸

  在表演區投放南音的樂(lè )曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現音樂(lè )的勇氣和興趣。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 7

  設計思路:

  十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè )的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識特設計了本活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀(guān)看天安門(mén)升旗儀式和運動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養孩子的愛(ài)國情感,萌發(fā)做人的'自豪感。

  設計目標:

  1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛(ài)祖國,尊敬國旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

  設計準備:

  1、國旗及各國國旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  設計過(guò)程:

  1、談話(huà)“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

  3、觀(guān)察、認識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

  國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

  幼兒相互交流

  話(huà)題一:

  在什么地方見(jiàn)過(guò)國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

  話(huà)題二:

  你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運會(huì )上運動(dòng)員得獎牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著(zhù)國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

  4、觀(guān)看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不,向國旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動(dòng):做國旗。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 8

  活動(dòng)目標:

  1、知道10月1日是我們國家的國慶節,

  2、初步了解我國建國以來(lái)取得的重要成就。

  3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

  活動(dòng)準備:

  1、“開(kāi)國大典”、“祖國新貌”"大閱兵”的記錄片片段。

  2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。師:這幾天我們的周?chē)惺裁醋兓?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?師:國慶節是幾月幾日?這是個(gè)什么節日?人們在這個(gè)節日里會(huì )舉行一些什活動(dòng)?我們?yōu)槭裁匆^(guò)國慶節?

  2、組織幼兒觀(guān)看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節的'意義。

 。1)觀(guān)看"開(kāi)國大典"片段,教師邊看邊講。

 。2)觀(guān)看"祖國新貌“和°大閱兵"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就,武器裝備的更新,國防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

 。3)提問(wèn):影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

 。4)教師進(jìn)行小結:10月1日是中華人民共和國成立的紀念日,稱(chēng)為“國慶節"。每年國慶節祖國各地都要組織各種各樣的慶;顒(dòng),來(lái)展示新中國各方面所取得的成就。

  3、組織幼兒為國慶節制作裝飾物。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 9

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒用畫(huà)表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

  2、引導幼兒合理地布置畫(huà)面、恰當地選用顏色來(lái)表現節日熱鬧的氣氛。

  3、培養幼兒的創(chuàng )造力和表現能力。

  活動(dòng)準備:

  1、畫(huà)紙、蠟筆人手一份。

  2、幼兒對國慶節已有了一定的生活經(jīng)驗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  談話(huà)引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。

  1、師:小朋友,你們國慶節過(guò)的開(kāi)心嗎?(引導幼兒大膽的說(shuō)出國慶節里開(kāi)心的事情)

  2、引導幼兒回憶國慶節的見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事:你們是怎么度過(guò)國慶節的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結)

  3、師:在國慶節里我們過(guò)得很開(kāi)心,參加了許多的.活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂(lè )的國慶節畫(huà)在紙上,讓別人知道你是怎么過(guò)國慶節的。

  二、基本部分

  交代繪畫(huà)要求,幼兒繪畫(huà)

  1、師:我們大家好好的想想你要畫(huà)些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫(huà)出來(lái),畫(huà)的時(shí)候要注意畫(huà)面內容的安排,近處的東西要畫(huà)大些,畫(huà)在紙下邊,遠處的東西畫(huà)小些,畫(huà)在紙上邊。

  還要想一想用什么顏色可以表現出節日的歡樂(lè )、熱鬧的氣氛?怎樣畫(huà)才能讓人看出畫(huà)中表現的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

  2、幼兒作畫(huà),教師巡回指導,觀(guān)察幼兒繪畫(huà)情況注意幫助幼兒選擇繪畫(huà)題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現出當時(shí)歡樂(lè )的場(chǎng)景。

  三、結束部分

  1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價(jià)。

  主要是看看每幅畫(huà)的內容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫(huà)表現出最快樂(lè )的國慶節?再找一找哪幅畫(huà)的顏色好看,最能表現出節日的熱鬧歡樂(lè )情景。

  2、請部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)

  讓個(gè)別能力較強,繪畫(huà)效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫(huà)主要的內容表現,是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫(huà)放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

  3、小結活動(dòng)情況下課!

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 10

  活動(dòng)名稱(chēng):

  歡樂(lè )國慶節

  活動(dòng)目標:

  1、知道國慶節是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛(ài)中國;仡檱鴳c節的歡樂(lè )。

  2、理解詞:國慶節、彩旗飄揚、莊嚴等。

  活動(dòng)準備:

  國慶節照片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀(guān)看國慶節照片

  提問(wèn):小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國慶節

  提問(wèn):

 。1)前幾天就是國慶長(cháng)假,國慶節是誰(shuí)過(guò)節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的國慶節?

 。▽W(xué)說(shuō):“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的`日子,是我們國家的生日!保

 。3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境)

  3、談話(huà)小結!笆乱蝗帐菄鴳c節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì ),祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛(ài)中國!

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 11

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。

  3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。

  4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動(dòng)準備:

  安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入。

  師:明天是什么節日?國慶節到了,我們幼兒園要放長(cháng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長(cháng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

  1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的`物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內容。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 12

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是"國慶節",是我們偉大祖國媽媽的生日

  2、讓幼兒知道我們的祖國是個(gè)美麗的國家,有許多好玩的地方,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  前期準備:

  1、收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種文字圖片。

  2、引導幼兒觀(guān)察社會(huì )上人們?yōu)橛訃鴳c所進(jìn)行的準備活動(dòng)。

  3、準備材料:彩紙、小棒、油畫(huà)棒等。

  活動(dòng)流程:

  1、組織幼兒學(xué)唱國歌,知道祖國媽媽有一個(gè)好聽(tīng)的.名字——中華人民共和國,知道自己是中國的小朋友。

  2、介紹讓幼兒知道十月一日是"國慶節",是偉大的祖國媽媽的生日。

  3、請個(gè)別小朋友介紹自己在祖國各地的照片,欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大,有許多美麗、好玩的地方。激發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒珍惜現在的生活。

  4、分成活動(dòng)小組讓幼兒用自己方式慶祝國慶節。

  一組:畫(huà)煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng )作畫(huà)《慶國慶》。

  5、師生共同布置教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛(ài)你》。

  活動(dòng)延伸:

  1、看電視上有關(guān)國慶節目,國慶節晚看國慶焰火。

  2、組織幼兒談話(huà),了解本次學(xué)習效果。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 13

  設計思路:

  十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè )的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識特設計了本活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀(guān)看天安門(mén)升旗儀式和運動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養孩子的愛(ài)國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。

  設計目標:

  1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛(ài)祖國,尊敬國旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

  設計準備:

  1、國旗及各國國旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  設計過(guò)程:

  1、談話(huà)“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒我出我們國家的.國旗。

  3、觀(guān)察、認識五星紅旗;知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?幼兒相互交流

  話(huà)題一:

  在什么地方見(jiàn)過(guò)國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面。)

  話(huà)題二:

  你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?〈有,奧運會(huì )上運動(dòng)員得獎牌時(shí)就有開(kāi)旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著(zhù)國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

  4、觀(guān)看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,向國旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動(dòng):做國旗。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 14

  一、活動(dòng)主題

  “我愛(ài)祖國媽媽”

  二、活動(dòng)目標

  1. 讓幼兒知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2. 通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感,增強民族自豪感。

  3. 培養幼兒的觀(guān)察力、想象力和動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)準備

  1. 國旗、國徽圖片,天安門(mén)廣場(chǎng)、長(cháng)城等著(zhù)名景點(diǎn)的圖片。

  2. 彩色紙、剪刀、膠水、彩筆等手工材料。

  3. 關(guān)于國慶節的兒歌、故事音頻或視頻。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1. 導入

  教師播放一段關(guān)于國慶節的兒歌或視頻,引導幼兒進(jìn)入活動(dòng)主題。

  提問(wèn)幼兒:“小朋友們,你們知道這首歌是關(guān)于什么節日的嗎?”引出國慶節的話(huà)題。

  2. 認識國慶節

  教師向幼兒介紹國慶節的由來(lái),告訴幼兒十月一日是祖國媽媽的生日。

  展示國旗、國徽圖片,讓幼兒認識國旗和國徽的特征和含義。

  播放天安門(mén)廣場(chǎng)、長(cháng)城等著(zhù)名景點(diǎn)的圖片,讓幼兒感受祖國的美麗和偉大。

  3. 講述愛(ài)國故事

  教師講述一些愛(ài)國故事,如《王二小》《雞毛信》等,激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感。

  提問(wèn)幼兒:“故事中的小朋友們是怎么做的?我們應該向他們學(xué)習什么?”引導幼兒思考和表達自己的感受。

  4. 手工制作

  教師分發(fā)手工材料,指導幼兒制作五星紅旗或國慶賀卡。

  幼兒可以用彩色紙剪出五角星,用膠水粘貼在紅色的紙上,制作五星紅旗;也可以用彩筆在紙上畫(huà)出自己對祖國的祝福,制作國慶賀卡。

  教師鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力,制作出獨特的作品。

  5. 展示與分享

  幼兒將自己制作的作品展示給大家,并分享自己的創(chuàng )作思路和對祖國的祝福。

  教師對幼兒的作品進(jìn)行評價(jià)和表?yè)P,激發(fā)幼兒的`自信心和成就感。

  6. 結束

  教師帶領(lǐng)幼兒一起唱國歌,在莊嚴的歌聲中結束本次活動(dòng)。

  五、活動(dòng)延伸

  1. 在班級的主題墻上展示幼兒的作品,營(yíng)造濃厚的國慶氛圍。

  2. 鼓勵幼兒回家后向家人講述今天的活動(dòng)內容,分享自己的感受和收獲。

  3. 組織幼兒參觀(guān)當地的愛(ài)國主義教育基地,進(jìn)一步增強幼兒的愛(ài)國情感。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 15

  一、活動(dòng)主題

  “祖國在我心中”

  二、活動(dòng)目標

  1. 了解國慶節的意義,感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氛圍。

  2. 培養幼兒的語(yǔ)言表達能力和藝術(shù)表現力。

  3. 增強幼兒的愛(ài)國意識,激發(fā)幼兒的民族自豪感。

  三、活動(dòng)準備

  1. 有關(guān)國慶節的圖片、視頻資料。

  2. 繪畫(huà)工具(油畫(huà)棒、水彩筆、畫(huà)紙等)。

  3. 各種手工材料(彩紙、剪刀、膠水、絲帶等)。

  4. 音樂(lè )《歌唱祖國》。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1. 導入

  教師播放音樂(lè )《歌唱祖國》,引導幼兒跟隨音樂(lè )節奏拍手,感受歌曲的激昂旋律。

  提問(wèn)幼兒:“小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?這首歌是在什么節日唱的呢?”引出國慶節的主題。

  2. 了解國慶節

  教師通過(guò)圖片、視頻等資料,向幼兒介紹國慶節的由來(lái)和意義。

  讓幼兒觀(guān)看國慶閱兵儀式、天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式等視頻,感受?chē)鴳c節的莊嚴和神圣。

  提問(wèn)幼兒:“國慶節的時(shí)候,我們可以做些什么來(lái)慶祝呢?”引導幼兒積極思考和發(fā)言。

  3. 繪畫(huà)活動(dòng)

  教師分發(fā)繪畫(huà)工具,讓幼兒以“祖國在我心中”為主題進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作。

  幼兒可以畫(huà)自己心中的祖國,如美麗的山河、雄偉的建筑、歡樂(lè )的人們等。

  教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽想象和創(chuàng )作。

  4. 手工制作

  教師展示一些用手工材料制作的國慶裝飾品,如五星紅旗、燈籠、彩帶等,激發(fā)幼兒的制作興趣。

  教師分發(fā)手工材料,指導幼兒制作國慶裝飾品。

  幼兒可以用彩紙制作五星紅旗,用剪刀剪出五角星,用膠水粘貼在紅色的紙上;也可以用絲帶制作燈籠,用彩筆在燈籠上畫(huà)出美麗的圖案。

  教師鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng )意,制作出獨特的裝飾品。

  5. 展示與分享

  幼兒將自己的繪畫(huà)作品和手工裝飾品展示在教室的展示區,互相欣賞和交流。

  教師邀請一些幼兒上臺分享自己的作品,講述自己的創(chuàng )作思路和對祖國的祝福。

  教師對幼兒的作品進(jìn)行評價(jià)和表?yè)P,鼓勵幼兒繼續努力,為祖國的繁榮富強貢獻自己的`力量。

  6. 結束

  教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦一首關(guān)于祖國的詩(shī)歌,如《我愛(ài)我的祖國》。

  在詩(shī)歌的朗誦聲中,結束本次活動(dòng)。

  五、活動(dòng)延伸

  1. 將幼兒的繪畫(huà)作品和手工裝飾品制作成一本“祖國在我心中”的紀念冊,放在班級的圖書(shū)角,供幼兒隨時(shí)翻閱和欣賞。

  2. 組織幼兒開(kāi)展一次“我愛(ài)祖國”的演講比賽,讓幼兒用自己的語(yǔ)言表達對祖國的熱愛(ài)之情。

  3. 鼓勵幼兒在國慶節期間,和家人一起參加一些慶;顒(dòng),如觀(guān)看文藝演出、參觀(guān)博物館等,感受祖國的文化魅力。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 16

  活動(dòng)目標

  1、初步感受?chē)鴳c節到了很熱鬧。

  2、愿意高高興興地朗誦兒歌。

  3、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準備

  1、觀(guān)察幼兒園、大街上的節日布置。

  2、幼兒用書(shū):兒歌“祖國祖國生日好”。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、觀(guān)察幼兒園內的節日布置。

  提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國慶節了。)

  2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節我們要念一首兒歌。

  3、學(xué)習朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的.同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

  幼兒學(xué)習兒歌,在理解的基礎上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀(guān)節日的景象。

  活動(dòng)評價(jià)

  能清楚地朗誦兒歌。

  教學(xué)反思

  幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強;而且自身已有知識和實(shí)際經(jīng)驗的缺乏,他們只知道“過(guò)節啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設計活動(dòng)時(shí),根據幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對“國慶節”有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國生日的活動(dòng)中(繪畫(huà)國旗),從而來(lái)感受節日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 17

  設計意圖:

  祖國就跟我們人一樣也有自己的生日,我們的生日有家人朋友給我們慶祝,但祖國的生日呢?誰(shuí)來(lái)給它慶祝?小班的幼兒年齡過(guò)小,自身的已有知識極度缺乏,所以只知道“過(guò)節了,可以放假去玩了”。為了讓孩子們對“國慶節”進(jìn)一步的認識,我設置了本次的“十月一國慶節”為主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)等方式幫助幼兒了解祖國的生日及其慶祝方式,認識國旗、國徽,并激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感和感受節日的氣氛。

  活動(dòng)目標:

  1、能辨別國旗和國徽,知道升國旗時(shí)應肅立,行注目禮。

  2、知道每年的`十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  3、培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)準備:

  1、國旗,國徽,國旗和國徽的圖片,升旗儀式的錄像。

  2、提前對幼兒進(jìn)行節日禮儀教育,幼兒已參與過(guò)升旗儀式。

  3、生日蛋糕(祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )字樣)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身活動(dòng):全體唱跳禮儀主題歌。

  二、導入活動(dòng):情景導入《十月一國慶節》。

  1、老師出示生日蛋糕為祖國慶祝生日,并為祖國媽媽唱生日歌。

  2、告知幼兒每年的十月一國慶節,是祖國媽媽的生日,慶祝祖國生日有多種形式。

  三、觀(guān)看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

  1、提問(wèn):在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶;顒(dòng))

  2、在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們在做什么?(十月一的早晨,天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式)

  3、出示國旗、國徽。

  “小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國旗?哪一面是國徽?它們有什么不一樣?

  四、深入了解:

  1、讓幼兒觀(guān)察國旗、國徽,講明國旗和國徽代表中華人民共和國,我們要尊重它愛(ài)護它。

  2、請幼兒說(shuō)一說(shuō)我們幼兒園升國旗的時(shí)候你們是怎么做的。

  3、讓幼兒了解升國旗時(shí)人們行禮的方式:“升國旗時(shí),人們應脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國歌!

  4、請小朋友想一想如何愛(ài)護國旗和國徽?

 。1)不能將國旗國徽仍在地上,弄臟它們;

 。2)不能用印有國旗、國徽的紙折東西;

 。3)讓幼兒知道升國旗時(shí)不要亂走,應在原地站好,眼睛注視著(zhù)國旗。

  五、活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)找機會(huì )帶幼兒觀(guān)看升旗儀式,和孩子一起收集國旗、國徽圖片,并讓孩子了解國旗、國徽所代表的涵義。

  幼兒園大班國慶節主題活動(dòng)教案 18

  教學(xué)目標:

  1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

  2、幼兒和全體家長(cháng)一起過(guò)節,體驗節日的快樂(lè )。

  3、感受第xx個(gè)國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開(kāi)以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

  4、樂(lè )于探索、交流與分享。

  5、促進(jìn)幼兒的創(chuàng )新思維與動(dòng)作協(xié)調發(fā)展。

  教學(xué)準備:

  小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個(gè)。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動(dòng)手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

  2、小朋友們參加升國旗的儀式?粗(zhù)五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。

  3、老師帶領(lǐng)小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的.舞蹈《達坂城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家。

  4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國媽媽過(guò)生日,分享蛋糕

  5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

  活動(dòng)結束:

  通過(guò)此次活動(dòng),加強了幼兒的愛(ài)國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習,將來(lái)才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

  詩(shī)朗誦:祖國在我心中課后反思:

  教學(xué)反思

  通過(guò)這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國慶節的意義,也認識了國徽的國旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開(kāi)心,也很快樂(lè )。不足之處就是在讓幼兒畫(huà)國徽和國旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現出來(lái),在畫(huà)畫(huà)上要加強。

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