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小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-11 04:48:47 國慶節 我要投稿

小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案(匯編10篇)

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案(匯編10篇)

小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標

  為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國情感,培養少先隊員民族自豪感,在活動(dòng)中充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,展示自我,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  夢(mèng)圓國慶愛(ài)我中華

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)一:

  1、“慶國慶”手抄報展覽。

  2、“我為祖國畫(huà)藍圖”繪畫(huà)展覽。

  參加對象:全校學(xué)生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫(huà)

  28日下午下班前交教導處,29日上午全校展評,各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準出現錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設計合理,有創(chuàng )新意識。

  活動(dòng)二:“感恩祖國,回報父母”假日行動(dòng)

  1、時(shí)間:國慶節假期

  2、要求:

 、俑靼喟嘀魅翁崆白骱眯麄,進(jìn)行指導。

 、谝竺棵傧汝爢T在假期內,做一件特別有意義的事,表達自己對祖國、父母的`感恩之情,并拍好照片回校后存入教導處電腦D盤(pán)。

  備注:各項活動(dòng)順利進(jìn)行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。

小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)宗旨:

  以慶祝建國xx周年為契機,以“我為祖國喝彩”為主題, 開(kāi)展各種系列活動(dòng),使廣大青少年深刻感受祖國*十年來(lái)發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的美好情感,振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時(shí)代精神,激勵他們刻苦學(xué)習、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。

  二、活動(dòng)內容、形式及時(shí)間安排

  (一) 活動(dòng)一:“我給祖國寫(xiě)封信”作文競賽

  1、作品要求

  (1) 內容:以書(shū)信形式與祖國對話(huà)。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉的變化,內容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。

  (2) 規格:字數不限,用a4紙打;在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。

  2、參賽年級:三至六年級

  3、活動(dòng)具體安排:

  3月17日~3月23日 各班發(fā)動(dòng)宣傳、布置征文比賽活動(dòng)。

  3月24日~4月3日 各班語(yǔ)文老師以書(shū)信形式先在班進(jìn)行大作訓練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的.推薦到教導處。責任人:曹雄偉。

  4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語(yǔ)文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區教育局主辦的同主題的作文比賽活動(dòng)中。

  4月3日 結合清明節,緬懷革命烈士,各班開(kāi)展“知英雄,愛(ài)英雄,學(xué)英雄”主題隊會(huì )活動(dòng)。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。

  (二) 活動(dòng)二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽

  1、活動(dòng)要求

  (1) 內容: 圍繞主題,題目自定,撰寫(xiě)文稿,并進(jìn)行演講。

  (2) 形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。

  (3) 時(shí)間:不超過(guò)6分鐘,超時(shí)適當扣分。

  2、活動(dòng)具體安排:

  4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長(cháng)室、語(yǔ)文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評委組評選出各獎項。 在此基礎上推薦2名選手參加區決賽。責任人:翁子昀

  (三) 活動(dòng)三: “日新月異,我的家鄉換新顏” 書(shū)畫(huà)攝影比賽

  活動(dòng)具體安排:

  由李姍姍、翁子昀、金明峰負責指導學(xué)生參加書(shū)畫(huà)比賽,由葉林負責指導學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。

  5月15日 結合家鄉發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動(dòng)節,各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題開(kāi)展感恩主題隊會(huì )。

  (四) 活動(dòng)四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。

  活動(dòng)具體安排:

  5月4日~5月21日 各班準備一個(gè)富有班級特色的節目,并于5月20日報至大隊部。

  5月22日 對各班所報節目進(jìn)行彩排和篩選。

  5月29日 在學(xué)校大操場(chǎng)舉行慶“六一”文娛匯演。

  (五) 活動(dòng)五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽

  1、參賽要求

  (1) 內容: 圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首

  (2) 時(shí)間: 不超過(guò)8分鐘

  (3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)

  2、活動(dòng)具體安排

  由音樂(lè )組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團,利用課余時(shí)間組織培訓。同時(shí)要準備一個(gè)歌舞節目參加頒獎儀式演出。

 。┗顒(dòng)六: “祖國翻天覆地60年”知識競賽

  1、競賽要求

  (1) 內容: 圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語(yǔ)文組老師負責競賽的命題。

  2、活動(dòng)具體安排

  9月份 各年級根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內容,復習相關(guān)知識。

  10月份 進(jìn)行全校知識競賽。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺,培養學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養和綜合能力,豐富校園文化生活。

  二、參賽辦法

  1、四至六年級有歌曲演唱基礎的同學(xué),先在班主任處報名,由本班任課的音樂(lè )老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。

  2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現。中英文不限。伴奏音樂(lè )自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊部。

  三、比賽時(shí)間

  1、報名:參賽選手于11周內在班主任處報名;

  2、初賽:12-13周,由各班音樂(lè )教師利用音樂(lè )課組織報名選手進(jìn)行初賽

  3、決賽:15周(暫定,具體時(shí)間以通知為準)

  四年級:第15周星期二下午;

  五年級:第15周星期三下午;

  六年級:第15周星期四下午。

  四、比賽地點(diǎn):星光多功能廳

  五、評獎辦法

  分年級,按照20%、30%、50%的比例設一、二、三等獎。

  單項獎:最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。

  評分標準:

  音準、節奏:聲音具有美感,能合伴奏,準確演唱。 40分

  表演:大方得體,表現力豐富、生動(dòng),動(dòng)作優(yōu)美,符合演唱內容的需要。 40分

  服飾:選手服裝能與表現形式有機結合。 20分

  一、指導思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月13日---9月19日

  三、活動(dòng)主題: 規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活)

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動(dòng)內容及安排:

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理

  由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、9月13日,利用周一國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

  2、在推普周期間,通過(guò)學(xué)校大隊櫥窗等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

 。ㄈ┗顒(dòng)安排:

  1、一至三年級學(xué)生應積極講規范的普通話(huà),寫(xiě)規范字。

  2、四年級學(xué)生“火眼金睛”找錯別字(9月13日—9月19日)。

  3、五年級學(xué)生開(kāi)展“吳江話(huà)·普通話(huà)·英語(yǔ)”口語(yǔ)比賽(9月14日)。

小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次慶;顒(dòng),加強全體學(xué)生的的.愛(ài)國主義教育,培養我校學(xué)生的愛(ài)國情懷和民族自豪感,調動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。

  二、活動(dòng)主題

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬拔遗c國旗合個(gè)影”攝影比賽

  1.參與年級:一、二年級

  2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機等設備拍攝,畫(huà)面布局合理,有創(chuàng )意。

  3.截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

  4.負責人:朱燕萍

 。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽

  1.參與年級:三、四年級

  2.要求:各班自主選擇愛(ài)國曲目,音樂(lè )自備,形式為全班大合唱

  3.時(shí)間:國慶長(cháng)假以后,具體時(shí)間另行通知

  4.負責人:

 。ㄈ皭(ài)國情強國志報國行”主題征文活動(dòng)

  1.參與年級:五、六年級

  2.征文要求:

 。1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng )新性。

 。2)內容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數適當?捎洈⑽、議論文、詩(shī)歌等,也可以是學(xué)習心得、日記、主題調查報告等。

 。3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權益。

 。4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話(huà)、身份證號、指導老師(指導老師點(diǎn)評可呈現在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門(mén)、校名校訓等相關(guān)圖片。

  3.時(shí)間:10月25日前

  4.負責人:

 。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^(guān)影活動(dòng)

  1.參與年級:全體學(xué)生,集體觀(guān)看電影《我和我的祖國》

  2.時(shí)間:9月25日班會(huì )課時(shí)間

  3.負責人:

 。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會(huì )

  1.參與年級:全體學(xué)生

  2.時(shí)間:10月9日班會(huì )課

  3.負責人:

小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案4

  為了更好地迎接“十一”國慶節的到來(lái),歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我校教職工對祖國的熱愛(ài)之情,我校行政、黨支部、工會(huì )、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng )造,我快樂(lè )”慶!笆弧眹鴳c節活動(dòng),以豐富我校教職工的節日文化娛樂(lè )活動(dòng),活躍教職工的`身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養教職工的創(chuàng )造力。

  一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場(chǎng)

  二、活動(dòng)裁判及分組情況

  組長(cháng):陳校長(cháng) 總裁判:鄭琴香 裁判:王逸 將風(fēng)雷 韋丹 攝影:張振智

  分組情況(共分四個(gè)隊)

  第一隊:大辦公室(1)和一樓政教處、大隊部 (24人) 召集人:徐春秀

  第二隊:大辦公室(2)和二樓教務(wù)處 荔豐 (23人) 召集人:蘇海燕

  第三隊:大辦公室(3)和三樓辦公室 (23人) 召集人:劉 薇

  第四隊:學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財務(wù)室、圖書(shū)室、辦公室、教科室(24人)

  三、活動(dòng)內容及規則

  一、螃蟹賽跑

  方法:2名隊員同時(shí)站于起跑線(xiàn)后,共同用背部夾住球前行,手放胸前,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進(jìn)直至重新調整好后繼續比賽;第一輪隊員到達后把球交給下一輪游戲繼續進(jìn)行。在規定距離內,用時(shí)最少對勝出;

  規則:

  1. 參賽隊員必須雙人小組參賽,賽道長(cháng)30米 2. 一次四組同時(shí)比賽,成縱隊站在起點(diǎn)線(xiàn)。聽(tīng)到預備信號時(shí),兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽(tīng)到開(kāi)始信號后,兩人像螃蟹狀橫著(zhù)向終點(diǎn)線(xiàn)跑去,先完成的隊獲勝。 3. 聽(tīng)到開(kāi)始信號夾好球后方可離開(kāi)起跑線(xiàn) 4. 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進(jìn)行。 5.抱球跑者取消比賽資格。

  二、袋鼠跳

  需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線(xiàn)和跑道線(xiàn)。A,B兩隊起跑線(xiàn)間距離30米,每條跑道寬1.2米。

  游戲規則:每組比賽四隊參加,每隊20人。每支隊伍平均分為2個(gè)小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開(kāi)始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時(shí)脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過(guò)程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線(xiàn)以外進(jìn)行,不能越線(xiàn)。所有隊的比賽結束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊伍。

  三、摸石過(guò)河

  方法:每名運動(dòng)員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線(xiàn)后沿(縱向放置),聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴哨后,運動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線(xiàn)。然后下一名隊員繼續,用時(shí)最少的對獲勝。

小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案5

  一、比賽內容與時(shí)間

  1、內容:以“祖國在我心中”為主題,結合個(gè)人和社會(huì )實(shí)際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

  2、時(shí)間:9月30日

  3、地點(diǎn):教樓前操場(chǎng)

  4、參賽人員:學(xué)生組:3至9年級每班選送一名選手參賽

  5、參會(huì )人員:全體師生

  6、初賽獎勵辦法:以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進(jìn)行評比,對本段各班評選的學(xué)生進(jìn)行評選,評選出1、2、3等獎各一名。學(xué)校統一頒發(fā)獎狀和獎品。

  7、決賽獎勵辦法:每段評選出的獲獎同學(xué)除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。

  二、 活動(dòng)流程:

  第一階段:宣傳階段

  本次比賽通過(guò)召全體教師會(huì )議,由各班班主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報名,語(yǔ)文老師負責對學(xué)生進(jìn)行指導,由各班班主任落實(shí)各班報名,籌備,政教處總協(xié)調。

  第二階段:

 。ㄒ唬┻x手要求

  1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現中小學(xué)生的良好風(fēng)貌

  2、吐清晰,普通話(huà)標準

  3、具備較強的'演講能力

  4、主題突出,內容感人

 。ǘ┍荣惌h(huán)節

  1、時(shí)間:不超過(guò)6分鐘,超時(shí)酌情扣分。

  2、選材:內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。

  3、配樂(lè ):可以配樂(lè ),音樂(lè )與內容應相協(xié)調,可以自帶光碟或自己配樂(lè ),或他人伴奏。

  4、參賽選手原則上要求脫稿。

 。ㄈ┰u分標準

  本次比賽成立評判委員會(huì ),對選手成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)公正的評判。評分標準如下:

  1、演講內容(30%):主題突出,內容真實(shí)感人,結構完整清晰等。

  2、語(yǔ)言表達(30%):普通話(huà)標準,聲音宏亮清楚,語(yǔ)調和語(yǔ)速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

  3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動(dòng)作與手勢恰到好處等。

  4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

  5、其他(10%):時(shí)間控制,出入場(chǎng),演講效果,創(chuàng )意及有關(guān)內容。 賽前,各班上報比賽演講稿1份。

  三、分工安排

  策 劃:xx 組織協(xié)調:xx 活動(dòng)主持:xx

  收分統計:xxx xx 后勤保障:xxx

  評 委:xxx xx xxx xx xx xxx xxx

小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著(zhù)耀眼奪目的光芒。長(cháng)期以來(lái),少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點(diǎn)。

  在提倡個(gè)性化的今天,輔導員們及同學(xué)們把少先隊活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色,活動(dòng)的內容越來(lái)越豐富,形式越來(lái)越多樣,由于時(shí)間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發(fā)展下來(lái),隊的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊活動(dòng)、大隊活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊,離固有的模式越來(lái)越遠。雖然活動(dòng)內容、形式的創(chuàng )新是必要的,但少先隊儀式有著(zhù)豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現,儀式的規范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

  在國慶節將來(lái)之際,上城區將舉行一次隊儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應著(zhù)這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來(lái)增強隊儀式的規范性,使我們的中隊、大隊活動(dòng)更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來(lái)。

  二、活動(dòng)內容

  (一)準備

  1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進(jìn)行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節問(wèn)題;

  2、各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;

  3、各中隊利用音樂(lè )課等時(shí)間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  4、各中隊的中隊長(cháng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊輔導員處進(jìn)行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊活動(dòng)準備

  a)中隊長(cháng)宣布活動(dòng)準備開(kāi)始。

  b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊長(cháng)站小隊前,中隊長(cháng)站整個(gè)隊伍前方中間,輔導員站中隊長(cháng)的左后。

  c)小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數:

  動(dòng)作及過(guò)程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長(cháng)指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

  d)中隊長(cháng)向輔導員報告人數,輔導員祝;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  2、隊活動(dòng)儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊歌(兩遍)

  (3)中隊長(cháng)講話(huà):簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等

  (4)隊活動(dòng)開(kāi)始

  (5)活動(dòng)結束后輔導員講話(huà)

  (6)呼號:輔導員、校領(lǐng)導或邀請來(lái)的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動(dòng)結束。

  三、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  操場(chǎng)場(chǎng)地安排:

  大隊儀式:

  一至六年級隊伍

  主旗一年級觀(guān)看,二至六年級各

  席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長(cháng)帶鼓

  臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號

  線(xiàn)隊形:隊

  展示區:

  二年級區一年級區

  評委區

  五六

  年年

  級展示區級

  區區

  四年級區三年級區

  若天雨或陽(yáng)光猛烈,在進(jìn)行完大隊儀式后,各班回教室收看現場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生

  其中一年級觀(guān)看,二至六年級共14個(gè)中隊進(jìn)行展示評比活動(dòng)

  (四)活動(dòng)準備

  組別成員職責

  展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示

  評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準備、場(chǎng)地衛生

  (五)評比要求

  班級儀式規范

  4分唱隊歌

  3分服裝整齊

  1分精神面貌

  2分選擇最佳

  打鉤

  ……

  (六)活動(dòng)過(guò)程

  1.大隊儀式:報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始

  2.校合唱隊表演

  3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示

  4.大隊儀式:大隊輔導員講話(huà)、呼號、退旗、活動(dòng)結束

  主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動(dòng)反思

  少先隊的'儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊活動(dòng)的固定內容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準備,但在展示中出現的問(wèn)題還是不少。例如:

  1、省略中隊輔導員總結,改由中隊長(cháng)來(lái)講話(huà);

  2、呼號說(shuō)成是宣誓;

  3、中隊輔導員未站在中隊長(cháng)左后方,而是站在前面;

  4、出旗方向、路線(xiàn)錯誤;

  5、報告人數時(shí),缺少中隊長(cháng)向輔導員報告;

  ……

  規范隊儀式,看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時(shí)的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來(lái)越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認識到了存在的問(wèn)題,要求我們在今后的隊活動(dòng)中不斷規范,把這項活動(dòng)延續下去。

小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  運用新中國成立xx周年這一重要節點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),是小學(xué)生培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開(kāi)展以“喜迎國慶節向國旗敬禮”為主題的`系列教育活動(dòng)。引導孩子們用核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現中國夢(mèng)而努力學(xué)習、奮發(fā)向上。

  二、活動(dòng)主題:

  “喜迎國慶節向國旗敬禮”。

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年9月25日—20xx年9月30日。

  四、活動(dòng)安排:

  1、開(kāi)展周一升旗儀式國旗下講話(huà)---《向國旗敬禮》主題教育活動(dòng)。

  2、利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛(ài)國教育,時(shí)間為一周。

  3、開(kāi)展主題隊會(huì )活動(dòng):

  各中隊開(kāi)展“喜迎國慶節向國旗敬禮”主題班隊會(huì )。

 。ǜ靼啾仨毺崆皽蕚涠嗝襟w資料,精心設計板書(shū),營(yíng)造節日氣氛,要有鮮明的主題。)

  4、開(kāi)展班班有歌聲活動(dòng):

  參與人員:一至六年級全體學(xué)生。

  要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì )、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂(lè )課、大課間及班會(huì )課練唱國歌。唱國歌時(shí),要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿(mǎn),莊重肅穆,不得講話(huà),不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節奏準確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。

  5、開(kāi)展“全區小學(xué)生書(shū)法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng):

  要求:全校學(xué)生課間自由觀(guān)展,當天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀(guān)展。

小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案8

  為慶祝第 62個(gè)國慶節,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教 育, 增長(cháng)學(xué)生國情、鄉情的相關(guān)知識, 在校園內營(yíng)造熱烈的節日氣氛。 特舉行本次國慶慶;顒(dòng),現將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:我是中國娃

  二、活動(dòng)時(shí)間:9 月 30 日上午第四節課

  三、活動(dòng)對象:全校師生

  四、活動(dòng)內容:

  1、小小演唱會(huì )活動(dòng) 演唱愛(ài)國主義歌曲,老師引導或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過(guò)歌聲喚起學(xué) 、 、 生的`民族自豪感,以音樂(lè )的方式振奮學(xué)生的精神。

  2、 “八仙過(guò)海,各顯神通”表演活動(dòng) 學(xué)生通過(guò)查找資料,準備活動(dòng),更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過(guò)小品表演或演講等形式表現出來(lái)。 進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)國 情感,激發(fā)自我?jiàn)^發(fā)的斗志。

  3、 “查一查,找一找”活動(dòng) 學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉情,增長(cháng)學(xué)生 的綜合知識。

  五、活動(dòng)要求:

  1、以上活動(dòng)各班級可以任選一項開(kāi)展,也可自設主題、形式、 內容開(kāi)展活動(dòng);

  2、希望各班級能認真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一 個(gè)快樂(lè )、健康、有益的國慶假期。

  3、活動(dòng)結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生 與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案9

  一、指導思想:

  為慶祝第61國慶節,讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學(xué)以“我贏(yíng)未來(lái)”為活動(dòng)口號。創(chuàng )設情境,讓隊員們在體驗角色,學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力。

  二、活動(dòng)意義:

  為培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我校根據隊員年齡特點(diǎn),堅持以體驗為主要教育形式,開(kāi)展巴蜀小學(xué)國慶節“我贏(yíng)未來(lái)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),號召全校學(xué)生將閑置的各類(lèi)物品(舊衣物、舊書(shū)藉、舊玩具等)或自制小作品到現場(chǎng)進(jìn)行模擬交易,開(kāi)開(kāi)心心迎國慶,快快樂(lè )樂(lè )大換購。

  走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣(mài)家的身份出現。賣(mài)家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內容,即:繪制一張宣傳畫(huà)(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個(gè)展臺;賣(mài)出一件商品;寫(xiě)一篇體驗過(guò)程日記;顒(dòng)結束后,人人匯報銷(xiāo)售心得,班級評選出十名“國慶銷(xiāo)售小能人”并表彰。

  住讀部和一年級的.同學(xué)主要以買(mǎi)家的身份出現,每人準備20元錢(qián),比比看用同樣的20元錢(qián)每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝,活動(dòng)結束后班級總結,人人匯報自己的淘貨心得,看誰(shuí)淘的寶貝經(jīng)濟實(shí)惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買(mǎi)小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。

  學(xué)生在參與體驗活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體驗快樂(lè ),還能體會(huì )到什么是科學(xué)的理財,體驗掙錢(qián)的艱辛,提高社會(huì )交往能力,開(kāi)闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動(dòng)中同發(fā)展。

  三、活動(dòng)準備:

  標語(yǔ):“我贏(yíng)未來(lái)”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節第三屆“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

  四、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬、活動(dòng)時(shí)間:九月三十日上午

  時(shí)間

  內容

  8:30-9:00

  統一收聽(tīng)廣播時(shí)間

  9:00―9:40

  入場(chǎng)時(shí)間

  9:40-11:00

  交易時(shí)間

  11:10―11:50

  班級總結及表彰

 。ǘ、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(見(jiàn)附圖)

 。ㄈ、參加對象:全校師生

 。ㄋ模、活動(dòng)方法:

  學(xué)校統一規劃,年級部協(xié)調實(shí)施。

  五、活動(dòng)建議:

 。ㄒ唬、準備部分

  1、學(xué)生模擬自主設計《營(yíng)業(yè)執照》,特別標注所出售商品需要家長(cháng)及班主任共同簽字。

  2、各年級部提前根據學(xué)校所劃分的區域安排好各班的位置。

  3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規劃采購與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點(diǎn)告之相應地點(diǎn).

  4、班主任教育每組同學(xué)建立小組,小組成員輪換銷(xiāo)售,以便讓更多同學(xué)參與到買(mǎi)賣(mài)角色體驗中來(lái)。

  5、各班主任可以引導學(xué)生認識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地整理、登記。

  6、班主任老師要精心組織,加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。

  7、建議學(xué)生自備適當的零錢(qián),選擇購買(mǎi)合適適量的書(shū)籍與物品。

  8、班級經(jīng)營(yíng)團隊要加入活動(dòng),協(xié)助班主任開(kāi)展工作。

 。ǘ、實(shí)施部分

  1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書(shū)籍、文具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶。

 。1)估價(jià)。正確估價(jià)是出賣(mài)舊物的前提?梢愿鶕浳锏男屡f程度,分別給出合理的價(jià)格,體現誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價(jià),活動(dòng)中各年級部可以組織市場(chǎng)管理老師巡視檢查,如發(fā)現違規經(jīng)營(yíng),將取消經(jīng)營(yíng)資格。)

 。2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長(cháng)與班主任簽名的經(jīng)營(yíng)許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

  2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育,安排專(zhuān)人在活動(dòng)中,活動(dòng)后檢查所劃分區域的清潔衛生,將檢查結果納入班級“流動(dòng)紅旗”評價(jià),活動(dòng)完畢后各年級部長(cháng)要檢查清潔衛生,校長(cháng)室復查。

  3、如果當天下雨,活動(dòng)改為室內進(jìn)行,各小學(xué)校組織學(xué)生在室內有序流動(dòng)淘換交易。

  六、場(chǎng)地安排

  籃球場(chǎng)

  二年級銷(xiāo)售區域

  小小世界

  跑道:二年級銷(xiāo)售區域

  三年級銷(xiāo)售區域

  四年級銷(xiāo)售區域

  五年級銷(xiāo)售區域

  六年級銷(xiāo)售區域

  巴蜀小學(xué)少先隊大隊部

  20xx-9-20

小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案10

  一、指導思想和目的

  今年九月份是國家確定的第x個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過(guò)一系列的活動(dòng),使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的'偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民走社會(huì )主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛(ài),進(jìn)一步把愛(ài)國情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現中華民族偉大復興做出貢獻。

  二、活動(dòng)內容及時(shí)間安排:

  1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:

 。1)時(shí)間:20xx年9月25日下午

 。2)地點(diǎn):階梯教室

 。3)人員:三五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設一等獎2名,二等獎2名,評分標準音樂(lè )組負責制定下發(fā)。1-2年級在班級內部組織,不參加學(xué)校的比賽。

 。4)組織:音樂(lè )組

 。5)負責:

 。6)內容:詳見(jiàn)校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

  2、觀(guān)看一部愛(ài)國主義教育影片

 。1)時(shí)間:在國慶節前完成。

 。2)負責:各思品教師

 。3)要求:根據品德與生活(社會(huì ))課表組織安排,根據推薦的影片目錄提前做好準備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò )上觀(guān)看,盡量在教室內觀(guān)看,一定要了解影片的長(cháng)度,如果影片長(cháng)度超過(guò)1節課(40分鐘)的時(shí)間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調課準備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。

 。4)內容:詳見(jiàn)校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

  3、召開(kāi)一次主題班會(huì )(各中小學(xué))

 。1)時(shí)間:9月14日班隊會(huì )期間

 。2)內容:以班級為單位,開(kāi)展一次以“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉”為內容的主題班會(huì )。

  4、組織“我愛(ài)我的祖國”征文活動(dòng)

 。1)活動(dòng)對象:45年級學(xué)生。

 。2)活動(dòng)內容:

  反映我國建國xx年來(lái)特別是改革開(kāi)放xx年來(lái),在經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內容,來(lái)展示祖國和家鄉的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內容;

 。3)活動(dòng)要求:

  作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng )作品,小學(xué)組字數800字左右,初、高中組字數1500字左右;作品規格一律按A4紙四號字,微軟雅黑打印,同時(shí)提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導教師。

 。4)時(shí)間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。

  5、“我的祖國”繪畫(huà)展

 。1)時(shí)間:9月25日前完成

 。2)組織:美術(shù)組,負責人:。

  6、秋季運動(dòng)(趣味運動(dòng))會(huì )

 。1)時(shí)間:9月29日下午,一年級趣味運動(dòng)會(huì );30日全天,25年級運動(dòng)會(huì )

 。2)組織:體育組,負責人:。

 。3)要求:提前將有關(guān)規程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節前期各項活動(dòng)比較多,各班方隊的訓練工作穿插在體育課上進(jìn)行。

  7、出一期“愛(ài)我中華”黑板報,在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。

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