中班國慶主題活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常要根據具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家收集的中班國慶主題活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
中班國慶主題活動(dòng)方案1
活動(dòng)名稱(chēng)：
國慶節
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)準備：
國旗一面，D圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。
3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛(ài)之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的`生日呢?
活動(dòng)建議：
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營(yíng)造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(lái)(國慶節)。
中班國慶主題活動(dòng)方案2
活動(dòng)意圖：每團體都有本人的生日，當生日降臨的時(shí)分，家人都會(huì )給他慶賀。祖國也有本人的生日，此次活動(dòng)，我們經(jīng)過(guò)“國慶節〞主題活動(dòng)，協(xié)助幼兒曉得祖國的生日，以本人的方式慶賀，激起幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)目的.：
1、曉得每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氛圍，以本人的方式表達酷愛(ài)之情。
活動(dòng)預備：炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶賀國慶節的場(chǎng)景圖片、束縛軍閱兵的光碟或圖片。
活動(dòng)進(jìn)程：
1、說(shuō)話(huà)：觀(guān)看束縛軍閱兵的碟子，為什么四處有鮮花?
2、引見(jiàn)國慶節。
(1)過(guò)幾天就是國慶節了，國慶節是誰(shuí)的節日呀?
(2)學(xué)說(shuō)：十月一日是國慶節，是祖國的生日。
(3)大家會(huì )怎樣慶賀呢?
(4)欣賞人們慶賀國慶節的場(chǎng)景圖片。
(5)帶著(zhù)幼兒觀(guān)賞中國地圖，看法祖國的首都和國旗。
3、幼兒以本人的方式慶賀祖國的生日。
4、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。
5、將作品送給“祖國〞。
活動(dòng)延伸：請家長(cháng)在“國慶節〞時(shí)帶孩子外出玩耍，體驗國慶節歡樂(lè )的氛圍。
中班國慶主題活動(dòng)方案3
墻面環(huán)境：我們將創(chuàng )設一個(gè)“我國的標志”主題環(huán)境，讓幼兒通過(guò)觀(guān)察國旗、國徽、國歌等來(lái)了解我國的象征。
圖書(shū)區：我們將把幼兒與家人一同出游的照片裝訂成相冊，并讓小朋友一起分享和交流，介紹國慶節期間他們游玩的.有趣事情。
表演區：為了讓幼兒更好地參與，我們準備了一些小道具，如小鳥(niǎo)、小草、太陽(yáng)和國旗。幼兒可以根據自己的喜好選擇一個(gè)道具，站到相應的位置上，然后跟隨音樂(lè )一起分角色演唱《祖國、祖國、我愛(ài)你》。
語(yǔ)言區：我們將在語(yǔ)言區的墻上貼上一些“我們愛(ài)祖國”的圖片，讓幼兒根據詩(shī)歌的句式進(jìn)行仿編活動(dòng)，并把仿編好的詩(shī)歌制作成圖片，粘貼在互動(dòng)墻上。
繪畫(huà)區：讓幼兒用繪畫(huà)的形式記錄下他們在國慶節期間游玩的經(jīng)歷，然后互相展示，進(jìn)行交流，感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛。
家庭互動(dòng)：我們鼓勵幼兒和家長(cháng)一起查找資料、觀(guān)看影片，搜集游玩照片等，并向大家進(jìn)行介紹。我們還將展開(kāi)一個(gè)《中國名勝古跡》的繪畫(huà)活動(dòng)，讓幼兒了解我國悠久的歷史，贊嘆中國古代勞動(dòng)人民的偉大，從而產(chǎn)生敬佩之情。
通過(guò)以上的活動(dòng)安排，我們希望能夠讓幼兒在國慶節期間更加深入地了解和感受我們偉大的祖國，增強他們對祖國的熱愛(ài)之情，并培養他們對中國歷史和文化的認知和尊重。
中班國慶主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)名稱(chēng)：
國慶節
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的'情感。
活動(dòng)準備：
國旗一面，圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆大小角星？
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。
3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮？
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的生日（十月一日）這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛(ài)之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？
活動(dòng)建議：
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營(yíng)造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(lái)（國慶節）。
中班國慶主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、了解我們的祖國，認識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)準備：
1、視頻：升旗儀式。
2、圖片：五星紅旗。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看“升旗儀式”
1、提問(wèn)：你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視頻。
提問(wèn)：
1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
2)為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
小結：升旗是很莊嚴的`事情，為了表示尊重國旗，是不能動(dòng)的。
二、觀(guān)看視頻
1、提問(wèn)：當我們看到國旗在飄揚時(shí)，你的心情怎么樣?
2、提問(wèn)：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?
小結：在xx廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺(jué)得自己可以怎樣為國爭光?
三、辨認國旗
1、提問(wèn)：這幾面國旗中哪面國旗是正確的?
小結：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
一、活動(dòng)目標：
1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來(lái)歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
二、活動(dòng)準備：
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2、家長(cháng)和幼兒一起學(xué)習紅歌《歌唱祖國》
3、準備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。
4、給幼兒化好妝，提升節日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)始部分：園長(cháng)媽媽致辭
(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶
中班組三個(gè)班家長(cháng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過(guò)唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分：百米畫(huà)卷迎國慶
1、主題：我的中國心
2、幼兒及家長(cháng)共同創(chuàng )作，并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評。并掛在圍墻上。
(四)活動(dòng)結束
在這節活動(dòng)中家長(cháng)和孩子們通過(guò)唱紅歌及繪畫(huà)等，知道了十月一日是國慶節，是祖國媽媽的節日，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。
中班國慶主題活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：
感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：
理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料（開(kāi)國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。（包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
對于如何過(guò)國慶節，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀(guān)看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
★活動(dòng)導入
老師播放課件（伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè )，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著(zhù)，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物），引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧�。�?/p>
�。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手，調動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）
★了解國慶節由來(lái)
1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”，給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？
�。ㄒ龑W(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識，也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應，科學(xué)地進(jìn)行引導。）
�。ù谁h(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）
2、播放開(kāi)國大典錄像，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）
3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導學(xué)生了解祖國的`生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有xx歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當解說(shuō)。
�。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗中，過(guò)生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。）
★體驗國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)xx歲了，在過(guò)去的xx多年中，每一年，各地的祖國兒女都會(huì )以不同的方式給祖國媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎？
2、學(xué)生根據搜集到的資料，結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。
3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“xx周年”慶典錄像。（解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國慶節，在天安門(mén)前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門(mén)口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國xx歲生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……）
�。ㄔ诔醪礁兄鎳蜗蟮幕A上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。）
4、引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。
★我為祖國過(guò)生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”，慶祝她的xx歲生日。
2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽?xiě)c祝生日？
3、學(xué)生根據自己的特長(cháng)愛(ài)好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會(huì )開(kāi)始，學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
中班國慶主題活動(dòng)方案7
在這次活動(dòng)中，幼兒們通過(guò)觀(guān)看圖片、錄像帶和繪畫(huà)等方式，了解到十月一日是國慶節，并了解了國慶節的由來(lái)，激發(fā)了他們對祖國的熱愛(ài)。
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)旨在實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛(ài)國主義精神，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特別舉辦了“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們的校園生活更加豐富多彩，激勵他們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習和開(kāi)展文藝活動(dòng)的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng )新思維，豐富學(xué)生的`課余文化生活。在國慶節即將到來(lái)之際，特別舉辦了“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
慶國慶、頌祖國
三、參與人員
全體師生
四、活動(dòng)內容和安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個(gè)節目，形式不限，可以是舞蹈、朗誦、器樂(lè )、合唱、獨唱、相聲、小品等，參與人數不限。要求節目?jì)热萁】祷顫�、積極向上。
2、參賽班級需自備演出所需的光盤(pán)、磁帶、道具和服裝等，著(zhù)裝要求統一、整潔、美觀(guān)、大方。
3、各班級必須在9月15日之前將節目名單、參賽節目的類(lèi)別、名稱(chēng)、相關(guān)材料等提交給團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節目排練，以確保節目質(zhì)量。
4、演出時(shí)間定在9月30日晚上七點(diǎn)三十分，具體時(shí)間根據天氣情況而定。
5、演出地點(diǎn)是露天舞臺。
6、參賽班級的參賽順序將由各班級的文娛委員進(jìn)行抽簽決定。
五、評分標準
1、每個(gè)節目按照100分制進(jìn)行評比。
2、節目?jì)热萁】迪蛏�，表達得體，體現南中學(xué)生良好的精神面貌（30分）。
3、節目有創(chuàng )新，層次鮮明，感情豐富（20分）。
4、參賽者精神飽滿(mǎn)，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場(chǎng)次序井然有序，速度快（20分）。
5、整體效果良好，富有感染力（10分）。
6、節奏準確，演出與伴奏配合默契（20分）。
策劃：xx
撰稿：教師主持
主持：學(xué)生甲學(xué)生乙
音響及現場(chǎng)準備：調度：
記錄：
六、活動(dòng)流程：
1、校長(cháng)致辭
2、節目表演
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