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幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-27 07:18:45 國慶節 我要投稿
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幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案

幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的.氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。

  3、通過(guò)參加國慶節的環(huán)境創(chuàng )設,感受參與國慶節慶;顒(dòng)的樂(lè )趣。

  4、知道國慶節是幾月幾號。

  活動(dòng)準備:

  炮竹的圖片(沒(méi)有煙花);人手一份中國地圖一張;五星紅旗一面;關(guān)于人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片;解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

  (1)過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日呀?

  (2)幼兒說(shuō):十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  (3)大家會(huì )怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。

  (5)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在“國慶節”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案2

  活動(dòng)名稱(chēng):歡歡樂(lè )樂(lè )慶國慶

  活動(dòng)意圖:每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)國慶節主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節的`場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

  (1)過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日呀?

  (2)學(xué)說(shuō):十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  (3)大家會(huì )怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。

  (5)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

  5、將作品送給祖國。

  活動(dòng)延伸:請家長(cháng)在國慶節時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

  活動(dòng)反思:幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道過(guò)節了,我們可以玩了。所以設計此活動(dòng)時(shí),根據幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對國慶節有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節日的氣氛。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有一顆大星星,四顆小星星,最后,幼兒紛紛給祖國送禮,表達慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

  4、參與節日游戲。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

  2、家長(cháng)和幼兒一起學(xué)習紅歌《歌唱祖國》。

  3、準備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。

  4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。

  5、小旗子幼兒人手兩只。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開(kāi)始部分:園長(cháng)媽媽致辭

  (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

  小小班組三個(gè)班家長(cháng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過(guò)唱紅歌共同迎國慶。

  (三)第三部分:百米畫(huà)卷迎國慶

  1、小小班主題:我的中國心

  2、幼兒及家長(cháng)共同創(chuàng )作,并在紅心中簽名。

  3、對小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評。并掛在圍墻上。

  (四)活動(dòng)結束

  在這節活動(dòng)中家長(cháng)和孩子們通過(guò)唱紅歌及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。

  幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉音樂(lè )文化的情感。

  2、感受樂(lè )曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )作品。

  3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì )跳。

  4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問(wèn),理解并記憶歌詞。

  活動(dòng)準備:

  1、環(huán)境創(chuàng )設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè )器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè )文化的資料,陳列在活動(dòng)室內。

  2、材料準備:演奏南音的各種樂(lè )器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請南音演奏樂(lè )隊。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

  2、邀請老人協(xié)會(huì )南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂(lè )曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè )性質(zhì)。

  師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的`樂(lè )器名稱(chēng),體會(huì )其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè )曲的音樂(lè )性質(zhì)。

  (1)幼兒欣賞音樂(lè )

  要求:

 、倌憧吹侥男(lè )器在演奏呢?

 、谶@些樂(lè )器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

  (2)幼兒自由探究

  要求:

 、傧胫朗裁,大膽請教爺爺奶奶。

 、趷(ài)護樂(lè )器。

  (3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉(lè )器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂(lè ),再次完整感知樂(lè )曲中所有樂(lè )器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  小結:這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè )器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

  引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè )器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動(dòng)延伸

  在表演區投放南音的樂(lè )曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現音樂(lè )的勇氣和興趣。

幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案4

  活動(dòng)名稱(chēng):國慶節

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

  2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)準備:

  國旗一面,圖圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。

  3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮?

  二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。

  三、介紹國慶節。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的.熱愛(ài)之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

  活動(dòng)建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(lái)(國慶節)。

  延伸活動(dòng):大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案5

  一、主題名稱(chēng):

  歡騰的國慶

  二、設計意圖

  每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)國慶節主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  三、主題目標:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的'氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。

  3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  四、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:慶祝國慶節活動(dòng)準備:

  1、炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份。

  2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

  3、關(guān)于人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。

  4、解放軍閱兵視頻一段;顒(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵視頻。

  為什么到處有鮮花?

  1、過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日呀?

  2、學(xué)說(shuō):十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  3、大家會(huì )怎樣慶祝呢?

  4、欣賞人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。

  5、引導幼兒觀(guān)察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

  1、教師介紹背景圖。

  2、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國媽媽小禮花。

  3、幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。

  要求:

  (2)蠟筆不要涂在桌子上。

  四、將作品送給"祖國媽媽"。把自己的禮物送給祖國媽媽?zhuān)?媽媽"說(shuō):"祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )!";顒(dòng)延伸:請家長(cháng)在"國慶節"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

  活動(dòng)二:愛(ài)祖國,愛(ài)媽媽活動(dòng)目標:

  1、知道國慶節是祖國的生日。

  2、激發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  網(wǎng)上搜集人們歡慶的場(chǎng)面的資料;歡快的音樂(lè )磁帶活動(dòng)過(guò)程:

  1、了解國慶節是祖國媽媽的生日。

  1)師:你們知道國慶節是誰(shuí)的生日?(學(xué)說(shuō):國慶節是祖國媽媽的生日)

  2)請幼兒觀(guān)看人們歡慶的場(chǎng)面師:人們都在干什么?

  2、通過(guò)"過(guò)生日"活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  1)再次觀(guān)看歡慶場(chǎng)面,教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽蕚涞亩Y物。

  2)師:我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?3)幼兒自由講述。

  請個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結。

  5)游戲:做禮物

  根據大多數幼兒的意愿提供一些輪廓的紙,讓他們利用畫(huà)筆涂色等活動(dòng)。

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