祖國幾歲了 國慶節老師國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的祖國幾歲了 國慶節老師國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

祖國幾歲了 國慶節老師國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀1

老師們，同學(xué)們：

　　仰望國旗再一次升起，相信每個(gè)人心中都會(huì )涌動(dòng)著(zhù)不一樣的情懷：激動(dòng)、興奮、自豪、憧憬和期待------

　　20xx年是令人難忘的。在20xx年新年賀詞中說(shuō)，“為了做好這些工作，我們的各級干部也是蠻拼的，我要為我們偉大的人民點(diǎn)贊�！�

　　點(diǎn)贊國家，我們正趕上一個(gè)偉大的時(shí)代。20xx年，中華兒女激揚中國夢(mèng)，弘揚核心價(jià)值觀(guān)，寫(xiě)下了濃墨重彩的答卷。國家全面深化改革，改革強勢推進(jìn)；“重拳反腐”、“依法治國”，凈化政治生態(tài)；高揚“公平、正義”，關(guān)注民生，謀取人民福祉；揚帆致遠，開(kāi)創(chuàng )外交新局，“一帶一路”，展現出鮮明的'中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派。紀念孔子誕辰2565周年，公祭南京大屠殺死難者，對文化傳承的自覺(jué)，對人類(lèi)文明的思考，彰顯大國的歷史責任和天下情懷。

　　點(diǎn)贊學(xué)校，我們正生活在一個(gè)奮進(jìn)的家園。20xx年，我校繼續深化課堂、課程、評價(jià)、人才培養方面的綜合改革，依靠教師發(fā)展學(xué)校，扎實(shí)推進(jìn)小班化改革，建設現代學(xué)校制度，突出特色辦學(xué)，創(chuàng )立了科技班，開(kāi)辟了國際化辦學(xué)新路。學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)優(yōu)異，一批批學(xué)子走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，一大批師生在各級各類(lèi)競賽評比中脫穎而出，展現了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。辦學(xué)開(kāi)放月圓滿(mǎn)收官，藍色硅谷新校區建設扎實(shí)推進(jìn)，青島十九中以進(jìn)取胸懷、開(kāi)放的姿態(tài)向島城展示了我們的辦學(xué)品位、教育形象。

　　點(diǎn)贊同學(xué)，你們正享有一個(gè)夢(mèng)想飛揚的舞臺�；赝�一張張競賽中獲獎的笑臉，中國好作業(yè)中展露風(fēng)采，運動(dòng)賽場(chǎng)上矯健的身影，軍訓營(yíng)地的颯爽英姿，藝術(shù)節唱響青春的的歌喉，社區志愿服務(wù)的汗水，登上領(lǐng)獎臺的瀟灑風(fēng)度------你們身上表現出來(lái)的進(jìn)取精神，你們展現出來(lái)的拼搏意志，正是我�！罢\愛(ài)勤勇”校訓的精神內涵，也是十九中優(yōu)秀傳統的傳承和展現。

　　同學(xué)們，你們不該為國家、為學(xué)校、為你們自己難忘的20xx點(diǎn)贊嗎！

祖國幾歲了 國慶節老師國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀2

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們:

　　大家早上好，我是大二班的張老師，又到了星期一升國旗的日子了。上個(gè)月的10月16日，你們知道是什么日子嗎？哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。這這可是世界性的`節日哦。

　　1981年起，世界糧農組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”，也許，我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了，纏著(zhù)父母要去吃肯德基、麥當勞。而就在昨天，今天，明天地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數量不斷增長(cháng)，糧食的數量卻沒(méi)有增加，所以就會(huì )有越來(lái)越多的人挨餓，許多國家，有很多小朋友沒(méi)有飯吃，也沒(méi)有面包、饅頭吃，每年約500多萬(wàn)兒童因饑餓和營(yíng)養不良而夭折，可是我們有很多小朋友們卻不懂得愛(ài)惜糧食，你們覺(jué)得，我們應該怎么做呢？怎樣的行為猜是愛(ài)惜糧食的行為？

　　我們要節約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

　　下面請小朋友們準備做早操。

祖國幾歲了 國慶節老師國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀3

老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話(huà)的題目是——弘揚體育精神擁抱健康人生。

　　金秋送爽，丹桂飄香。隨著(zhù)20--年南京青奧會(huì )的臨近，本周五，我們即將迎來(lái)期盼已久的第六屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )及第五屆教工運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)的號角已然吹響，生命的禮花即將在運動(dòng)場(chǎng)上綻放。

　　近年來(lái)，在上級組織的關(guān)心、幫助下，在全校師生的共同努力下，我校狠抓內涵發(fā)展，教育教學(xué)工作取得了明顯的進(jìn)步。在體育教學(xué)、高考體育、運動(dòng)競賽等方面，也取得了一系列喜人的成績(jì)。本屆運動(dòng)會(huì )的舉行，將是對我校體育工作的一次檢閱，也是對師生行為規范、師德規范和精神風(fēng)貌的一次檢閱；是對師生身體素質(zhì)、競技能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗，更是對師生群體意識、競爭意識、組織紀律、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合檢閱。

　　我們知道，體育與運動(dòng)不可分，但體育不單純是做運動(dòng)，它體現的更是一種精神。

　　體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度，是信念與追求，是拼搏與進(jìn)取，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。這種執著(zhù)的追求，常常表現為勇氣、耐力和意志力，往往能反映出一個(gè)人不懈奮斗的精神，并終將改變個(gè)人的命運。體育本身就是競爭，競爭是體育的靈魂。沒(méi)有競爭就沒(méi)有超越，沒(méi)有競爭就沒(méi)有創(chuàng )新和發(fā)展。體育強烈的競爭性激勵著(zhù)每一個(gè)參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。以此不斷的磨練自己的意志，培養頑強的作風(fēng)和拼搏精神。是競爭就有先后，是比賽就有勝負。不管結果如何，我們都應該學(xué)會(huì )正確的對待，微笑著(zhù)面對。因為，賽場(chǎng)上的輸贏(yíng)不過(guò)是一種磨練，真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸的精神。我們正值青春年少，只有我們奮發(fā)進(jìn)取、揮灑汗水，才能澆注出我們的成功之花。

　　體育精神也指“健康向上”的精神，反映了人們對健康生活的一種向往和追求。健康不僅是身體沒(méi)有疾病，而且是保持身體上、精神上和社會(huì )適應方面的良好狀態(tài)。體育與健康的關(guān)系是手段與目的的關(guān)系，即以體育為手段，以健康為目的。堅持科學(xué)的體育鍛煉能達到“健身、健心、健美”的效果。人的生命只有一次，學(xué)習繁重，工作繁忙都不應成為遠離鍛煉的借口，任何時(shí)候，我們都要積極尋找適合自己的運動(dòng)和健身方式。運動(dòng)可以讓人保持較好的心態(tài)和體態(tài)，能使人擁有良好的心情和狀態(tài)，還可以幫助人釋放壓力、增強自信、激發(fā)創(chuàng )造力……這一切美妙的改變，只要你投入其中，就能慢慢體會(huì )到。健康的`生活理念，積極的人生態(tài)度，拼搏的奮斗精神，多元的體育價(jià)值觀(guān)積極引導了人們對體育的認知和行為，并逐漸影響著(zhù)人們的社會(huì )觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和生活觀(guān)。當鍛煉成為一種習慣，健康和幸福就會(huì )紛至沓來(lái)。

　　老師們，同學(xué)們，剛剛目睹了倫敦奧運精彩紛呈的場(chǎng)面，我們即將在自己的賽場(chǎng)，親身去經(jīng)歷去體驗運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )！運動(dòng)會(huì )期間，希望全體師生要講公德、講衛生，體現臨江師生良好的文明素養和行為習慣；希望全體運動(dòng)員奮勇?tīng)幭�，再接再厲，賽出風(fēng)格，賽出水平，服從裁判，服從安排；希望全體裁判員嚴守規程，公正裁決，確保比賽工作的順利進(jìn)行；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全；希望全體觀(guān)眾，文明守紀，文明觀(guān)賽。

　　體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚！在緊張激烈的賽場(chǎng)上，希望全體師生能以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念和團結向上的精神投入到本屆運動(dòng)會(huì )中去。最后，希望本次運動(dòng)會(huì )能取得體育比賽和精神文明雙豐收！預祝本屆運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！

祖國幾歲了 國慶節老師國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀4

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：

　　大家上午好！我是來(lái)自四二中隊的，由于今天下雨，我將在廣播室給大家分享本周的主題《冬至》。

　　春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。24節氣的歌謠伴隨著(zhù)我們度過(guò)一年又一年。轉眼間，冬至已悄然而至。它的到來(lái)，意味著(zhù)我們即將告別溫暖的20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年。

　　“冬至”大如年，是我國廿四節氣之一，俗稱(chēng)”冬節”。在這一天，因為太陽(yáng)剛好直射在南回歸線(xiàn)，使得生活在北半球的我們感覺(jué)到白天最短。根據以前的傳統，人們在冬至這一天，會(huì )畫(huà)梅花一枝，素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆涂染一朵花瓣，花瓣涂盡了，九九八十一朵花出來(lái)了，春天也就到了，所以稱(chēng)為”九九消寒圖”;也有的是橫十畫(huà)、豎十畫(huà)，制成一個(gè)九九八十一格的方塊圖表。每天涂抹一格、九盡格滿(mǎn)，稱(chēng)為”九九消寒表”。最文雅當屬”九九消寒迎春聯(lián)”,每聯(lián)九字，每字九畫(huà)，每天在上下聯(lián)各填一筆，如上聯(lián)寫(xiě)有“春泉垂春柳春染春美”；下聯(lián)對以“秋院掛秋柿秋送秋香”，真是絕妙佳聯(lián)！

　　冬至，也是中國人的一個(gè)傳統節日。據說(shuō)，在冬至只要吃了餃子，無(wú)論天氣再冷，耳朵也不會(huì )凍下來(lái)。說(shuō)到吃餃子，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。東漢時(shí)候，南陽(yáng)有個(gè)名醫，叫張仲景，他醫術(shù)很高，不管什么疑難病癥，都能手到病除，人們稱(chēng)贊他是妙手回春的醫圣。有一年冬天，張仲景在路上看見(jiàn)許多窮人，穿的破破爛爛，臉上生了凍瘡，耳朵都凍爛，張仲景看到后心里非常難過(guò)；回到家，他把一些治療凍瘡的藥材放到鍋里煮，煮好把它們放進(jìn)面皮里，煮好就分給那些窮人，大家吃了餃子后，臉上的凍瘡都好了，耳朵也好了，身上也暖和了。張仲景的愛(ài)心是嚴冬中的一縷溫暖的陽(yáng)光，愛(ài)心更是每個(gè)人心中的光明！

　　20xx年，在老師的教育下，我們茁壯成長(cháng)；在小朋友的.陪伴下，我們快樂(lè )成長(cháng)；在爸爸媽媽的愛(ài)護下，我們健康成長(cháng)；我們在不斷地吸收陽(yáng)光雨露，經(jīng)歷我們快樂(lè )的童年生活。本周三就是冬至了，我校會(huì )分年級慶祝冬至節，回家后，和家人一起畫(huà)一張“九九消寒圖”，做一張”九九消寒表”吧，等把圖畫(huà)完，表填完，百花盛開(kāi)的春天就會(huì )展現在眼前了，最后預祝大家迎來(lái)更美好的20xx年。

　　我的分享到此結束，謝謝大家！

祖國幾歲了 國慶節老師國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀5

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的主題是《珍惜時(shí)間，靜心復習》。

　　首先我要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)，你們知道世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎？(讓學(xué)生回答)對的，那就是時(shí)間。

　　在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，將永不復返。親愛(ài)的同學(xué)們，你們的收獲有多少呢？

　　新的一天又開(kāi)始了，有的同學(xué)爭分奪秒，按時(shí)到校，有的同學(xué)卻把時(shí)間送給了路旁的小賣(mài)部；有的同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲朗讀、背誦，有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步；有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖，有的.同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，在作業(yè)，復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦，有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目&&。時(shí)間老人是公平、慷慨的，每人每天都有1440分鐘�？蓵r(shí)間老人又是不公和吝嗇的，只給勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅；卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分數低頭痛哭，有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣起舞&&。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，這學(xué)期也快要結束了，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的每一分鐘，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而恣意揮霍青春，沒(méi)有任何理由沉迷于玩樂(lè )而徘徊不前。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

祖國幾歲了 國慶節老師國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀6

老師們，同學(xué)們：

　　在我的小學(xué)生涯里，曾遇到過(guò)許許多多的老師，他們有的父親似的嚴厲，有的母親般的的溫馨……可是，有一位老師卻讓我最喜愛(ài)，最敬佩，他就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任——郭秋中老師。

　　郭老師無(wú)論班級管理還是課堂教學(xué)，可謂是“身懷絕技”，令人嘆服！

　　我們的班主任郭老師雖然戴著(zhù)副眼睛，可視力也不一般。如果你的課要他來(lái)上，那么勸你還是安分點(diǎn)，想要在課上找機會(huì )做小動(dòng)作簡(jiǎn)直比登天還難，那雙炯炯有神的眼睛從不合上，先探照燈一樣一刻不停地掃視教師里的每一個(gè)角落。一旦發(fā)現可疑目標，他絕不手軟，會(huì )立刻當場(chǎng)“獎勵”。如果是在上課嚴重犯規被逮住，那那種受關(guān)注的程序會(huì )讓你痛哭流涕、永生難忘，發(fā)誓從今往后一定要做老實(shí)人。

　　雖然我們老師非常嚴厲，但是在教學(xué)方面很有一套。所帶班級年年飄動(dòng)這個(gè)“流動(dòng)紅旗”。

　　全校電腦實(shí)驗班有好幾個(gè)，校園每個(gè)學(xué)生皆有博客的'班級是哪一個(gè)呢？哈哈，當然非我班莫屬啊。自從郭老師接手我們四年級后，帶領(lǐng)著(zhù)我們每個(gè)學(xué)生建起了網(wǎng)易博客，現在我班學(xué)生的博客寫(xiě)的多同學(xué)有300余篇，一個(gè)個(gè)圖文并茂，不知有多棒��！

　　尤其是郭老師上的作文課，那更是身手不凡，與眾不同！

　　上學(xué)期作文教學(xué)，郭老師是通過(guò)抽獎模擬場(chǎng)景來(lái)教我們來(lái)學(xué)寫(xiě)作文的，郭老師說(shuō)這叫情景作文。抽獎的時(shí)候非常激烈，首先是淘汰賽，最后選出三個(gè)人來(lái)抽簽決賽。羅澤彬打開(kāi)，沒(méi)有抽中；孔繁一打開(kāi)，也是“白紙團一張”;張梓雯同學(xué)緊張地打開(kāi)，終于有了，她中獎了：一本嶄新的《新華成語(yǔ)大字典》!通過(guò)這一次的語(yǔ)文課，我們初步了解到了接觸了情景作文。

　　這學(xué)期是“硬幣跳高”的作文課，是讓我們每個(gè)同學(xué)吹一分或五分硬幣，讓硬幣飛過(guò)用鉛筆盒做的欄桿。袁良雯吹，被淘汰，曾度衡吹過(guò)了幾次，還是被淘汰了，最后輪到張栩，一次次地吹過(guò)了“欄桿”，獲得了大獎。通過(guò)這兩次的情景作文課，我們從游戲中既享受了活動(dòng)的快樂(lè )，又獲取了好多科學(xué)知識，更重要的是知道了有條理、有章法、詳略得當的寫(xiě)作情景作文了。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：一位好老師，勝過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū)。是��！郭老師帶給我們的知識，是受益無(wú)窮的。真不愧為我最喜愛(ài)的老師！最敬佩的老師！

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