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小班圣誕節活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-10-22 15:27:55 其他節日 我要投稿

小班圣誕節活動(dòng)方案

  圣誕節快到了,為了讓小朋友們高興的度過(guò)這個(gè)有意思的節日,很多幼兒園會(huì )策劃圣誕活動(dòng),下面梳理了小班圣誕節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒。

小班圣誕節活動(dòng)方案

  小班圣誕節活動(dòng)方案(一)

  一、 活動(dòng)目標

  1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節是西方的重要節日。

  2.通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛,并與同伴,老師共同分享節日快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)準備:彩帶6米、圣誕節墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。

  四、活動(dòng)流程:

  (一)大家一起來(lái)布置教室環(huán)境。

  主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節的環(huán)境,讓幼兒也體驗圣誕節環(huán)境布置的快樂(lè ),感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。

  (二)圣誕節知識普及及神秘嘉賓派送禮物。

  教師講述圣誕節的來(lái)歷及圣誕節的風(fēng)俗習慣,激發(fā)幼兒喜愛(ài)圣誕節、愿意與伙伴一起享受節日快樂(lè )的情感。點(diǎn)蠟燭,帶幼兒許愿,期待圣誕老人的到來(lái)——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物,每人一個(gè)小禮物,但幼兒需會(huì )說(shuō)“Merry Christmas。”

  (三)分享平安果

  (四)游戲:

  1、快樂(lè )傳遞。

  玩法:教室前面擺放一堆氣球,請幼兒分兩縱隊站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊第二名幼兒,依次傳遞,在規定時(shí)間內傳遞的氣球多的一組為勝。

  2、踩氣球。

  本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內,教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開(kāi)。

  3、歌伴舞。

  在圣誕節快樂(lè )歌曲的`伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

  (五)制作圣誕節禮物。

  請幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節快樂(lè )。

  小班圣誕節活動(dòng)方案(二)

  活動(dòng)名稱(chēng):圣誕狂歡——共享快樂(lè )

  活動(dòng)時(shí)間:12月23日上午8:30—11:00

  活動(dòng)目的:1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節是西方的重要節日

  2.通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛,并與同伴,老師,家長(cháng)共同分享節日快樂(lè )

  人員邀請:本班所有幼兒家長(cháng),園內領(lǐng)導,圣誕老人

  活動(dòng)準備:1.物品準備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶

  (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(cháng)幼兒穿運動(dòng)休閑服裝。

  (自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮

  2.音樂(lè )準備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè ),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3.人員安排:邸老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。李丹老師負責協(xié)助邸老師,放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動(dòng)流程:(a邸老師 b李老師)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè )主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè )merry christmas!)

  a:各位家長(cháng)

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

  a:請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

  (寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(cháng)隨音樂(lè )起跳)

  a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請大家隨我們壹起觀(guān)看大屏幕

  (播放幻燈片)

  b:觀(guān)看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

  (皓淋家庭表演)

  a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸!

  (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

  b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

  (焦傲家庭表演)

  a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì ),有請寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

  (伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

  b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線(xiàn)圈外,由家長(cháng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長(cháng)不能代替寶寶踩到氣球

  a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請公正漂亮的評委邸老師來(lái)公布比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎

  b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會(huì )將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  ~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑,圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。

  音樂(lè )起~~~~~~~~~~~

  a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

  (項浩原家庭表演)

  b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》

  (李傲然家庭表演)

  a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》

  (陸家祺家庭表演 )

  b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

  (敖其爾家庭表演)

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來(lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長(cháng)站到終點(diǎn),前面放盛滿(mǎn)水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

  要求:家長(cháng)不可以以任何形式提示

  頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結果誰(shuí)是最后的贏(yíng)家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

  (付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

  結束活動(dòng):致家長(cháng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(cháng)疑問(wèn)解答

  安全事項:注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

  緊急預案:如果有家長(cháng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

  注:對每個(gè)認真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵

  小班圣誕節活動(dòng)方案(三)

  活動(dòng)目標:

  1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè ),學(xué)會(huì )分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

  3、快樂(lè )地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、PPT、音樂(lè )《鈴兒響叮當》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。

  2、三個(gè)小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩(shī)朗誦:分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝

  活動(dòng)時(shí)間:10月24日(周四)上午9:00——11:00

  人員安排:

  (主 持) 吳一萍

  (配 合)小三、小四、小五各班老師

  活動(dòng)流程:

  一、歡樂(lè )動(dòng)起來(lái),有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(cháng)、老師跳健身操。

  二、楊園長(cháng)講話(huà):代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節日問(wèn)候!

  三、班級特色展示

  小三:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》;小四:古詩(shī)表演 ;小五:《兒歌串燒》

  四、游戲:猜謎語(yǔ) (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)

  五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

  六、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》

  七、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

  1、搶椅子玩法:家長(cháng)手抱幼兒,圍著(zhù)椅子站好,播放音樂(lè ),家長(cháng)圍著(zhù)椅子按逆時(shí)針?lè )较蜣D,音樂(lè )停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛(ài)》

  九、游戲結束,各班回教室休息

  小班圣誕節活動(dòng)方案(四)

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