學(xué)雷鋒班會(huì )教案
組織開(kāi)展學(xué)雷鋒班會(huì )，在校園內張貼標語(yǔ)，宏揚雷鋒精神，做文明學(xué)生，構建和諧社會(huì )。下文是yjbys小編為大家收集的雷鋒班會(huì )教案，僅供參考!學(xué)
篇【1】學(xué)雷鋒班會(huì )教案
一、主 題：牽手課堂，走近雷鋒
二、指導思想：
當前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì )情況發(fā)生了復雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學(xué)生健康成長(cháng)，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè )主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。
為了弘揚雷鋒精神，我們寧晉東城小組決定就此頂崗支教之際，在與當地老師和班主任協(xié)商的情況下，以主題班會(huì )的形式帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展一次“牽手課堂，走近雷鋒”的主題班會(huì )活動(dòng)，以引導學(xué)生重拾雷鋒精神，樹(shù)立為人民服務(wù)的正確人生價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
三、班會(huì )活動(dòng)目的：
(1)使廣大共青團員深入地學(xué)習雷鋒精神，傳承并發(fā)揚雷鋒精神。
(2)使同學(xué)們以雷鋒為榜樣，不斷地總結自我，服務(wù)他人。
(3)切實(shí)起到加強大學(xué)生思想道德建設、自覺(jué)弘揚雷鋒精神的目的。
四、活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì )課活動(dòng)，引導學(xué)生明白：雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事(感受美)的過(guò)程中激發(fā)奉獻(創(chuàng )造美)的情感，學(xué)會(huì )關(guān)心與幫助周?chē)娜�，共同�?chuàng )造生活中的美。
五、活動(dòng)方法：
以在各班開(kāi)展主題班會(huì )的形式，把主動(dòng)權交給學(xué)生，朗誦、演講、表演與知識競賽相結合，在自由輕松的氛圍中體驗雷峰精神的時(shí)代意義。
六、活動(dòng)準備：
1.選定主持人，分組找材料。
2.布置教室：在教室黑板上書(shū)寫(xiě)“牽手課堂，走近雷鋒”，后面黑板貼上弘揚雷鋒精神海報左右貼上歌頌雷峰的對聯(lián)(如美德××千載留， 行善雷鋒萬(wàn)民頌。)本場(chǎng)景布置及準備工作由宣傳委員負責。
七、活動(dòng)流程：
1、讓學(xué)生一起朗讀《雷鋒的名言》(背景音樂(lè )：《愛(ài)的奉獻》低音)(10分鐘)
1) 誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸。
2) 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
3) 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
4) 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。
5) 力量從團結來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。
6) 一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。
7) 釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
8) 我覺(jué)得一個(gè)革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的，把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
9) 驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……
10) 我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的.一生。
2、請幾個(gè)學(xué)生介紹雷鋒的生平經(jīng)歷(10分鐘)
1940年農歷12月18日出5生于湖南望城縣。
1956年高小畢業(yè)，依照政策回鄉務(wù)農，期間他先后在鄉政府、縣政府做通信員和公務(wù)員。
1957年光榮地加入了共青團。并在參加根治溈水河工程中，被評為“工地模范”。
1958年來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設，又多次被評為“先進(jìn)生產(chǎn)者”、“紅旗手”和“標兵”。
1960年，雷鋒參加解放軍。榮立二等功一次，三等功兩次，團營(yíng)嘉獎多次，被評為節約標兵，沈陽(yáng)部隊工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模范共青團員”稱(chēng)號。
1960年11月，雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
1961年6月，當選為撫順市人民代表。
1962年8月15日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅22歲。
3、請若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事(10分鐘)
助人為樂(lè )的雷鋒
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著(zhù)掃地板， 擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
立志參軍
一九四九年八月，中國人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊伍一住下來(lái)便向老鄉問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉挑水，掃地.買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián)，不拿群眾的一針一線(xiàn)，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長(cháng)，堅決要當兵，當連長(cháng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(cháng)大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學(xué)習，長(cháng)大了才能保衛和和建設中國。
釘子精神
施工任務(wù)中,雷鋒整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習,他就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū). 他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁, 一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種"釘子"精神, 善于擠和鉆。”
4、班上雷峰事跡介紹:《我們班的雷鋒》(10分鐘)
以學(xué)生演講形式，抑或由學(xué)生自己介紹個(gè)人助人為樂(lè )的事跡，抑或由學(xué)生來(lái)贊揚班里的其他同學(xué)，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)習雷鋒精神、互幫互助的良好班級氛圍的形成。
5、 全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”搶答測試(20分鐘)
步驟分5小組 預先實(shí)行100分制，依據試題加減分!本環(huán)節有主持人主持。
試題(略)
6、 播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì )唱這首歌(15分鐘)
《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅定斗志強
學(xué)習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學(xué)習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上
全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝
保衛祖國握緊槍 好好學(xué)習天天向上
八、 活動(dòng)總結：(5分鐘)
由班主任老師總結歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。 通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們在心中樹(shù)立雷鋒助人為樂(lè )的良好形象，以雷鋒為學(xué)習的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統，把“雷鋒精神”認真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
篇【2】學(xué)雷鋒班會(huì )教案
一、指導思想：校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì )關(guān)于“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習活動(dòng)常態(tài)化”的精神。根據中央文明辦的總體部署和市文明委有關(guān)決定，結合武漢開(kāi)發(fā)區廣泛開(kāi)展的'“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)”活動(dòng)，我班決定積極響應學(xué)校黨支部的號召，于2017年3月集中開(kāi)展紀念學(xué)習雷鋒活動(dòng)。制定方案如下：
二、活動(dòng)主題：雷鋒精神，關(guān)愛(ài)同行
三、 活動(dòng)要求：
學(xué)雷鋒活動(dòng)月應貫徹實(shí)踐體驗的精神，知行統一，在認真學(xué)習與領(lǐng)會(huì )雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規范內容與實(shí)質(zhì)的基礎上，落實(shí)幾項行動(dòng)，并以此為開(kāi)端，把學(xué)雷鋒活動(dòng)長(cháng)久堅持下去，具體要落實(shí)幾項行動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：2017年3月
五、活動(dòng)安排：
1、利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間學(xué)習雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實(shí)質(zhì)。
2、開(kāi)一次學(xué)班會(huì )，要求全班學(xué)生參加。在會(huì )上學(xué)生代表發(fā)言表決心，做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、開(kāi)展以環(huán)保為主題的少先隊活動(dòng)。
(1)、愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂拋垃圾。
(2)、愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。
(3)、節約資源，不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的環(huán)�；顒�(dòng)。
4、號召同學(xué)學(xué)習雷鋒的勤儉精神，節約每一分錢(qián)，不亂花錢(qián)。樂(lè )于助人，幫助班內有困難的同學(xué)，做到互幫互助。
5、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
6、召開(kāi)學(xué)雷峰總結大會(huì )�？偨Y本月工作。
評比學(xué)雷鋒好少年。
總之，本次的學(xué)雷鋒活動(dòng)要通過(guò)扎實(shí)有效的教育，豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把我班的教育工作推向更深層次，取得更佳效果。
篇【3】學(xué)雷鋒班會(huì )教案
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習。
2.利用介紹、采訪(fǎng)、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的`“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準備
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