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五四青年節小學(xué)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-03 18:24:33 其他節日 我要投稿

五四青年節小學(xué)活動(dòng)方案

  五四青年節小學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展有利于進(jìn)一步增強少先隊員明確當前社會(huì )思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限。下面就隨小編一起去閱讀五四青年節小學(xué)活動(dòng)方案,相信能帶給大家啟發(fā)。

五四青年節小學(xué)活動(dòng)方案

  篇一:五四青年節小學(xué)活動(dòng)方案

  為了弘揚”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強班級同學(xué)間的交流和認識.我班本著(zhù)”團結互助,豐富生活”的目的,開(kāi)展本次班團活動(dòng).

  活動(dòng)主題: “弘揚五四精神,構建和諧校園”

  活動(dòng)目的:1.積極響應學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求

  2.豐富大學(xué)生活,增強友誼

  3.培養同學(xué)間的團隊合作意識

  活動(dòng)時(shí)間:XX年年4月20日下午1:00

  活動(dòng)地點(diǎn):校圖書(shū)館前空地上

  活動(dòng)對象:公管<1>班全體同學(xué)―兩名主持人兼評分員

  --其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)

  班主任--張美麗老師―最高裁判及主持人

  前期準備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

  2.申請場(chǎng)地

  3.指定各環(huán)節的相關(guān)負責人

  4.購買(mǎi)獎品及道具,借照相機

  活動(dòng)內容:

  該活動(dòng)屬”團隊比賽”性質(zhì),每個(gè)團隊將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節都進(jìn)行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.

  比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲―貼燒賣(mài)

  游戲目的:調動(dòng)積極性

  游戲規則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時(shí)間內,沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。

  第一關(guān):踩氣球

  活動(dòng)目的:1.調動(dòng)全體人員的積極性

  2.增強團隊的榮譽(yù)感

  比賽規則:1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).

  2.將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內.

  3.比賽開(kāi)始時(shí),每個(gè)人去踩其余團隊的氣球,同時(shí)保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,限時(shí)3分鐘

  4.比賽結束后,按團隊集合,清點(diǎn)每個(gè)團隊剩余的總的氣球數進(jìn)行評分

  評分標準:普通氣球一個(gè)記1分,”五四”字樣氣球一個(gè)記2分.若一個(gè)團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

  第二關(guān):背運氣球

  活動(dòng)目的:1.加強團隊間的合作精神

  2. 活絡(luò )團隊氣氛

  比賽規則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

  2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.

  評分標準:每個(gè)氣球1分.各個(gè)團隊按總氣球數記分

  第三關(guān):繞圈圈

  活動(dòng)目的:團隊運作溝通協(xié)調的技巧p目標設定

  比賽規則:1.每隊成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計時(shí)制。

  2.過(guò)程中不可松手

  3.不可用手指去勾呼拉圈

  評分標準:1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

  第四關(guān):建塔

  一個(gè)人有創(chuàng )造力不難,難得的是一個(gè)團隊的創(chuàng )造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團隊創(chuàng )造力配合的練習,一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造力的團隊就誕生了!

  活動(dòng)目的:1.讓團隊成員在執行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng )意.

  2.讓每個(gè)隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務(wù)作出貢獻。

  3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

  活動(dòng)器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書(shū)機一個(gè)

  比賽規則:1.發(fā)給每個(gè)團隊材料,并說(shuō)明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的`塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀(guān),結構合理,創(chuàng )意第一。

  2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評比.

  評分標準:按時(shí)間快慢依次為5分,3分,2分,1分.造型美觀(guān)另加5分。若在規定時(shí)間內未完成者記0分

  第五關(guān):”殘疾人”解碼

  活動(dòng)目的: 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。

  2.培養隊員之間的相互信任;

  3.幫助隊員認識個(gè)體的工作對于提高團隊效率的重要性;

  比賽規則:1.每隊分別選出代表扮

  演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(xiàn)(要求兩兩之間隔一段距離)

  2.比賽開(kāi)始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語(yǔ)言暗示盲人方向,但不能用手扶

  3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子

  4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫(xiě)在聾子前面的紙條上

  5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

  評分標準:1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

  2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規定時(shí)間內未完成者記0分.

  3.暗號傳錯扣五分,紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分

  后期工作:1.交流心得:比賽結束后,每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自己的心得體會(huì )

  2.制作ppt

  注意事項: 1、開(kāi)始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長(cháng),每個(gè)隊給自己的團隊命名(要求以“愛(ài)國”為主題)

  2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節結束后,聽(tīng)到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

  3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。

  活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,訂書(shū)機.

  活動(dòng)籌備:獎品,活動(dòng)用品
 

  篇二:五四青年節小學(xué)活動(dòng)方案

  一、指導思想

  為紀念建團xx周年、五四運動(dòng)97周年,進(jìn)一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng )新的熱情,在青年團員中形成樂(lè )于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的`凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合x(chóng)x小學(xué)團支部工作實(shí)際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動(dòng)活動(dòng);顒(dòng)方案擬訂如下:

  二、活動(dòng)主題

  薪火相傳,永葆青春

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4—5月

  四、活動(dòng)內容

  (一)青春的接力(4月15日)

  組織團員青年采訪(fǎng)老黨員、老教師,傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風(fēng),將寶貴的精神財富代代相傳。

  (二)青春的風(fēng)采(4月29日)

  組織團員青年開(kāi)展社團培訓,參觀(guān)梧桐美術(shù)館,進(jìn)行陶藝制作,體驗中國傳統文化,陶冶藝術(shù)情操,豐富精神文化生活。

  (三)青春的承諾(4月29日)

  開(kāi)展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。

  (四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

  走訪(fǎng)退休教師,送上關(guān)懷與祝福,為他們在教育事業(yè)上做出的貢獻表示感謝。
 

  篇三:五四青年節小學(xué)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)意義

  在第xx個(gè)五四青年節來(lái)臨之際,我院將舉行大型文藝晚會(huì ),本次活動(dòng)意在展現我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個(gè)人和集體。

  二、活動(dòng)主題

  本次晚會(huì )是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會(huì )暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會(huì )。

  三、活動(dòng)概述

  時(shí)間:5月4日晚6:30

  地點(diǎn):湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂

  對象:我校領(lǐng)導及全體師生

  活動(dòng)流程:頒獎典禮晚會(huì )結束晚會(huì )開(kāi)始后勤工作互動(dòng)游戲

  準備工作:

  4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。

  4月11日——15日宣傳開(kāi)始,拉贊助。

  4月16日——20日對參演節目進(jìn)行篩選,確定參演節目單。

  4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。

  4月26日——30采購物品。

  5月3日對晚會(huì )進(jìn)行彩排。

  5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導觀(guān)看演出。

  四、前期工作的任務(wù)

  贊助工作

  1、由電力工程系團總支社會(huì )實(shí)踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買(mǎi)。

  宣傳工作

  1、由宣傳部完成,與社會(huì )實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報的的`內容。

  2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會(huì )進(jìn)行報道。

  3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

  節目編排

  1、由組織部對參演節目進(jìn)行初評,然后進(jìn)行復評,最后確定參演節目名單。

  2、選拔主持人時(shí)要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

  舞臺布置

  1、由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

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