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清明節主題教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-03 13:22:28 清明節 我要投稿

清明節主題教育活動(dòng)方案

  4月5日是中華民族傳統節日--清明節。下面yjbys小編就為大家收集了清明節主題教育活動(dòng)方案,更多內容敬請關(guān)注放假網(wǎng)。

清明節主題教育活動(dòng)方案

  清明節主題教育活動(dòng)方案【1】

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次清明節掃墓活動(dòng),號召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養學(xué)生的'愛(ài)國情懷,嚴謹治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習的精神,大膽創(chuàng )新的意識,使學(xué)生受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn): 革命烈士墓

  三、活動(dòng)時(shí)間: 4月2日 早7:20在學(xué)校整隊集合

  四、活動(dòng)對象: 學(xué)校全體師生

  五、活動(dòng)準備: 校旗、大隊旗、中隊旗、花圈

  六、活動(dòng)程序:

  五、活動(dòng)前準備:

  1.準備物品:校旗,少先隊大中隊旗,學(xué)生自制小白花;

  2.進(jìn)行安全教育。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1.在操場(chǎng)整隊,進(jìn)行活動(dòng)前安全及禮儀教育;排隊按順序步行到烈士墓前;

  2.唱少年先鋒隊隊歌;

  3.打掃烈士墓周?chē)l生;

  4.少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈,全體少先隊員敬禮;

  5.向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬;。

  6總輔導員講話(huà);;

  7.少先隊員代表為革命烈士獻詩(shī);

  8.向烈士敬獻小白花,擦洗墓碑,記住1—2名烈士的英名。

  9儀式結束,集合返回學(xué)校。

  七、活動(dòng)要求及注意事項:

  1、1—6年級全體學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。

  2、4月3日早7:20在學(xué)校操場(chǎng)整隊集合。

  3、列隊集合注意清點(diǎn)人數,活動(dòng)結束后也要清點(diǎn)好人數。班主任和老師跟好隊伍。保證學(xué)生安全。

  4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀律等教育工作。

  5、各中隊在掃墓活動(dòng)中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服、紅領(lǐng)巾。每人戴一朵小白花,(各班級自己準備)在烈士墓前向烈士獻花。

  6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,嚴禁講話(huà),做其它事宜。

  7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長(cháng)帶領(lǐng)本班同學(xué)敬獻小白花。

  8、各班借本次活動(dòng)開(kāi)展“祭掃烈士墓”征文活動(dòng),推選出優(yōu)秀征文發(fā)獎。并在學(xué)校少先大隊紅領(lǐng)巾廣播將對優(yōu)秀征文進(jìn)行廣播。

  9、鼓勵學(xué)生收集革命烈士事跡

  清明節主題教育活動(dòng)方案【2】

  今年是中國共產(chǎn)黨成立95周年和中國工農紅軍長(cháng)征勝利80周年。為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引導全區學(xué)生積極參與愛(ài)國主義教育活動(dòng),緬懷革命先烈,銘記歷史,傳承民族精神,激發(fā)愛(ài)國熱情,區教育局決定繼續在清明節期間,組織全區學(xué)生開(kāi)展“我們的節日·清明之思”主題教育活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,以“文明清明”為主要內容,廣泛開(kāi)展“我們的節日·清明之思”主題教育活動(dòng),通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀和民俗活動(dòng)等,祭奠先烈、先人、先賢,引導學(xué)生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、歷史觀(guān)、價(jià)值觀(guān),為寧波深入推進(jìn)全國文明城市創(chuàng )建工作提供強大的精神動(dòng)力、道德支撐和文化環(huán)境。

  二、活動(dòng)內容

  1.開(kāi)展紀念革命先烈活動(dòng)。各中小學(xué)要突出緬懷先烈、追思感恩主題,在烈士紀念館、烈士陵園等愛(ài)國主義教育基地,組織學(xué)生緬懷革命先烈、追憶革命歷史;組織黨員、團員代表為革命先烈掃墓、敬獻花圈、黨員重溫入黨誓詞等;邀請老戰士、老黨員以報告會(huì )、故事會(huì )等形式,講述革命傳統,引導廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發(fā)愛(ài)國熱情。

  2.開(kāi)展文明祭掃活動(dòng)。積極倡導“文明祭祀”理念,大力提倡獻花寄哀思,鞠躬敬故人、種植紀念樹(shù)、清掃墓碑、召開(kāi)革命故事會(huì )、網(wǎng)上祭奠等文明、環(huán)保、健康、安全的祭掃方式,引導師生弘揚傳統文化,破除殯葬陋習,科學(xué)文明祭祀,充分展示“四連冠”城市的文明進(jìn)步和市民的文明風(fēng)采。

  3.開(kāi)展“網(wǎng)上祭奠烈士活動(dòng)”。4月1日——4月7日期間,發(fā)動(dòng)全區中小學(xué)生積極參與中國文明網(wǎng)等中央級媒體開(kāi)設的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),(xx)進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國情感,增強愛(ài)黨愛(ài)國意識。

  4.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織廣大師生開(kāi)展多種形式的誦讀歷代愛(ài)國主義名篇佳作活動(dòng),在青少年中廣泛開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國夢(mèng)”為主題的.征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班隊會(huì )、團日活動(dòng)、制作“清明”節日小報等活動(dòng),增強愛(ài)家庭、愛(ài)集體、愛(ài)祖國的情感。

  三、活動(dòng)要求

  1.把握主題。各中小學(xué)要把“我們的節日·清明之思”主題教育活動(dòng)作為精神文明建設的重要內容,作為培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有力抓手,高度重視,精心組織,寓傳統文化于文明祭掃中,積極創(chuàng )新活動(dòng)載體,實(shí)現現代文明和傳統文明的和諧統一。各校開(kāi)展的“我們的節日·清明之思”主題活動(dòng)總結、網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)照片、清明節日小報請及時(shí)報送區教育局。聯(lián)系人:xx,電話(huà):xx.

  2.貼近實(shí)際。要充分挖掘本地節日資源,把“我們的節日·清明之思”主題教育活動(dòng)與建設“全域化高水平文明之城”結合起來(lái),與未成年人思想道德建設結合起來(lái),與開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)結合起來(lái),堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,認真制定工作方案,精心組織實(shí)施。

  3.教育引導。清明,是人們追思親人、寄托哀思、慎終追遠、敦親和睦的傳統節日。源遠流長(cháng)的傳統節日蘊含著(zhù)巨大社會(huì )力量。它是中華民族最具凝聚力、傳承性的象征,是世間最好的粘合劑,能促進(jìn)家庭團圓,集體聚會(huì ),民族凝聚,國家祥和。抓住傳統節日社會(huì )效應,在清明節開(kāi)展“我們的節日·清明之思”主題教育活動(dòng),不僅讓在歷次斗爭中犧牲的英烈受到當代青年緬懷和敬仰,提醒青少年銘記那些為了民族獨立、人民幸福、國家繁榮富強獻出生命的英雄,更使人們對歷史記憶長(cháng)久保持清醒狀態(tài),喚醒人們勿忘戰爭對文明的踐踏,守護和平,凝聚文明發(fā)展力量。

  4.確保安全。各地要周密計劃,認真組織,確保安全。特別是要加強與民政、教育、公安等部門(mén)協(xié)調,督促相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步細化和完善祭掃服務(wù)接待方案、人流車(chē)流疏導方案和突發(fā)事件應急預案,強化應急值守和重大事件報告制度,確保文明祭掃、平安過(guò)清明。

  清明節主題教育活動(dòng)方案【3】

  圍繞深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照中央文明辦和安徽省文明辦的有關(guān)文件精神要求,根據學(xué)校年度工作計劃,現就深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),大力推動(dòng)“我們的節日·清明”主題活動(dòng)深入開(kāi)展,特制定如下方案:

  一、活動(dòng)目的

  深入貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會(huì )精神,以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國夢(mèng)”學(xué)習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學(xué)習懂得國家好、民族好、大家才會(huì )好的道理,不斷增進(jìn)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感,立志為實(shí)現中華民族偉大復興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習、成長(cháng)成材。

  二、活動(dòng)主題

  緬懷·孝悌·愛(ài)國·勵志

  三、活動(dòng)內容

  1.開(kāi)展一次“誦清明詩(shī)歌,揚民族文化”活動(dòng)。

  學(xué)生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。利用寫(xiě)字課時(shí)間,積極展清明詩(shī)文歌詠會(huì ),組織全體學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。(教導處負責)

  2.開(kāi)展“緬懷革命先烈,高舉理想火炬”主題教育班會(huì )。

  4月3日班隊會(huì ),各班開(kāi)展“緬懷革命先烈,高舉理想火炬”主題教育班會(huì )。通過(guò)班會(huì ),教育同學(xué)們懂得正是因為有無(wú)數革命先烈們“拋頭顱,灑熱血”,我們才有今天的幸福生活,中華民族才能屹立于世界民族之林,才能在世界發(fā)展歷程中起到中流砥柱的作用。(少先總隊負責)

  3.組織開(kāi)展“憶先烈偉績(jì),寄后人哀思”祭掃活動(dòng)。

  4月2日,組織師生為革命先烈掃墓,讓學(xué)生在莊嚴肅穆的祭掃活動(dòng)活動(dòng)中,充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績(jì),充分感受到現在幸福生活的來(lái)之不易,以實(shí)際行動(dòng)表達對革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實(shí)現“中國夢(mèng)”而奮斗。(少先總隊負責)

  4.開(kāi)展“踏青賞春,競放風(fēng)箏”活動(dòng)。

  在清明節習俗中,有踏青賞春的習俗,還有放風(fēng)箏、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。為讓學(xué)生進(jìn)一步了解和感受這一習俗,特結合社會(huì )實(shí)踐組織全體學(xué)生開(kāi)展踏青、放風(fēng)箏活動(dòng)。其目的就是一方面通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻認識我國清明節踏青習俗,感受大自然的美好春光;另一方面培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、合作能力和環(huán)保節約意識。(德領(lǐng)組、少先總隊負責)

  5.開(kāi)展以“中國夢(mèng)”為主題的`征文等活動(dòng)。

  廣泛開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國夢(mèng)”為主題的征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班隊會(huì )活動(dòng),制作“清明”節日小報。(教導處、少先總隊負責)

  6.網(wǎng)上祭英靈。

  3月26日至4月15日,組織師生登錄中國文明網(wǎng)或安徽省文明網(wǎng),參與網(wǎng)上祭拜,撰寫(xiě)感言體會(huì );顒(dòng)期間,將中國文明網(wǎng)每天刊出精彩寄語(yǔ),及時(shí)顯示各地參與人數。(教導處、電教組負責)

  7.感恩在行動(dòng)。

  清明節期間,通過(guò)舉行主題班隊會(huì )、演唱紅歌、誦讀紅色經(jīng)典、“幫父母做一件有意義的事情”、“敬老助困、關(guān)愛(ài)社會(huì )”等活動(dòng)廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育和感恩教育。(德領(lǐng)組負責、少先總隊負責)

  四、活動(dòng)要求

  1.提高認識,廣泛發(fā)動(dòng)。各年級組(班)要把“我們的節日·清明”主題教育活動(dòng)作為未成年人思想道德建設的重要抓手,加強領(lǐng)導、周密組織、安全運作,推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  2.結合實(shí)際,注重實(shí)效。各年級組(班)要積極拓展和延伸教育平臺和內涵,充分利用現有各類(lèi)資源,精心設計形式多樣的教育活動(dòng),吸引廣大少年兒童自覺(jué)參與、樂(lè )于參與,大力倡導文明祭掃、綠色祭掃。

  3.安全教育,高度重視。在“我們的節日·清明”主題教育活動(dòng)期間,要加強對學(xué)生的安全教育,森林防火教育,確保學(xué)生的安全。

  4.及時(shí)總結,按時(shí)報送。各年級組(班)在組織“我們的節日·清明”主題教育活動(dòng)中,要注意收集、保存并上報相關(guān)資料。

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